نشست فعالان تربیتی به مناسبت ایام رجبالمرجب
چهارشنبه ۱۳بهمن ساعت ۱۹
سخنران: آیت الله محمدتقی هادیزاده (مدرس خارج فقه تربیت)
لینک ورود به جلسه:
https://www.skyroom.online/ch/fatholfotooh/akhlaq
🔸جامعه فعالان تربیتی فتحالفتوح
#تربیت_اسلامی
#فقه_تربیت
📌جهانِ پساکرونا👇
🌐 @jahanepasakorona
🔸ضرورتِ انجام اعمال ماه رجب مثل روزه و نماز و اذکار را درک نمی کنیم، چون اهل آخرت نیستیم و خود را نیازمند توشه نمی دانیم.
👤 آیت الله هادی زاده
#تربیت_اسلامی
📌جهانِ پساکرونا👇
🌐 @jahanepasakorona
7.24M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
⭕️ استاد علیرضا پناهیان:
👌 اهمیت شخصیت دادن به فرزندان.
➕ آسیب جدی به فرزند در اثر نقد و نصیحت زیاد و مستقیم.
#تربیت_اسلامی
📌جهانِ پساکرونا👇
🌐 @jahanepasakorona
📌استاد خوب کیست؟
استاد خوب کسی است که تمامی شاگردانش را به خوبی می شناسد و متناسب با نیاز های هر یک با آن ها رفتار می کند.
استاد خوب کسی نیست که بگوید و برود، استاد خوب بعد از رنجِ رسیدن، رنج رساندن را هم می کشد.
استاد خوب کسی نیست که یافته ها و ضرورت های خود را برای دیگران گزارش کند و شاگردان خویش را داغ کند. بلکه استاد خوب در صدد ایجاد یک نظام شناختی تلاش می کند.
استاد خوب کسی نیست که ذهن شاگردانش را انبار اطلاعات کند،
استاد خوب کسی است که فکر شاگردش را به راه بیندازد...
استاد خوب کسی نیست که بدون ایجاد ضرورت و طلب چیزی به کسی بدهد؛
چرا که آب دادن به سیراب، هم مایه اسرافِ مایه حیات می شود، هم موجب بیماری شاگرد...
استاد خوب کسی است که کمک کند تا شاگردش روی پای خود بایستد و برای این کار تلاش می کند تا ابزارهای شناخت را به وی بدهد تا شناخت هایی بسته و محدود از موضوعات...
استاد خوب کسی نیست که آن قدر کلاس بردارد تا آن که فرصت نکند شاگردان را بشناسد، چه برسد به این که بخواهد نیازهایشان را برطرف کند...
استاد خوب آن گونه رفتار می کند که زمینه ی آلوده شدن محرک ها و نیت های رفتار شاگردش فراهم نشود...
استاد خوب، مربیِّ خوبی است...
روز همه ی اساتید و مربیان عزیز مبارک... 🌹
#تربیت_اسلامی
✍ مهران فر
📌جهانِ پساکرونا 👇
@jahanepasakorona
🔴بخشی از نامه استاد قرائتی به دختران ایرانی:
🔹لباس و آرایش فریبنده شما در خیابان، زخمی را در دل فقرایی که این نوع لباسها را ندارند، به وجود خواهد آورد که با آه خود از شما انتقام خواهند گرفت
🔸اگر جلوه گری امروز شما دلربایی کرد و علاقه مردی را به همسرش کم کرد، فردا زن زیبایی با جلوه گری خود دل شوهر شما را خواهد ربود و رونق زندگی شما را کم خواهد کرد...
🔹آمار طلاق، افت تحصیلی، افسردگی و اضطراب، امراض روانی و مقاربتی، سقط جنین، فرار از خانه، اسراف و تجملگرایی، گناه و بی بند و باری در میان دختران پاک و عفیف بیشتر است یا دختران رها و لاابالی؟
🔻پی نوشت: قاعده ی تربیتی 🔻
توجه دادن به آثار اعمال به صورت تفصیلی، یکی از روش های مؤثر در نهی یا تشویق به امور است.
