📝نفوذ تفکر استعماری در مدرسه
👤 استاد دانشمند شهید صدر (ره)
✏️طبیعی است که بسیاری از مردم با #اقتصاد_اسلامی و نظام آن آشنا نباشند؛ زیرا درسهایی که دانشآموزان و دانشجویان در دورههای تحصیلی فرامیگیرند، هیچچیز از این نظام اقتصادی به آنها نمیآموزد و به آنها یاد نمیدهد که نظام اقتصادی اسلام، نظامی مستقل و خودبنیاد است که خوبیهای دیگر نظامهای اقتصادی را دربر دارد و خالی از بدیها و نقطهضعفهای آنهاست.
✏️این اهمال درباره اسلام، در راستای همان رویکرد سیاسی استعماری در برابر اسلام و مسلمانان انجام شده است که بارها به آن اشاره کردهایم. اربابان دروغین دنیا قصد داشتند به مسلمانان بفهمانند که آنها به افکار، نظامها و روشهای غرب در امور اجتماعی و معیشتی نیازمند هستند و خودشان تفکر اجتماعی مخصوص یا نظامی با هویت مستقل ندارند؛
✏️بنابراین، نام اسلام و نظامهای اسلامی را از قاموس فکریای که میخواستند برای ما طراحی کنند، حذف کردند تا با تکبر به ما بگویند : ما قدرتمند و اندیشمند هستیم و شما ضعیف و مقلد؛ پس همراه ما بیایید تا راه را برای شما باز و مسیرتان را هموار کنیم و مشکلات را از پیش پایتان برداریم.
🆔 @shahidsadr
📌جهانِ پساکرونا👇
🌐 @jahanepasakorona
هدایت شده از عقلنوشتههای انقلابی
10.81M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💢بیان شیوا و تمثیلی تفاوت فقه فردی و فقه حکومتی💢
از جناب حجت الاسلام و المسلمین فلاحزاده:
🔹مهمان اگر متوجه غذای نجس بشود چون منکر مرتکب نمی شود لازم نیست به بقیه بگوید، بر خلاف میزبان که در صورت فهمیدن اینکه غذا نجس است باید اطلاع دهد به دلیل اینکه بین خوردن و خوراندن فرق است.
🔹حکومت حکم همان میزبان را دارد؛ یعنی خوراندن.
🔹اینکه حکومت نمیتواند هر چیزی را وارد بازار مسلمین کند، اما مردم چون سوق مسلمین است میتوانند اصاله البرایه جاری کنند، به علت همین تفاوت است
#تمدن_نوین_اسلامی
#فقه_حکومتی
#فقه_فردی
📢 بسیج دانشجویی «تصمیمسازیهای غلط» را رصد و افشا کند. تصمیمسازی غیر از تصمیمگیری است؛ تصمیمسازان کسانی هستند که بستر تصمیمگیریِ تصمیمگیران و مدیران را مهیا میکنند.
💠 استاد آیت الله سیّد محمّدمهدی میرباقری:
«همه جوانان بسیجی ما محترماند و همگی خدمت میکنند اما مأموریتها متفاوت است؛ بسیج کارگری مأموریت خودش را دارد و بسیج دانشجویی مأموریت خودش. شما دانشجویان بسیجی باید دائماً دشمن را رصد علمی کنید و ببینید از کجا و با کدام تصمیمگیری و با کدام تصمیمسازیِ غلط میخواهد ضربه بزند. شما جامعه را هوشیار کنید؛ تصمیمگیران جامعه را هوشیار کنید و بگویید اینجا دارند نفوذ میکنند؛ رد پای یک تصمیمگیری غلط هست.
