برخورد کریمانه با مخالف کِندی یکی از فیلسوفان اهل عراق در عصر امام حسن عسکری علیه السلام است. ابوالقاسم کوفی نقل‌می‌کند اسحاق کِندی مشغول تألیف کتاب در اثبات تناقضات‌قرآن‌ شدیه‌روز‌شاگردان کندی محضر امام عسکری‌شرفیاب شدند امام به آنها فرمودند بین شما فرد رشیدی هست تا بره و استادش را از این کار بازداره؟ یکی‌شون گفت ماشاگردیم‌شاگرد‌و‌اعتراض‌به‌استاد! امام فرمودند اگه یه مطلبی بهتون بگم به استادتون می‌گید؟گفتند بله فرمودند بروید محضر استادتون و خیلی‌ با‌مهربانی‌با ایشان رفتارکنید و درکاری‌هم‌که‌داره‌انجام‌میده‌کمکش کنید وقتی که انس شما با استادتون زیاد‌شد‌بهش‌بگید‌استادسوالی‌برامون پیش‌آمده‌می‌تونیم‌ بپرسیم استادبه شما اجازه می‌دهدپس به او بگوئید امکان‌داره‌آن‌کسی‌که‌ این سخنان را فرموده‌بگه‌آقای‌کندی‌اصلامنظور‌من این‌برداشتی‌که‌شما‌کردید‌نبوده؟ امام‌عسکری‌به‌شاگرد‌کندی‌میفرمایند استادت‌بهت‌میگه‌بله‌ممکنه‌‌وقتی‌گفت ممکنه‌، شما‌بهش‌بگو‌ئیدشمایی‌که‌‌داری تناقضات‌قرآن‌می‌نویسی‌‌و خودت‌ هم‌ داری‌میگی‌احتمال‌داره‌ نویسنده‌ قرآن‌ ‌منظورش‌خلاف‌آن چیزی باشدکه شما فهم‌کرده‌اید. امام‌عسکری این مطلب را فرمودند‌ و شاگرد روانه شد سمت منزل استاد وهمان‌طورکه امام‌فرموده بودند آن انس،الفت،احترام و ملاطفت را بر استاد‌روا‌داشت‌تا‌اینکه‌یه‌روز‌فرصت را‌مغتنم‌دید‌ وصحبت‌امام‌را‌به استاد‌ گفت‌کندی گفت‌یه‌بار‌دیگه‌جمله‌تو‌بگو کندی‌به‌فکر‌فرو‌ رفت که از نظر لغوی یه‌لفظ‌میتونه‌چندتا معنا داشته‌باشه کندی خشکش زد. _(به نظر میرسد امام پاسخ اشکال به تناقضات ظاهری قرآن را به شاگرد آموخته بودند تا برای کندی تبیین کند لذا کندی از پاسخ شاگرد بهت زده شد و به اشتباهش اقرار کرد هر چند که اگر پاسخ تناقضات را هم نداده باشد باز جای تعجب دارد چرا که ب زمینه سازی،زیرکی،زمان مناسب و زبان نرم مطرح شده بود )_ به شاگرد‌گفت‌قَسَمِت میدم‌راستشو این حرف را چه کسی یادت داده ؟🤔 شاگرد گفت به فکر خودم رسید🤯 کندی را امام عسکری می دانستند فهیم است.استاد گفت این سخن بزرگ‌تر از دهان توست.😡راسشو بگو گفت‌این‌جمله‌را امام عسکری گفتند کندی گفت بله چنین سخنی از دهان کسی خارج نخواهد شد جز ایشان کندی‌آتش‌طلب‌کرد و هر‌آنچه‌نوشته بود را سوزاند.♨️📝🔥 📚کتاب مناقب آل ابی‌طالب،ابن شهر آشوب،ج۴،ص۴۲۴ 💎نتیجه اینکه: ✅این روایت حاکی از علم غیب امام در حبس از احوالات کندی مطلع بودندهمچنین می‌دانستند در آینده چه‌ اتفاقی بین کندی و شاگرد رخ می دهد. ✅شیوه تربیتی امام بگونه ای است که حتی با مخالف نیز روش برخورد عاطفی،محترمانه،منطقی و به دور از تعصب و توهین است. ✅استفاده از قاعده «اذا جاء الاحتمال بطل الاستدلال» ✅اخذ یک روش پاسخگویی از این روایت به نام روش طرح احتمال و ایجاد زاویه دید جدید. دوستان را کجا کنی محروم تو که با دشمن این نظر داری #عقائد #سواد_عاطفی #طرح_احتمال_و_زاویه_دید_جدید ╔═ ⚘════⚘ ═ ⇲@javadheidari110 ⇲@ramezan_ghasem110 ⚘════⚘ ═

