eitaa logo
موسسه مطالعات راهبردی علوم و معارف اسلام
3.3هزار دنبال‌کننده
2.3هزار عکس
625 ویدیو
67 فایل
تولید مدل های دینی پیشرفت و تعالی تمدنی مرکز تخصصی حوزوی تمدن اسلامی مدیر عالی: آیت الله سید محمد محسن دعائی ارتباطات: @isinadmin سایت: isin.ir
مشاهده در ایتا
دانلود
تفسیر آیات عقائدی جلسه 5.m4a
14.63M
🔰سلسله دروس براساس تفسیرالمیزان با بررسی امتداد آیات در ✅جلسه پنجم 💠استاد معظم حجت الاسلام والمسلمین شیخ عبدالحمید ⏰ زمان: 21 آبان 1400 ..🌿....🌿....🌿....🌿 مراکز تخصصی آموزش فلسفه وکلام اسلامی نور حکمت رضوی و فقه و اصول امام رضا علیه السلام 🏫 @nhrazavi 🔹موسسه مطالعات راهبردی علوم و معارف اسلام 🏢 https://eitaa.com/joinchat/63176758C5be3dc50e0
بسته اول از آیات العقائد - مجموعه آیات یا ایها الناس.pdf
266.2K
📋سند مربوط به مطالب جلسه پنجم (5) ..🌿....🌿....🌿....🌿 مراکز تخصصی آموزش فلسفه وکلام اسلامی نور حکمت رضوی و فقه و اصول امام رضا علیه السلام 🏫 @nhrazavi 🔹موسسه مطالعات راهبردی علوم و معارف اسلام 🏢 https://eitaa.com/joinchat/63176758C5be3dc50e0
📌در سفر دو روزه مدیر محترم موسسه مطالعات راهبردی علوم و معارف اسلام به تهران دیدارهایی در راستای اهداف موسسه و کنش اجتماعی آن صورت گرفت؛ 🔹حجت‌الاسلام والمسلمین در دیدار با مسؤول ارتباطات مردمی ریاست جمهوری با تاکید بر ضرورت حفظ سرمایه اجتماعی دولت سیزدهم که قشر انقلابی و دلسوزان نظام اند خواستار توجه رئیس جمهور محترم به عناوینی نظیر حضور بانوان در ورزشگاه ها و استفاده از طب بومی در ساختار بهداشت و درمان کشور شدند، و یادآوری کردند که نباید با عملکردهای نامناسب موجبات نارضایتی حامیان دولت را بوجود آورد که در این صورت مسیر نیل به اهداف و آرمان های دولت سیزدهم با مشکل مواجه خواهد شد. 🔸همچنین ایشان با حضور در ششمین گردهمایی گروههای جهادی و فرهنگی ایران آباد كه تحت حمايت بنياد علوى و ميباشد ظرفیت موسسه مطالعات راهبردی علوم و معارف اسلام در جهت پشتیبانی از پیوست فرهنگی پروژه آبادانی و پیشرفت را به اشتراک گذاشتند. 🔹در ادامه و در جلسه ای با رئیس مجلس علاوه بر ارائه گزارشی از دستاوردها و تبیین اهداف موسسه مطالعات راهبردی علوم و معارف اسلام، بر ضرورت توجه و پررنگ شدن نگاه تمدنی نمایندگان مجلس یازدهم به جهت طراحی ساختارهایی در راستای تحقق انقلاب تاکید شد. 👈متن کامل خبر: https://isin.ir/26265-2/ ┄┅══••✾❀✾••══┅┄ 🏢موسسه مطالعات راهبردی علوم و معارف اسلام @isin_ir