#تربیت_اسلامی
#حجاب
📌جهانِ پساکرونا👇
https://eitaa.com/joinchat/476184625C62ff62b069
جهانِ پساکرونا
قریب یک میلیون متن و یادداشت خبری برای #مهسا_امینی در رسانهها برای میلیاردها نفر منتشر شده اما برا
🛡سپرِ حفاظت از عقیده های کودکان و نوجوانان در عصر حکمرانی مجازی
💠 در عصرِ حکمرانی مجازی، بیش از دوران قبل و بیش از نیاز به دانستن و آموختنِ هر دانش و اطلاعاتی، به فکر کردن، به دعوت به فکر کردن و زمینه سازی برای فعال کردن قّوه ی تفکـر در کودکان و نوجوانان نیاز داریم؛ عصری که رسانه ها، حوادث و موضوعات را برای ما تصویر می کنند؛ عصری که رسانه ها اولویت مسائل را مشخص می کنند و حوادث کوچک و کم اهمیت را می خواهند پر اهمیت و بزرگ جلوه دهند؛ عصری که تحلیل های باطل آمیخته به حق ارائه می دهند؛ برای مقابله با خطرات چنین عصری، بیش از آنکه محتوا و دانش، سپرِ محافظِ عقیده ها باشد، ابزارِ کسبِ فهم و دانش یعنی تفکّر، سلاح اصلی این دوران است. به قول معروف: ماهی گیری یاد نسل کنونی بدهیم نه صرفاً ماهی! ما همیشه در کنار بچه های خود نیستیم، شبهات تغییر می کند و حوادث بسیاری در پیش خواهد بود !
👤 استاد مهران فر
#تربیت_اسلامی
#مهسا_امینی
📌جهانِ پساکرونا👇
https://eitaa.com/joinchat/476184625C62ff62b069
جهانِ پساکرونا
⭕️ مواظب باشید در این نبرد، شکست نخورید! یکی از روش های مدیریت و کنترل جوامع بشری در گذشته، محدود
🛡سپرِ حفاظت از عقیده های کودکان و نوجوانان در عصر حکمرانی مجازی
💠 در عصرِ حکمرانی مجازی، بیش از دوران قبل و بیش از نیاز به دانستن و آموختنِ هر دانش و اطلاعاتی، به فکر کردن، به دعوت به فکر کردن و زمینه سازی برای فعال کردن قّوه ی تفکـر در کودکان و نوجوانان نیاز داریم؛ عصری که رسانه ها، حوادث و موضوعات را برای ما تصویر می کنند؛ عصری که رسانه ها اولویت مسائل را مشخص می کنند و حوادث کوچک و کم اهمیت را می خواهند پر اهمیت و بزرگ جلوه دهند؛ عصری که تحلیل های باطل آمیخته به حق ارائه می دهند؛ برای مقابله با خطرات چنین عصری، بیش از آنکه محتوا و دانش، سپرِ محافظِ عقیده ها باشد، ابزارِ کسبِ فهم و دانش یعنی تفکّر، سلاح اصلی این دوران است. به قول معروف: ماهی گیری یاد نسل کنونی بدهیم نه صرفاً ماهی! ما همیشه در کنار بچه های خود نیستیم، شبهات تغییر می کند و حوادث بسیاری در پیش خواهد بود !
👤 استاد مهران فر
#تربیت_اسلامی
📌جهانِ پساکرونا👇
https://eitaa.com/joinchat/476184625C62ff62b069
401.09.10.MP3
زمان:
حجم:
36.78M
🎤 رابطه ی اصول فقه موجود با نظام تربیت دینی
آیت الله محمد تقی هادی زاده
( مدرس خارج فقه تربیت)
#تربیت_اسلامی
📌جهانِ پساکرونا👇
https://eitaa.com/joinchat/476184625C62ff62b069
دومین جلسه مستندات شبکه اهداف تربیت4آبان 95.mp3
زمان:
حجم:
20.23M
📚 فقه تربیت - اهداف تربیت انسان بالغ
آیت الله محمدتقی هادیزاده
📖 جلسه دوم - 1395/08/04:
✅ تبیین جدول اهداف
✅ سطوح، حوزه ها و مراتب هدفگذاری در تربیت
#فقه_تربیت_اهداف
#استاد_هادی_زاده
کانال تربیت فطری:
@tarbiat_fetri
#تربیت_اسلامی
📌جهانِ پساکرونا
.
⁉️ رفیقِ من! زندگی را با حرف های دیگران شروع کردی یا رسیده های خودت؟
زندگی را از خودت شروع کن...