📣 ۱۰ فایل صوتی 🟤مهارت های پاسخگویی کلامی 🟣 جواد حیدری مشاهده در روزبرگ - اپلیکیشن آنلاین محتوای تبلیغی http://www.atf.morsalat.ir/podcast/q6am740ypp5z0vpb کانال رسمی استاد جواد حیدری 👇👇 🔹🔸🔹🔸🔹🔸 ♨️ https://eitaa.com/joinchat/4071489550C59c970ae1b

پاسخگویی به شبهات دانش آموزی با حضور استاد حیدری هنرستان کاردانش نور پاییز ۱۴۰۲ #امروز_دولت_آباد_برخوار کانال رسمی استاد جواد حیدری 👇👇 🔹🔸🔹🔸🔹🔸 ♨️ https://eitaa.com/joinchat/4071489550C59c970ae1b

📹 #پاسخ_شبهه | "چرا حضرت معصومه -سلام الله علیها- ازدواج نکردند؟!" 🎙 استاد جواد حیدری -کارشناس مرکز ملّی پاسخگویی به سؤالات دینی- #خبرگزاری_فارس 🖇 http://fna.ir/darb7m 🍃 @javadheidari110 🍃

#مشایخ_ثلاثه 🔰 مراد از « مشایخ ثلاثة » چه کسانی هستند؟ 💠 استاد محمدحسن ربانی 1⃣ اگر در کتب روایی و فقهی گفته شود که این حدیث را « مشایخ ثلاثة » روایت کرده‌اند، مراد صاحبان کتب اربعه است: 🔸 شیخ کلینی 🔹 شیخ صدوق 🔸 شیخ طوسی 2⃣ اگر در کتب فقهی گفته شود که این فتوا را « مشایخ ثلاثة » داده‌اند، مراد این اشخاص است: 🔸 شیخ مفید 🔹 سید مرتضی 🔸 شیخ طوسی 3⃣ اگر بگویند « مشایخ ثلاثة » فلان راوی را توثیق کرده‌اند، مراد این سه تن است: 🔸 شیخ طوسی 🔹 مرحوم نجاشی 🔸 مرحوم کشی 4⃣ در کتب رجال و فقه هم گاهی گفته می‌شود « مشایخ ثلاثة » از فلان راوی روایت کرده‌اند و نقل مشایخ ثلاثة از او موجب وثاقت راوی می‌شود. در این صورت مراد این سه تن است: 🔸 محمد بن ابی عمیر 🔹 احمد بن محمد بن ابی نصر بزنطی 🔸 صفوان بن یحیی کانال رسمی استاد جواد حیدری 👇👇 🔹🔸🔹🔸🔹🔸 ♨️ https://eitaa.com/joinchat/4071489550C59c970ae1b

⭕️ بر اساس آیات و روایات حضرات معصومین علیهم السلام، دو نفخه ی صور در سرای آخرت وجود دارد. با نفخه ی صور اول، که به نفخه ی ءاماته (میراندن) معروف است، پرونده ی حیات اهل آسمان ها و زمین و برزخ بسته می شود. و بعد از فاصله ی زمانی که مقدارش را نمی دانم، نفخه ی صور دوم اتفاق می افتد که به نفخه ی احیاء مشهور است. با نفخه ی صور دوم، قیامت و محشر کبری آغاز می شود. ✅مسئولیت دمیدن در شیپور را که البته کیفیت آن را نمی دانیم، حضرت اسرافیل بر عهده دارند. ❇️وَنُفِخَ فِي ٱلصُّورِ فَصَعِقَ مَن فِي ٱلسَّمَٰوَٰتِ وَمَن فِي ٱلۡأَرۡضِ إِلَّا مَن شَآءَ ٱللَّهُۖ ثُمَّ نُفِخَ فِيهِ أُخۡرَىٰ فَإِذَا هُمۡ قِيَامٞ يَنظُرُونَ❇️ در صور دميده شود پس هر كه در آسمانها و هر كه در زمين است جز آنها كه او بخواهد بيهوش مى شوند و بار ديگر در آن دميده شود، ناگهان از جاى برمى خيزند و مى نگرند.(۶۸/ زمر)❇️ ✍جواد حیدری کانال رسمی استاد جواد حیدری 👇👇 🔹🔸🔹🔸🔹🔸 ♨️ https://eitaa.com/joinchat/4071489550C59c970ae1b

