درسنامه غدیر #درسنامه #عید_غدیر مربی محور،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی @morabi_masjed

پاورپوینت 'غدیر،عید آسمانی' #درسنامه #عید_غدیر مربی محور،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی @morabi_masjed

چهل حدیث در باب عید غدیر #درسنامه #عید_غدیر مربی محور،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی @morabi_masjed

پاورپوینت 'پیامدهای فراموشی غدیر' #درسنامه #عید_غدیر مربی محور،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی @morabi_masjed

📖 كتاب رهنما با عنوان "غدیر در شعاع خورشید" ویژه مبلغین و مربیان #محتوای_ویژه_غدیر مربی محور،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی @morabi_masjed

سرودهای عید غدیر: https://eitaa.com/soruod/496 https://eitaa.com/soruod/504 https://eitaa.com/soruod/514 https://eitaa.com/soruod/531 https://eitaa.com/soruod/677 https://eitaa.com/soruod/697 https://eitaa.com/soruod/705

✅چهار پیشنهاد برای حلقه تربیتی در روز عید غدیر خم eitaa.com/morabi_masjed/1701 eitaa.com/morabi_masjed/1700 #عید_غدیر #محتوای_ویژه_غدیر #ایده مربےمحور،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی @morabi_masjed

متن مجری گری ویژه جشن عید غدیر #محتوای_ویژه_غدیر #مجری_گری مربی محور،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی @morabi_masjed

مجموعه نمایشگاهی 'عهد ماندگار' #محتوای_ویژه_غدیر #غدیر مربی محور،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی @morabi_masjed

مجموعه نمایشگاهی 'گام به گام تا غدیر' #محتوای_ویژه_غدیر #غدیر مربی محور،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی @morabi_masjed

مجموعه نمایشگاهی 'شمیم ولایت' #محتوای_ویژه_غدیر #غدیر مربی محور،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی @morabi_masjed

مجموعه نمایشگاهی 'عید ملکوت' #محتوای_ویژه_غدیر #غدیر مربی محور،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی @morabi_masjed

نقاط مهم را ، پر رنگ کنید ... فقط کافی است در امر تربیت نقاط مثبت متربی را پر رنگ کنید . به او یادآوری کنید و از او تشکر کنید . حتی اگر متربی برای شوخی تاکید بر نماز اول وقت دارد ، خب خیلی هم عالی است ، حالا باید چه کرد!؟ باید از حسن دقتش به نماز تشکر کرد و روی همین یک نقطه مانور داد تا جایی که دیگر برایش از حالت شوخی به اعتقادش تغییر کند . مهم همین است . اصل همین است ، باید به بچه ها یادآوری کرد که فطرتشان از پروردگار است و ناخودآگاه جذب کار های نیک میشوند و از شر فراری! اگر در حین تاکید و تشویق دانش آموز ، به دلیل نقطه ی مثبتش به او شخصیت بدهیم ، منتظر تغییر جدی در او باشید . او در سن نوجوانی دنبال مشوق میگردد ، دنبال کسی میگردد که کارهای او را تأیید کند و او را به خاطر اتفاقات خوب تحسین کند . دانش اموز و متربی از مربی انتظاراتی دارند که اگر آن ها محقق نشود ، باعث از بین رفتن ارتباطات صمیمی میشود . یکی از همان نکته ها ، همین است . او در سنی است که به اتکا به عقلش فکر میکند کاری که انجام می دهد درست است بدون فکر و تعقل دست به اقدامی می زند تا مورد تماشا قرار بگیرد . او تشنه ی دیده شدن است و اگر توسط مربی دیده نشود ممکن است اسیب های خطرناکی بروز دهد لذا اینجا باید از تمام عزیزانم درخواست کنم حواسشان به کوچکترین رفتار متربیان باشد و در صورت مشاهده ی نکات اخلاقی و دینی مثبت ، آن ها را تشویق کنند ، چرا که این بهترین راه تربیت آن هاست. ✍مصطفی کریمی #یادداشت #تربیت مربی محور،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی @morbi_masjed

🔴 13 نکته طلایی که فراموش میکنیم! ⚠️نکات مهمی که در فعالیت فرهنگی تربیتی کمتر به آن توجه میکنیم 🔕 (مختصر و مفید) #تربیتی #مربی #جلسه #حلقه ع.کمال آبادی بسیج منتظرین قائم(عج) @morabi_masjed