در شروع زندگی، تقلید را رها کن...
حرف های کلیشه ای، حرف هایی که حرف های خودت نیستند (یا حرف های خودت نشده اند) و از درون تو نجوشیده را رها کن...
رسیده های دیگران که برای تو گزارش شده اند را رها کن...
مفروضات را کنار بگذار!
بیا و از خودت شروع کن...
از مسئله و نیاز و سؤال جدی خودت!
نه از درس اول کتاب دینی و عقاید!
آیا پاسخ های مجملی چون "برای کمال" و "قرب" برای تو مفهوم است؟ آیا تونستی با این حرف های بلند شوی و حرکت کنی؟
آیا اصلا این ها جواب سؤال های تو بوده؟
اصلا سؤالِ" آیا خدا وجود دارد" مادامی که سوال "نیاز من خدا چیه" حل نشود درست است؟
آیا تو اصلا سؤالی داری؟
➖استاد مهران فر
#نظام_فکری
#تربیت_اسلامی
📌جهانِ پساکرونا👇
https://eitaa.com/joinchat/476184625C62ff62b069
📌استاد خوب کیست؟
استاد خوب کسی است که تمامی شاگردانش را به خوبی می شناسد و متناسب با نیاز های هر یک با آن ها رفتار می کند.
استاد خوب کسی نیست که بگوید و برود، استاد خوب بعد از رنجِ رسیدن، رنج رساندن را هم می کشد.
استاد خوب کسی نیست که یافته ها و ضرورت های خود را برای دیگران گزارش کند و شاگردان خویش را داغ کند. بلکه استاد خوب در صدد ایجاد یک نظام شناختی تلاش می کند.
استاد خوب کسی نیست که ذهن شاگردانش را انبار اطلاعات کند،
استاد خوب کسی است که فکر شاگردش را به راه بیندازد...
استاد خوب کسی نیست که بدون ایجاد ضرورت و طلب چیزی به کسی بدهد؛
چرا که آب دادن به سیراب، هم مایه اسرافِ مایه حیات می شود، هم موجب بیماری شاگرد...
استاد خوب کسی است که کمک کند تا شاگردش روی پای خود بایستد و برای این کار تلاش می کند تا ابزارهای شناخت را به وی بدهد تا شناخت هایی بسته و محدود از موضوعات...
استاد خوب کسی نیست که آن قدر کلاس بردارد تا آن که فرصت نکند شاگردان را بشناسد، چه برسد به این که بخواهد نیازهایشان را برطرف کند...
استاد خوب آن گونه رفتار می کند که زمینه ی آلوده شدن محرک ها و نیت های رفتار شاگردش فراهم نشود...
استاد خوب، مربیِّ خوبی است...
روز همه ی اساتید و مربیان عزیز مبارک... 🌹
#تربیت_اسلامی
📌جهانِ پساکرونا 👇
@jahanepasakorona
جهانِ پساکرونا
⭕️بخش مهمی از نظام فکریِ هر مسلمانی! هدف خلقت بشر، آنچه وقتی از صبح بلند می شویم تا شب به خواب برو
.
⁉️ رفیقِ من! زندگی را با حرف های دیگران شروع کردی یا رسیده های خودت؟
زندگی را از خودت شروع کن...
در شروع زندگی، تقلید را رها کن...
حرف های کلیشه ای، حرف هایی که حرف های خودت نیستند (یا حرف های خودت نشده اند) و از درون تو نجوشیده را رها کن...
رسیده های دیگران که برای تو گزارش شده اند را رها کن...
مفروضات را کنار بگذار!
بیا و از خودت شروع کن...
از مسئله و نیاز و سؤال جدی خودت!
نه از درس اول کتاب دینی و عقاید!
آیا پاسخ های مجملی چون "برای کمال" و "قُرب" برای تو مفهوم است؟ آیا تونستی با این حرف های بلند شوی و حرکت کنی؟
آیا اصلا این ها جواب سؤال های تو بوده؟
اصلا سؤالِ" آیا خدا وجود دارد" مادامی که سوال "نیاز من خدا چیه" حل نشود درست است؟
آیا تو اصلا سؤالی داری؟
🖊حجت الاسلام مهران فر
#نظام_فکری
#تربیت_اسلامی
📌جهانِ پساکرونا👇
https://eitaa.com/joinchat/476184625C62ff62b069