📌«نگرش سیستمی» چیست؟ 📌چه کاربرد و کارآمدی دارد؟ 📌«» یعنی چه؟ 📌چگونه می‌توان بیشترین ابعاد و زوایای پدیده‌ها را کشف کرد و به موقعیت واقعی پدیده در شبکه هستی رسید؟ استاد ✅ مطالعه مقاله در لینک زیر:👇 https://isin.ir/%d9%86%da%af%d8%b1%d8%b4-%d8%b3%db%8c%d8%b3%d8%aa%d9%85%db%8c-%d8%a8%d9%87-%d8%af%db%8c%d9%86/ ┄┅══••✾❀✾••══┅┄ 🏢موسسه مطالعات راهبردی علوم و معارف اسلام ▫️▫️▫️پردازش مدل علم دینی و طراحی سیستم های دینی ▫️▫️▫️ 🔰https://eitaa.com/joinchat/63176758C5be3dc50e0
موسسه مطالعات راهبردی علوم و معارف اسلام
📌«نگرش سیستمی» چیست؟ 📌چه کاربرد و کارآمدی دارد؟ 📌«#نگرش_سیستمی_به_دین» یعنی چه؟ 📌چگونه می‌توان بیش
👌 از دانشنامه غنی سایت دیدن فرمایید. 📡 https://isin.ir/👈👈👈 https://isin.ir/2265-2/ ┄┅══••✾❀✾••══┅┄ 🏢موسسه مطالعات راهبردی علوم و معارف اسلام ▫️▫️▫️پردازش مدل علم دینی و طراحی سیستم های دینی ▫️▫️▫️ 🔰https://eitaa.com/joinchat/63176758C5be3dc50e0
🔰انتصاب اعضاء شورای‌عالی انقلاب فرهنگی 🖊بسم الله الرّحمن الرّحیم الحمدلله والصلاة علی رسوله‌المصطفی و آله الاطهار. سلام‌الله علیهم اجمعین. 🔹️ورود در دومین چهلواره‌ی انقلاب اسلامی که با آغاز سده‌ی جدید هجری شمسی همزمان شده است، نگاهی نو، آسیب‌شناسانه و روزآمدساز، به مجموعه‌ئی از زیرساختهای تمدنی را ضروری میسازد. در رأس این مجموعه، مقوله‌ی فرهنگ است. فرهنگ، جهت دهند‌ه‌ی همه‌ی اقدامهای اساسی و زیر بنائی جوامع بشری و شتاب‌دهنده یا کُندکننده‌ی آن است.این رویکرد در مقطع کنونی، عمدتاً ناظر به ارتقاء نگاه و احساس مسئولیت متصدیان فرهنگی و نخبگان و فعالان عرصه‌های گوناگون کشور به مقوله‌ی فرهنگ و پدیدآمدن این باور عمیق است که فرهنگ‌سازی در هریک از اجزاء تمدّنی جامعه، برترین وسیله‌ی پیشرفت و موفقیت آن و بی‌نیازکننده از ابزارهای الزام‌آور و تحکّمی است. همچنین ناظر به این نکته‌ی حیاتی است که شاکله و آرایش عمومی فرهنگ در همه‌ی بخشهای گسترده‌ی آن، نیازمند نظم و محتوای انقلابی است. این یگانه وسیله‌ی مصون‌سازی فرهنگ عمومی کشور در برابر هجوم فرهنگی و رسانه‌ئی برنامه‌ریزی شده‌ی بیگانگان بدخواه است. مأموریت شورای عالی انقلاب فرهنگی، از آغاز، ساماندهی به وضعیت فرهنگ و دانش در کشور، و سیاست‌گذاری در این دو مقوله، و هدایت دستگاههای متصدی آن به سمت ارزشها و هدفهای انقلاب، و برآوردن نیازهای فکری این دستگاهها و ظاهر شدن در نقش قرارگاه فرهنگی کشور بوده است......