✅ روش در تربیت، جدای از اصلِ تربیت است. او را باید #تربیت کنی ولی نه با الفاظ خشن و امثال اینها. بلکه باید او را به شوق بیاوری، که اینها #روش تربیتی است. باید میان اصلِ تربیت و روشِ تربیت، جداسازی بکنیم. ✅ اقتضای غیرت انسانی، تربیت به آداب انسانی است. 🔹 دنبال این باشید که یک انسان تحویل جامعه بدهید. یک مؤمن تحویل جامعه بدهید. غیرت ایمانی، یعنی دینی و انسانی تو، اقتضای این معنا را می کند، اگر حبّ صادقانه، خالصانه داری باید اینگونه #تربیت کنی. 🔹حاج آقا مجتبی تهرانی #تربیت #آفات_تربیت مربی محور، نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی @morabi_masjed

✅ یکی از اهداف تربیت دینی: تربیت #انسان_عاقل است #تربیت مربی محور، نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی @morabi_masjed

برای عید غدیر چه کنیم؟ هر ساله تعداد زیادی از دوستان به این سوال می رسند. اما جواب این سوال واقعاً چیست؟ چه برنامه ای در روز عید غدیر از اهمیت بالاتری برخوردار است؟ همانطور که شما عزیزان مستحضرید عید غدیرخم از فضیلت های زیادی برخوردار است . چرا این حجم از اعمال را،  با آن همه فضیلت،  براى روز غدیر قرار داده اند؟ امام صادق (ع) در میفرماید:  « اعظاما لیومک؛ تا با این اعمال روز غدیر را بزرگ بدارى » اما بگذارید تا در همین ابتدا مسائلی را تذکر دهم تا برای شما عزیزان روشن شود چه کاری در غدیر اهمیت بیشتری دارد . حتماً تا اسم عید غدیر می آید برای شما هم خاطرات جشن های مسجد و یا شیرینی و شربت در خیابان ها تداعی میشود و به خود میگویید چه خوب است که اینگونه مراسم اجرا کنیم . اما در روز غدیر چه اتفاقی افتاد ، که پیامبر در ابتدای خطبه ی غدیر رو به مردم جمله ای را به زبان می اورند و میفرمایند: لاَِنَّهُ قَدْأَعْلَمَنی أَنِّی إِنْ لَمْ أُبَلِّغْ ما أَنْزَلَ إِلَی (فی حَقِّ عَلِی) فَما بَلَّغْتُ رِسالَتَهُ ، چرا که اعلام فرموده که اگر آن چه (درباره ی علی) نازل کرده به مردم نرسانم، وظیفه رسالتش را انجام نداده ام . غدیر چه روزی است که پیامبر مکرم به مردم میگویند رسالتم را انجام نخواهم داد اگر علی را معرفی نکنم؟! حال که به اهمیت این روز بزرگ پی بردیم و متوجه شدیم شایسته است ان را به نیکی برگزار کنیم و از برنامه های سطحی و زود گذر بگذریم . برنامه هایی همچون جشن هایی که فقط برای شادی این روز است اما ندانیم این شادی برای چه اتفاقی است؟ به جرات میتوانم بگویم اگر روز عید غدیر را نشناسیم ، مطمئنا عاشورا را درک نخواهیم کرد چرا که بُغْضً لأبیک را درک نکرده ایم ‌... دوستان و برادران ارزشی بنده ، پیشنهاد میکنم اول یکبار خطبه ی غدیر را برای خود با دقت بخوانیم . به دقت خواندن یک درس بزرگ . وقتی خواندیم سری به اعمال مستحبی آن بزنیم . وقتی اطلاعات خود را در مورد غدیر کامل کردیم ، نوبت آن است شخصیت حضرت علی را بشناسیم اما این شناخت با مبنای خطبه ی غدیر باشد بهتر است . بعد از انجام همه ی این مراحل تازه خود ما که یک مربی هستیم حرفهایی برای گفتن پیدا خواهیم کرد . در روز عید ، شخصیت حضرت علی(ع) را به بچه ها هدیه کنید ، هدیه که حتما نباید مادی باشد! اصلأ هدیه دادن یکی از مستحبات روز غدیر است . و چه راحت به اولین مستحب روز غدیر دست پیدا کردیم . دوستان عزیزم ، بنده ی حقیر مخالف برگزاری جشن نیستم ، و این اشتباها برداشت نشود ، حرف بنده آن است وقتی کسی میتواند شادی کند که علت آن را درک کند و الا آن شادی زود گذر است و ارزش معنوی زیادی ندارد . البته که در احادیث آمده ، مومنین کسانی هستند که با شادی ما شادی کنند اما تغییر در برنامه‌های غدیر از کجا باید شروع شود!؟ انشاالله در روز های آتی ، به مستحبات عید غدیر می پردازیم و می گوییم چگونه برای بچه ها طرح مطلب کنیم و چگونه یک #عید_غدیر_متفاوت برگزار کنیم . همیشه جذابیت ، در داخل حرف های نو نهفته است و مربی ای پیشتاز در امر جذب خواهد بود که بتواند راز نهفته را کشف کند ... تکلیفی بر گردن خود انداختیم و آن این بود که خطبه ی غدیر را بخوانیم و از طریق خطبه ی غدیر حضرت علی(ع) را بشناسیم . ادامه دارد... #عید_غدیر #غدیر #یادداشت ✍مصطفی کریمی مربی محور، نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی @morabi_madjed

