📰 هجدهمین شماره «ماهنامه رصد مراکز دینی جهان اسلام و مسیحیت» منتشر شد. 🔹هجدهمین شماره « ماهنامه رصد مراکز دینی جهان اسلام و مسیحیت» به همت مرکز ارتباطات و بین الملل حوزه های علمیه و همکاری اندیشکده راهبردی زمانه منتشر شد. ✅ پایان نشست‌ محرمانه واتیکان درباره آینده کلیسای کاتولیک ✅ رئیسی به پاپ : حمایت از فلسطین از آموزه‌های همه ادیان ابراهیمی است ✅ رسوایی جنسی دیگر برای کلیسا؛ تعرض به 200 هزار کودک در اسپانیا ✅ نمایش قدرت مطلق پاپ، و مشکلاتی که می تواند ایجاد کند ✅ آمار واتیکان: افول کاتولیک ها در اروپا؛ بروز در آفریقا ✅ درخواست الازهر برای تشکیل یک نیروی بازدارنده اسلامی مقابله با تجاوزات خارجی ✅ پیام الازهر به مقاومت فلسطین: شما قهرمانان، با تروریست‌های وحشی می‌جنگید ✅ اختلاف الازهر و دارالافتاء در مسئله طلاق زبانی حقیقت دارد؟ ✅ فتوای تاریخی الازهر: شهرک‌نشینان غیرنظامی نیستند؛ و فقط زبان زور را می‌فهمند ✅ جنگ غزه و همسویی الازهر و دولت مصر ✅ مصاحبه محمد العیسی درباره رویدادهای فلسطین اشغالی ✅ بایکوت مسائل فلسطین و غزه در نخستین نشست مفتیان سراسر عربستان ✅ تقابل طرفداران دینی همسو با سعودی با علمای مخالف در شبکه‌های مجازی ✅ تریبون دینی-تبلیغی سعودی همصدا علیه مقاومت فلسطین ✅ دیانت به دنبال گسترش حوزه کاربردی پروژه راه مکه در سال 2024 ✅ ارباش: غرب همه ارزش‌هایی که از آنها دفاع می‌کرد را زیر پا گذاشت ✅ هزینه‌های سرسام‌آور سازمان دیانت برابر با ۷۰ دانشگاه ترکیه ✅ آماری از وضعیت دینی مردم ترکیه؛ 41 درصد به سازمان دیانت اعتماد ندارند ┄┄┅••=✧؛❁؛✧=••┅┄┄ @islam_4_all

🔻تازه مسلمانان اروپایی هنوز یک هفته از مسلمونیشون نگذشته مفسر قرآن شدن... "این دختر در کلیپ های بعدی با حجاب کامل ظاهر شده است " #تازه_مسلمان #فلسطین #طوفان_الاقصی ـــــــــــــــــــــــ

🎥 انتقاد بی‌سابقه و سنگین استاد پناهیان از وضعیت بغرنج عملکرد نهادهای فرهنگی و حوزه های علمیه ⏪ استاد پناهیان: الان باید #حجاب مشکل ما باشد؟ مسئله حجاب با دو تا سریال قابل حل است، اما عرضه نداریم بسازیم ▪️سازمان تبلیغات و #صداوسیما باید خجالت بکشند که هنوز حجاب، چالش ماست ▪️ الان که نتیجه بی‌حجابی در غرب مشخص شده، هنوز باید مشکل ما باشد؟!

متن 🔰بیانات اخلاقی استاد احمد عابدی درباره ناپسند بودن قضاوت نسبت به علم و سواد دیگران جلسه 24آبان1402 بسم‌الله الرحمن الرحیم 💠 امروز نکته ای میگویم که خیلی باعث رنج من می شود. گاهی بعضی ها خیلی زود نسبت به دیگران قضاوت میکنند مخصوصا نسبت به علم و سواد دیگران. 🔹 چرا در حوزه علمیه تا بحث میشود، می‌گویند فلانی بی سواد است؟ ملاک سواد دقیقا چیست؟ آیا اگر کسی در مسأله ای اشتباه کرد یعنی بی سواد است؟ این حرفها از نظر اخلاقی بسیار زشت است و شرعا حرام است. 🔹 کسی که ادبیات خوانده می‌تواند به همه اشکال کند، پس دیگران بی سواد اند؟ یا یکی فقه و دیگران کلام بلد هستند، یعنی به هم بگویند بی سواد؟ اصل این کار خیلی اشتباه است. غیر از اینکه می گوییم مردم را دوست بداریم باید خودمان و اساتید خودمان را دوست بداریم. 🔹 خیلی زشت است همدیگر را متهم به بی سوادی کنیم. زشت است که ممتحن شفاهی به طلبه ای بگوید بی سواد است. یک ملاک و ضابطه ای در حوزه برای سواد و عدمش نیست و یکدیگر را بیجا متهم میکنیم. لااقل خودمان عادت کنیم که به یکدیگر بی سواد نگوییم. یک چیزی من بلد هستم و گفته ام، او هم صد تا چیز بلد هست که نگفته و من بلد نیستم و ... 💠 به علم مردم احترام بگذارید! دیگران هم سواد دارند! دیگران هم آگاهی دارند، اما در حوزه تخصص ما نیست. ماجرای جراحی عصب دست در حالت عدم بی هوشی 🔹 باید عصب های دستم را جراحی می کردم که به علتی نمی شد بیهوش شوم لذا می دیدم پزشک چه می کند. به او گفتم که برایم توضیح هم بده که چه کار می کنی. 🔹 دیدم دکتر چقدر دقت زیاد دارد، معمولا ما در کار فقه و اصول اینقدر دقت نداریم. حالا درست است به دکتر بگویم بی سواد؟ 💠 این نسبت ناروا عوارض منفی زیادی دارد. اگر به همدیگر نسبت ناروا مثل «بی سواد» بدهیم یعنی یکدیگر را دوست نمی داریم. _______ بعد از جلسه درس خارج فقه، چهارشنبه ۲۴ آبانماه ۱۴۰۲، حرم مطهر حضرت معصومه سلام الله علیها