🌺صلوات برای تعجیل درفرج امام زمان‌ فراموش نشه🌺 💠احـکام ردمظالم #پرسش 🔴 رد مظالم چیست و چگونه باید پرداخت⁉️ #ردمظالم #حق_الناس کانال احکام استاد صالحی💎 •┈┈••✾••┈┈• @amirsalehi110

🌗 شامگاه شنبه ۶ آبان‌، ماه گرفتگی جزئی در همه‌ی ایران دیده می‌شود ⏰ از ساعت ۲۳:۵ دقیقه تا ساعت ۲۲ دقیقه بامداد 🪐 این پدیده نجومی قابل رویت برای همه بوده و به همین دلیل نماز آیات واجب است. 🔗 بخوانید: احکام نماز آیات کانال احکام استاد صالحی💎 •┈┈••✾••┈┈• @amirsalehi110

⁉️آیا در عصر غیبت کبری امکان ملاقات با امام زمان وجود دارد؟ پاسخ استاد حیدری👇 1⃣مشاهده به این معناست که فرد را ببینیم و بشناسیم بسیاری از افراد که درعصر غیبت با اذن و صلاحدید امام‌زمان به محضر حضرت شرفیاب شدند،حضرت را بعد از جدا شدن می‌شناسند 2⃣درتوقیع‌امام‌عصرآمده هرکس زمان غیبت قبل ازخروج سفیانی و صیحه‌ آسمانی ادعای مشاهده‌ مرا کرد،دروغگو و افترا زننده‌است اما این قاعده‌ کلی استثنادارد،هر که ادعا کندهر موقع خودم بخواهم به محضرحضرت می‌رسم این سخنی‌باطل‌است و افترائی بیش‌نیست 3⃣قاعده‌‌کلی درغیبت‌کبری اینست که امکان ملاقات‌عمومی وجودندارد براساس فرمایش علمای بزرگ شیعه امکان ملاقات عمومی درعصر غیبت میسر نیست اما اگر به صلاحدید حضرت این توفیق نصیب برخی افراد شود امکان رسیدن به محضر حضرت هست سید مرتضی فرمودندماقطع نداریم کسی به امام نرسد و بشر نتواند ایشان را ملاقات کندبلکه این امری غیرمعلوم است که راهی بر قطع به آن نیست و اگر گفته شود علت غیبت امام خوف از ظالمین است در جواب می‌گوئیم این علت درحق اولیاء وشیعیان خاص نیست شیخ‌طوسی در کلمات‌المحققین می‌فرمایند ما تجویز می‌کنیم بسیاری از اولیاء و قائلین به امامت حضرت خدمت ایشان رسیده و نفع برده‌اند 4⃣دیدارامام‌زمان تقوا و عمل‌صالح لازم‌دارد اما اینطور نیست که هر که تقوا و عمل‌صالح داشته‌باشد به محضر حضرت شرفیاب‌شود ♻️خلاصه‌اینکه قاعده‌ کلی درعصر غیبت اینستکه کسی به محضرحضرت شرفیاب نشود امااگر به صلاحدید حضرت این اتفاق رخ‌دهد نیازمند ملزومات‌است که تقوا وعمل‌صالح ازملزومات این توفیق‌است. کانال رسمی استاد جواد حیدری 👇👇 🔹🔸🔹🔸🔹🔸 ♨️ https://eitaa.com/joinchat/4071489550C59c970ae1b