لینک شروع انتشار محتوای ویژه عید غدیر: https://eitaa.com/morabi_masjed/1888

متولیان فرهنگی بخوانند...! خود سازی یا جامعه سازی!؟   همواره فعالین فرهنگی در پاسخ به تعارضِ اولویت بندی میان پرداختن به خود یا ساختن جامعه مشکل داشته اند! عده ای می گویند که ابتدا باید خودمان را بسازیم تا بعد از آن بتوانیم جامعه را بسازیم! و به دیگران میگویند شما فعلاً بروید در اجتماع که ما خود را بسازیم و برسیم به شما! این دسته معمولاً با دلایلی نیز خود را قانع می کنند؛ مثلاً می گویند: آقا! خود حضرت امام ره هم قبل از اینکه وارد اجتماع شود، چهـــــــــــل ســــال در غار خود سازی بودند. و یا خود پیامبر سلام الله علیه که در غار بودند و ابتدا خود سازی کردند که توانستند جامعه را بسازند. اما همان حضرت امامی را که این دسته از دوستان برای دفاع از خود و شاهد بر درسی عملکرد خود می آورند، دقیقاً عکس این صحبت ها در چند جا موضع گیری کرده اند! مثلاً؛ در نامه های عرفانی خود به حاج احمد آقا اینطور مینویسند:   "مبادا خود را از #خدمت به جامعه کنار بکشی و گوشه گیر و کَل بر خلق الله باشی، که این از صفات جاهلان ... است یا درویشان دکان دار! سیره انبیاء عظام و ائمه اطهار علیهم السلام که سرآمد عارفان بالله و رستگان از هر قید و بندند ... و در اجرای عدالت در جهان رنج ها و بُرده و کوشش ها کرده اند، به ما درس می دهند، که اگر چشمِ بینا و گوشِ شنوا داشته باشیم راه گُشایمان خواهد بود، «مَن أصبَحَ و لَم یَهتِمُ بِامُور المسلمین فَلَیس بمثلهم»؛ پسرم نه گوشه گیری صوفیانه دلیل پیوستن به حق است و نه ورود در جامعه و تشکیل حکومت، شاهد گسستن از حق میزان! میزان در اعمال، انگیزه های آنهاست. چه بسا عابد و زاهدی که گرفتار دام ابلیس اند و آن دام گستر[شیطان] با آنچه مناسب اوست چون[مثل] خودبینی و خودخواهی و غرور و حُجب و خود بزرگ بینی و تحقیر خلق الله و شرک خفی و امثال آنها او را از حق دور و به شرک می کشاند. و چه بسا متصدی امور حکومت که با انگیزه الهی به معدن قرب حق نائل می شود. ... پس میزان عرفان و حرمان انگیزه است. ... پسرم از زیر بار #مسئولیت انسانی که خدمت به حق در صورت خدمت به خلق است، شانه خالی مکن ...   پ.ن ۱: این حرف ها و صحبت های مرحوم حضرت امام(ره) شامل حال برخی از طلبه ها هم می شود! که وقتی ازشان می پرسی چرا #تبلیغ نمی روید!؟ چرا در حلقه های #صالیحن مشغول فعالیت نمی شوید!؟ چرا توی #مدارس فعالیت نمی کنید!؟ چرا در #مسجد و #کانون و #پایگاه مشغول فعالیت و کمک به کارهای فرهنگی نمی شوید!؟ در پاسخ همه ی این سؤال ها می گویند؛ ما اول باید خود را بسازیم... پ.ن ۲: اگر قرار باشد همه بروند توی غار، که کسی دیگر نمی ماند! پس ضمن تهذیب نفس و خودسازی، باید در جامعه نیز حضور داشته و جامعه را نیز بسازیم. #یادداشت #خودسازی #جامعه_سازی مربی محور،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی @morabi_masjed

#عملیات_محوری دلیل موفقیت مجموعه های #فرهنگی فعالان فرهنگی این موشن گرافی حتما ببینید! مربی محور، نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی @morabi_masjed

معرفی کتاب: "سنگر اجتماعی" #معرفی_کتاب #سنگر_اجتماعی مربی محور، نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی @morabi_masjed