✳️ چندی پیش برخی از فیلسوفان غرب نیکول دایتلهوف، راینر فورست، کلوس گونتر و یورگن هابرماس، بیانیه‌ای را در دفاع از جنایات رژیم غاصب صهیونیستی علیه مردم مظلوم فلسطین منتشر کرده بودند. در پاسخ به این اقدام، جمعی از فیلسوفان نخبه مسلمان بیانیه‌ای را صادر کردند که بدین شرح است: 🌹بسم الله الرحمن الرحیم پاسخ فیلسوفان نخبه مسلمان به بیانیه فیلسوفان غرب نیکول دایتلهوف، راینر فورست، کلاوس گونتر و یورگن هابرماس درباره طوفان الاقصی اکنون که صبر مردم مظلوم فلسطین پس از هفتاد و پنج سال زندگی فلاکت‌بار و مرگ تدریجی زیر سایه اشغال، تحقیر، تبعید، ترور، شکنجه، و کشتار رژیم غاصب صهیونیستی بر لب آمده و برای به‌دست آوردن زندگی عزت‌مندانه و انسانی به‌پاخاسته‌اند، وظیفه هر انسان باشرف، باوجدان و آزاده‌ای است که اصول اخلاقی و انسانی را مبنای داوری و عمل خود در این رابطه قرار دهد. از مهم‌ترین این اصول، همانا اصل عدالت برای همه، و لزوم مبارزه با ظلم و دفاع از مظلوم در هر نقطه از جهان است. 👈👈ادامه متن در لینک زیر👇 🌐 https://eitaa.com/iki_ac_ir/11213

The Muslim World Elite Philosophers’ Response to the Statement on Tufan Al-Aqsa (Al-Aqsa Storm) Issued by Nicole Deitelhoff, Rainer Forst, Klaus Günther, and Jürgen Habermas

مادر! کاش می شد اینگونه برایت حرم می ساختیم.

قابل توجه مربیان و مبلغانی که در عرصه تبلیغ دانش‌آموزی و کودک و نوجوان فعالیت می‌کنند. شماره سی‌ام ماهنامه «سفیر امین» منتشر شد. موضوعات منتشر شده در این ماهنامه عبارت‌اند از: ✍️ سرمقاله (در مسیر قلّه‌های کرامت و بزرگواری) ✍️ جرعه جرعه تجربه « تجربه مبلّغان موفق» ✍️ آثار زیان‌بار طلاق بر فرزندان(1) ✍️ تلنگر (روح‌های تَرَک برداشته) ✍️ روش مرثیه خوانی در مدارس (13) ✍️ روش‌‏شناسی پاسخ‏گویی به شبهات دینی (1) ✍️ راهکارهای غیرکلامی پیاده‌سازی امر به معروف و نهی از منکر (2) ✍️ مسابقۀ ببین و بچین ✍️ نامه‌ای از طرف کودکان به رهبران اسرائیل ✍️ محلۀ پرماجرا 3 «همیشه در حال بهتر شدن باش» ✍️ شبهات دانش‌آموزی «آیا فلسطین پیروز می‌شود؟» ✍️ شبهات دانش‌آموزی «چرا کشورهای مسلمان به فلسطین کمک نمی‌کنند؟» ✍️ درسنامه مشعل تاریخ «زندگی‌نامۀ میرزاکوچک‌خان جنگلی» ✍️ درسنامه الگوی سوم زن! «توضیحاتی دربارۀ جایگاه حقیقی زن در اسلام» ✍️ نقشه مهندسی ذهن در جنگ روایت‌های پاییز 1401 ✍️ انتخاب در گذر تاریخ ✍️ تحلیل سیاسی «تیر خلاص» ✍️ مناسبت‌‏ها و ایده‌‏های تبلیغی ( آذر ماه 1402) ✍️ دلنوشته #مجله_سفیر_امین 30 🙏در نشر معارف فرهنگی اسلامی سهیم باشیم.