⭕️ امروز_شهر زیبای خوانسار ♦️صفا و صمیمیت ❇️حوزه ی علمیه ی باقر العلوم ✅ #پاسخگویی_به_شبهات @javadheidari110

❎ آیا در خصوص آفرینش جهان در قران تناقض وجود دارد؟ 🎙استاد حیدری ♻️شبهات #اعتقادی #تناقض #قرآن #خلقت_زمین_آسمان کانال رسمی استاد جواد حیدری💎 •┈┈••✾••┈┈• @javadheidari110

سلام علیکم در حرم کریمه ی اهل بیت علیهم السلام، دعاگوی همه ی دوستان هستم. 🌷

‍ 🔴 میدونستید " پیش قاضى ، معلق بازى " غلطه ؟ ✔️ صحیحش اینه : "پیش غازى، معلق بازى" غازى هم یعنى بندباز یعنى جلوى بندباز و معرکه گیر ، شیرین کارى کردن صورت و معنای درست این ضرب‌المثل را بیش‌ترِ مردم نمی‌دانند و گمان می‌کنند صورتِ درست‌ آن «پیش قاضی و معلق‌بازی» است . در حالی که درست آن این است : «پیش غازی و معلق‌بازی» «غازی» یعنی «بندباز» ( البته معنای دیگری هم دارد : جنگجو ) منظور از این تعبیر عامیانه این است که «پیش کسی که روی بند معلق می‌زند و شیرین‌کاری می‌کند، معلق‌زدن هنرنماییِ‌ ناچیزی است !» @javadheidari110

❇️ #کانون_مبلغان_شاخص #قم_المقدسه ✅۱۴۰۲/۸/۹ @javadheidari110

⭕️ تطبیق های غلط ↙️ چندی پیش آقای رائفی پور، در یکی از صفحات مجازی خود، عبدالملک حوثی را، #سید_یمانی معرفی کرد. ↩️ متاسفانه اولین باری نیست که ایشان در دام تطبیق غلط افتاده اند. ❎ در روایات ما، راه شناخت یمانی، مقابله ی با سفیانی است. و راه شناخت سفیانی، در برابر حضرت حجت عج الله تعالی فرجه الشریف قرار گرفتن است. ♦️اینکه بدون دلیل قطعی و یقینی، چنین تطبیقاتی را برخی انجام می دهند، جز حاکم شدن روح یاس و ناامیدی در جامعه ی مهدوی، نتیجه ای ندارد. ✍جواد حیدری کانال رسمی استاد جواد حیدری 👇👇 🔹🔸🔹🔸🔹🔸 ♨️ https://eitaa.com/joinchat/4071489550C59c970ae1b