📌ادامه حکم رهبر معظم انقلاب مدظله...... شورای عالی خدمات با ارزشی در این زمینه‌ها ارائه داده است و اینجانب بر خود فرض میدانم از همه‌ی اعضاء محترم که در دوره‌های مختلف نقش آفریده‌اند، بویژه از دانشمندان و اساتیدی که در دوره‌ی جدید در شورای عالی حضور نخواهند داشت صمیمانه سپاسگزاری کنم و ادامه‌ی کمکهای مشاوره‌ئی آنان را به این شورا درخواست نمایم. اینک برای دوره‌ی جدید -که از ابلاغ این نوشته آغاز خواهد شد- اشخاص حقوقی و حقیقی نامبرده در ذیل را برای چهار سال به عضویت شورای عالی انقلاب فرهنگی منصوب میکنم. اشخاص حقوقی: فعلاً رؤسای سه قوه و دستگاههائی که تاکنون عضو شورای عالی بوده‌اند. و اشخاص حقیقی: جناب آقای اعرافی، جناب آقای ایمان افتخاری، جناب آقای امیرحسین بانکی پور فرد، جناب آقای حمید پارسانیا، جناب آقای عادل پیغامی، جناب آقای غلامعلی حدادعادل، جناب آقای حسن رحیم‌پور ازغدی، جناب آقای علی‌اکبر رشاد، جناب آقای حسین ساعی، جناب آقای ابراهیم سوزنچی، جناب آقای سعیدرضا عاملی، جناب آقای منصور کبکانیان، جناب آقای علی لاریجانی، جناب آقای محمود محمدی‌عراقی، جناب آقای محمدرضا مخبر دزفولی، جناب آقای مرتضی میرباقری، جناب آقای صادق واعظ زاده، جناب آقای احمد واعظی. نکات حائز اهمیتی در پیوست این حکم به نظر حضرات اعضای محترم خواهد رسید. توفیق همگان را از خداوند متعال مسألت میکنم. سیّدعلی خامنه‌‌ای ۱۴۰۰/۸/۲۳
🔔 از جدید تولیدات علمی موسسه مطالعات راهبردی با 145 عنوان و دیدن نمایید. 📚📚📚 https://isin.ir/product/👈👈👈 ┄┅══••✾❀✾••══┅┄ 🏢موسسه مطالعات راهبردی علوم و معارف اسلام ▫️▫️▫️پردازش مدل علم دینی و طراحی سیستم های دینی ▫️▫️▫️ 🔰https://eitaa.com/joinchat/63176758C5be3dc50e0 📚 انتشارات موسسه 🔰https://eitaa.com/nashreaslam
💢به مناسبت سالروز رحلت (ره) 💠 سید محمدحسین طباطبایی، معروف به علامه طباطبایی (تولد ۱۲۸۱ ش، تبریز، وفات ۲۴ آبان ۱۳۶۰ ش، قم) نویسنده ی تفسیر ارزشمند المیزان، حکیم و مفسر قرآن، فیلسوف، اصولی، فقیه، عارف و اسلام‌شناس شیعی قرن ۱۴ق، می باشد. ❇️ اهمیت وی به جهت زنده کردن حکمت و فلسفه و تفسیر در حوزه‌های تشیع بعد از دوره ی صفویه بوده‌است. به ویژه اینکه وی به بازگویی و شرح حکمت صدرایی بسنده نکرده، و به تأسیس در این مکتب پرداخته است. همچنین با انتشار کتب فراوان و تربیت شاگردان برجسته در دوران مواجهه با اندیشه‌های غربی نظیر به اندیشه ی دینی حیاتی دوباره بخشیده است و حتی در نشر آن در مغرب زمین نیز ‌کوشیده است. ✳️ ، مهم‌ترین استاد او و مؤثرترین شخص در تربیت روحی وی بود به ‌طوری‌ که خود علامه گفته‌ است: «ما هر چه داریم از قاضی داریم» ✅ از جمله شاگردان وی علامه طهرانی و شهیدان بهشتی، مطهری، باهنر، مفتح و اکثر مراجع و آیات عظام فعلی را می توان نام برد. 📚 از جمله آثار وی، ، ، ، ، ، ، تعلیقه بر ، حاشیه بر و... می باشد. ┄┅══••✾❀✾••══┅┄ 🏢موسسه مطالعات راهبردی علوم و معارف اسلام ▫️▫️▫️پردازش مدل علم دینی و طراحی سیستم های دینی ▫️▫️▫️ 🔰https://eitaa.com/joinchat/63176758C5be3dc50e0