شما باید یک چشمهای باز داشته باشید که ببینند دشمن کجا تصمیمسازی میکند؛ زیرا خیلی جاها تصمیمگیری نمیکند، بلکه تصمیمسازی میکند. جاسوسی که دیگر جاسوسی قدیم نیست که یک آدم را وابسته سیاسی کنند، این دانشگاههای معروف را در انگلستان و فرانسه و آمریکا درست کردند برای این که جوانهای کشورهای دیگر را الینه کنند؛ ببرند آنها را از نظر فکری منحل کنند تا وقتی به کشورشان برگشتند از طریق دانش غربی، تصمیمسازی غلط ایجاد کنند. فرآیند تصمیمسازی به ظاهر فرآیند کاملاً علمی است، ولی یک فرآیند پیچیدۀ استعماری است؛ استعمار فرامدرن یعنی این که از طریق تصمیمسازی های علمی به دست کارشناسان خود یک کشور، کشور را به ورطه سقوط میاندازند. این نمونه در کشورها فراوان وجود دارد. خب، چه کسی باید این را رصد کند؟ نسل روشنفکر متعهد باسواد جامعه و عالمان جامعه و بسیجیان فرهنگی باید این رصد را بکنند.»
☑️ @mirbaqeri_ir
📌جهانِ پساکرونا👇
🌐 @jahanepasakorona
🔸 لازمههای ایجاد یک تمدن در بیان رهبر معظم انقلاب اسلامی
برای ایجاد یک #تمدن_اسلامی - مانند هر تمدّن دیگر - دو عنصر اساسی لازم است: یکی #تولید_فکر، یکی #پرورش_انسان.
فکر اسلامی مثل یک دریای عمیق است؛ یک اقیانوس است. هر کس که لب اقیانوس رفت، نمیتواند ادّعا کند که اقیانوس را شناخته است. هر کس هم که نزدیک ساحل پیش رفت و یا چند متری در آب در یک نقطهای فرو رفت، نمیتواند بگوید اقیانوس را شناخته است. سیْر در این اقیانوس عظیم و رسیدن به اعماق آن و کشف آن - که از کتاب و سنّت همهی اینها استفاده میشود - کاری است که همگان باید بکنند؛ کاری است که در طول زمان باید انجام گیرد. تولید فکر در هر زمانی متناسب با نیاز آن زمان از این اقیانوس عظیم معارف ممکن است.
یک روزی حرفهای مرحوم شهید مطهّری که مطرح میشد، به گوش بعضی ناآشنا میآمد. حرفهای شهید مطهّری، حرفهای دین بود؛ حرفهای قرآن بود؛ حرفهای اسلامی بود؛ اما بسیاری از کسانی که با دین و قرآن و اسلام هم سر و کار داشتند، با آن حرفها آشنایی نداشتند!
در همهی زمانها این امکان برای متفکّران آگاه، قرآنشناسان، حدیثشناسان، آشنایان با شیوهی استنباط از قرآن و حدیث، آشنایان با معارف اسلامی و مطالبی که در قرآن و در حدیث اسلامی و در سنّت اسلامی هست، وجود دارد که اگر به نیاز زمانه آشنا باشند، سؤال زمانه را بدانند، درخواست بشریّت را بدانند، میتوانند سخن روز را از معارف اسلامی بیرون بیاورند. حرف نو همیشه وجود دارد؛ تولید فکر، تولید اندیشهی راهنما و راهگشا برای بشریّت.
بیانات امام خامنهای در جمع اساتید، فضلا و طلاب حوزه علمیه قم در مدرسه فیضیه
۱۳۷۹/۰۷/۱۴
📌جهانِ پساکرونا👇
🌐 @jahanepasakorona
🔸شمول احکام الهی همه ابعاد زندگی بشر را در بر می گیرد
👤شهید صدر (ره)
شمول الحكم الشرعيّ لجميع وقائع الحياة
ولمّا كان الله تعالى عالماً بجميع المصالح والمفاسد التي ترتبط بحياة الإنسان في مختلف مجالاته الحياتيّة فمن اللطف اللائق برحمته أن يشرِّع للإنسان التشريع الأفضل وفقاً لتلك المصالح والمفاسد في شتّى جوانب الحياة ، وقد أكّدت ذلك نصوص كثيرة وردت عن أئمّة أهل البيت عليهمالسلام (١) ، وخلاصتها : أنّ الواقعة لا تخلو من حكم.
__
(١) وسائل الشيعة ٢٧ : ٥٢ ، الباب ٦ من أبواب صفات القاضي ، الحديث ٣٨ ، وقد جاء فيه : ما من حادثةٍ إلاّو لله فيها حكم ، وفي الكافي أيضاً ما يستفاد منه هذا المضمون ، راجع ١ : ٥٩
📌جهانِ پساکرونا👇
🌐 @jahanepasakorona