پرسش: خانواده‌ای مذهبی هستیم ولی دختر نوجوانم نسبت به نماز به شدت کاهلی می‌کند. راهنمایی بفرمائید؟ پاسخ: در سن نوجوانی اکثر والدین شاهد این تغییرات هستند. لطفا برای رفع مشکل به نکات زیر توجه نمایید: ۱.به هیچ وجه برای نماز تذکر پشت سر هم ندهید. تذکرات پشت سر هم باعث دلزدگی می‌شود. ۲. تحقیق کنید و یک هیئت یا موسسه یا گروه دخترانه پیدا کنید و ایشان را وارد آن گروه کنید. گروه‌هایی که کارهای فرهنگی و قرآنی انجام می‌دهند. گروهی که با هم‌سن و سالهای خودش در ارتباط باشد؛ اما هم‌سن و سالهای مومن ونمازخوان. ۳.در بین دوستان و فامیل و آشنایان، خانواده مومن و معتقد به حجاب و نماز را پیدا کنید و رابطه‌‌ی خود را با آنها تقویت کنید. گردش و تفریح و سینما را در برنامه خودتان با آن خانواده قرار بدهید. خانواده‌ای که دختر داشته باشند و اهل حجاب و نماز و... ۴. خودتان و پدرشان تقید کامل داشته باشید به نماز و سر وقت بخوانید تا در عمل ببینند. ۵. محبت و مهربانی را نثار دخترتان کنید در کلام و رفتار و ...فارغ از اینکه نماز بخواند یا نخواند. یعنی شرطی محبت نکنید که اگر خواند دوستش داشته باشید و اگر نخواند نه! با محبت به او ثابت کنید که خیلی برای‌تان عزیز است و عاشقش هستید. ۶.رابطه ایشان را با پدرشان تقویت کنید. با پدر تنهایی و حتی بدون حضور شما بیرون بروند، پدر دختری ۷. برای رفع مشکل باید به دنبال علت اصلي کاهل بودن درنماز بگرديد. چه عاملي منجر شده تا ایشان نماز را کنار بگذارند؟ آيا حضور و ارتباط با دوستان جديد منجربه ترک نمازشده است؟ يا وقت گذاشتن ایشان براي تلويزيون و يا حضور درشبکه‌هاي اجتماعي منجربه بي‌تفاوتي او نسبت به نماز شده است؟ و يا مشکل خاصي در زندگي شما وجود دارد و آن عامل منجر به اين شده که ایشان نماز را کنار بگذارند؟ ۸. کنارگذاشتن نماز می‌تواند نشان از اين امر باشد که ایشان از حيث اعتقادي هنوز به حقيقت نماز و اهميت آن پي نبرده‌اند، لذا توصيه مي‌شود با برنامه‌ریزی دقیق برای تقویت بعداعتقادی ایشان قدم بردارید. حضور در کلاس‌های فرهنگی و معرفتی می‌تواند مشکل اعتقادی ایشان را حل کند و خدا را بهتر بشناسند. تا وقتي مشکلات اعتقادي وجود داشته باشد، تزلزل در اعمال عبادي هم وجود دارد. ۹.گاهی تنبلي، بي برنامه‌گي، سهل‌انگاري، عدم اولويت بندي در کارها، وسواس فکري و يا مشکلات روحي و حتي جسمي باعث می‌شود تا شخص، نماز را سبک شمارد که براي رفع هرکدام ازاين عوامل بايد از راهکار متناسب با آن بهره برد. ۱۰. باز هم تاکید می‌کنم تذکردائم شما نسبت به نمازنخواندن ایشان، کاردرستي نيست قطعا تاثير امربه معروف عملي از امربه معروف لساني بيشترخواهد بود. سعي کنيد با عمل خود او را تشويق به نماز اول وقت و اعمال عبادي كنيد. يعني خودتان نمازتان را سروقت بخوانيد و بدين ترتيب ديدگاه ايشان را نسبت به نماز تغيير دهيد. ۱۱. درهيچ يک از مراحل ارشاد و راهنمايي از برخورد نيک وملاطفت آميز و احترام نهادن دورنشويد. با فشارو اجبار نمي توان کسي را هدايت نمود.دقيقاً بايد راه‌هاي نفوذ و تأثيرگذاري بر دختر خود را بشناسيد و متناسب با آن برنامه‌ريزي کنيد. ۱۲. از پيوند عاطفي كه در روابط مادرو دختری داريد استفاده نمائيد وبا بذل محبت بيشترو بيشتربه دخترتان در زندگي، لحظه به لحظه زندگي و با شما بودن را برايش شيرين نماييد به گونه اي که شيريني اين زندگي را درک نمايد و وقتي احساس رضايتمندي از با شما بودن داشت همه اينها رانعمت خداوند تلقي کرده و به او متذکرشويد که در برابر اين نعمت بايد سپاسگزار بود و نماز سپاسگزاري ازخداست. ۱۳.نصیحت و تذکر مستقیم سودی ندارد. سعی کنید مطالبتان را غیر مستقیم به او بگویید. قبل از اینکه بخواهید تذکری به او بدهید بهتر است نکات مثبت او را برجسته کنید و او را به عنوان فردی موفق جلوه دهید. ۱۴. در این سن بچه‌ها جذب داستان و قصه می‌شوند. اگر کتابی تهیه می‌کنید در قالب داستان باشد تا تاثیرگذاری بیشتری داشته باشد. ✍خانم ابراهیمی_کارشناس اخلاق #کاهل_نماز کانال رسمی استاد جواد حیدری 👇👇 🔹🔸🔹🔸🔹🔸 ♨️ https://eitaa.com/joinchat/4071489550C59c970ae1b