💠 «احساس حضور و عظمت خداوند» چیست؟ ممکن است؟ چگونه؟چه موقعیتی در علوم و معارف اسلام دارد؟ رحمه‌الله ‌علیه در تفسیر آیه 55 سوره نور چنین آورده‌اند: ✅ مراد از عبودیت، خداپرستى خالص است، به طورى كه هيچ شائبه‏ اى از شرك- چه شرك جلى و چه شرك خفى- در آن راه نداشته باشد، و خلاصه معنا اين مى‏شود كه خدا جامعه آنان را جامعه‌ای ايمن مى‏سازد، تا در آن جز خدا هيچ چيز ديگرى پرستش نشود. 📚 مطالعه کامل مقاله:👇👇👇 https://isin.ir/%D8%A7%D8%AD%D8%B3%D8%A7%D8%B3-%D8%AD%D8%B6%D9%88%D8%B1-%D8%AE%D8%AF%D8%A7/ استاد ┄┅══••✾❀✾••══┅┄ 🏢موسسه مطالعات راهبردی علوم و معارف اسلام ▫️▫️▫️پردازش مدل علم دینی و طراحی سیستم های دینی ▫️▫️▫️ 🔰https://eitaa.com/joinchat/63176758C5be3dc50e0
📌 در مظلومیت فاطمه کبری، معصومه علیها السلام: 1️⃣ گریستن در فراق برادر آری خاطر حضرت معصومه(ع) خیلی آزرده بود، آرزوی دیدار پدر و برادر در دلش ماند، و با دنیایی از ‎غم و اندوه با این جهان وداع گفت. در این چند روزی که حضرت معصومه(ع) در قم بود از فراق برادر می گریست و محزون و غمگین بود. 2️⃣ دلایل عدم ازدواج 👈 نبود هم کفو 👈 ترس و وحشت حکومت پر از خفقان و اختناق هارون در ازدواج با دختران حضرت 3️⃣ فقدان چادر آن زمانی که دختران هارون الرشید از لباس های زر بافت استفاده می کردند و در ناز و نعمت بودند پدر حضرت معصومه (س) در سیاه چال در زندان بود و دختران موسی بن جعفر (ع) چادر به تعداد برای نماز اول وقت نداشتند و نوبتی نماز می خواندند. 😭😭😭 اما عرض میکنیم یا فاطمه معصومه گرچه شما اینجا به دیدن برادر نرسیدید و در غربت رحلت کردید. اینها همه سخت و جانکاه است. اما دیگر بدن قطعه قطعه شده ی برادر و برادر زاده را ندیدید. سر برادر را بر بالای نیزه ندیدید. تاختن اسب بر بدن برادر را ندیدید. پرپر شدن علی اصغر را ندیدید. گریه ها و فریادهای رقیه و سکینه را ندیدید. کجا بودید ببینید چطور از خیمه تا قتلگاه می دوید و بر زمین می خورد و مرتب صدا می زد . تا رسید به بدن برادر، برادر را نشناخت، صدا زد آیا تو برادر منی؟ آیا تو فرزند مادر منی؟ به جای بوسه بر صورت برادر بر رگ های بریده بوسه زد. صلی الله علیک یا ┄┅══••✾❀✾••══┅┄ 🏢موسسه مطالعات راهبردی علوم و معارف اسلام ▫️▫️▫️پردازش مدل علم دینی و طراحی سیستم های دینی ▫️▫️▫️ 🔰https://eitaa.com/joinchat/63176758C5be3dc50e0
13970827-Allameh.mp3
2.21M
✅ تواضع ویژه رحمه الله علیه 💬 استاد سید مرتضی حسینی شاهرودی ┄┅══••✾❀✾••══┅┄ 🏢موسسه مطالعات راهبردی علوم و معارف اسلام ▫️▫️▫️پردازش مدل علم دینی و طراحی سیستم های دینی ▫️▫️▫️ 🔰https://eitaa.com/joinchat/63176758C5be3dc50e0