💢 چند شب قبل براندازها یک بسیجی را در شهرک اکباتان آنقدر شکنجه کردند تا به کما رفت و شهید شد. یعنی دقیقا همان کاری که 40 سال قبل منافقین به اسم «عملیات مهندسی» بسیجی ها و پاسدارها و طرفداران انقلاب را میدزدیدند و با شکنجه های وحشتناک شهید میکردند. در قسمت چهلم  برنامه حافظه تاریخی ایرانی این موضوع مورد بررسی قرار گرفته است. . . . 💠کارگروه جوانان جمعيت جانبازان استان البرز کانال @Javanane_Alborzi

💢 بازخوانی پیام رهبر انقلاب به جنبش دانشجویی امروز سرآغاز فهرست‌ بلند مسائل‌ کشور مسئله‌ی‌ عدالت‌ است‌. دانشجوی‌ جوان‌ اگرچه‌ خود برخاسته‌ از قشرهای‌ مستضعف‌ جامعه‌ هم‌ نباشد، به‌ عدالت‌ اجتماعی‌ و پر کردن‌ شکافهای‌ طبقاتی‌ به‌ چشم‌ یک‌ آرزوی‌ بزرگ‌ و بی‌بدیل‌ می‌نگرد. این‌ احساس‌ و انگیزه‌ در دانشجو پر ارج‌ و مبارک‌ است‌ و می‌تواند پایه‌ی‌ قضاوتها و برنامه‌های‌ عملی‌ او برای‌ حال‌ و آینده‌ باشد. اگر عدالت‌ ــ عدالت‌ واقعی‌ و ملموس‌ و نه‌ فقط سخن‌ گفتن‌ از عدالت‌ ــ آرزو و آرمان‌ و هدف‌ برنامه‌ریزی‌هاست‌، پس‌ باید هر پدیده‌ی‌ ضدعدالت‌ در واقعیات‌ کشور مورد سؤال‌ قرار گیرد. ششم آبان ۱۳۸۱ . . . 💠کارگروه جوانان جمعيت جانبازان استان البرز کانال @Javanane_Alborzi

💢 دشمن به اعتراف خودش تا امروز هرآنچه که توانسته را علیه ملت ایران بکار گرفته اما همراهی مردم با نظام اسلامی باعث شکست او در عرصه‌های مختلف شده است 🔸قدرت‌های غربی که بانی جنگ، تحریم، ترور و سایر تهدیدها علیه ملت ایران بوده‌اند با رفتارهایی که بویی از زندگی و حیات نمی‌دهد، نمی‌توانند شعار «زندگی» بدهند ‌‌✅ دکتر سعید جلیلی . . . 💠کارگروه جوانان جمعيت جانبازان استان البرز کانال @Javanane_Alborzi

💢 خطای سلبریتی پروری در رسانه ها/۲ 🔸 الماسی: کسانی که کارشان تولید و توزیع آگاهی است خانه نشین شدند و به جای آن کسانی مورد توجهند که ترویج ابتذال می کنند و برنامه ریزی دارند تا فرهنگ ملی را تخریب کنند! ♦️ سینماپرس: جهانگیر الماسی بازیگر و کارگردان سینما در مورد خطای سلبریتی پروری در رسانه ها گفت: باعث تأسف و شرمساری همه ما است که کسانی که کارشان تولید و توزیع آگاهی است خانه نشین شدند و به جای آن کسانی مورد توجهند که ترویج ابتذال می کنند و برنامه ریزی دارند تا فرهنگ ملی را تخریب کنند! 🎬 https://www.cinemapress.ir/news/141748/ . . . 💠کارگروه جوانان جمعيت جانبازان استان البرز کانال @Javanane_Alborzi

💢 تجربه جالبی بود اینبار در #آلمان... گفتم آلمان را هم از نزدیک ببینم و از پیشرفت تعداد محجبه‌ها به شکل میدانی مطلع بشم☺️ که به شکل کاملا تصادفی و البته کار خدا، با این گروه مواجه شدم... تبلیغ حجاب نمی‌کردند! ( یعنی دیگه از مرحله تبلیغ عبور کرده بودند)☺️ پشتیبانی از محجبه‌ها می‌کردند... خیلی مهربان و پر لطف سمتم آمد و یک پاکت هدیه داد که از محتویاتش خواهم گفت. گفت: اینجا در آلمان وضعیت محجبه‌ها خوبه اما گاهی اذیت هم میشن. از طرفی خیلی‌ها دوست دارند محجبه بشوند و نیاز به پشتیبانی روحی و عاطفی دارند. ما هستیم که بگیم اگر کسی جایی شما را اذیت کرد یا سوالی یا نیازی به کمک داشتید، ما هستیم و از شما همه جوره پشتیبانی می‌کنیم. بعد شروع کرد توضیح دادن که حجاب مانع هیچ فعالیتی نیست و یک دخترخانم می‌تونه هر نوع فعالیت اجتماعی و کاری داشته باشه و حجاب هم داشته باشه. و این تصاویر بامزه را بهم نشان داد. خیلی برخورد شیرین و جالبی بود. که در پست‌های بعدی بیشتر از آن خواهم گفت.☺️ ✍نرگس مهاجر جامعه شناس 💡 مشاهدات، تجارب و یادداشت‌های یک ایرانی🇮🇷 در فرانسه، #هلند و ایران . . . 💠کارگروه جوانان جمعيت جانبازان استان البرز کانال @Javanane_Alborzi

💢 شما زمان دستگیری به خودتون می‌ترسید، ما زمان شهادت به خودمون می‌بالیم. ما مثل هم نیستیم. ✍ خانوم گلســـرخ🇮🇷 . . . 💠کارگروه جوانان جمعيت جانبازان استان البرز کانال @Javanane_Alborzi

♨️وعده ایثارگران با مردم مقابل سفارت آلمان علیه بانیان آشوب و برهم زنندگان امنیت ملی و عملیات تروریستی در حرم حضرت شاهچراغ (ع) سه‌شنبه ۱۰آبان ۱۴۰۱ ۱۰صبح #تجمع #ایثارگران •┈•┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•┈• 🆔 eitaa.com/janbaz_nett  ایتا 🌐 www.janbaz.net سایت جمعیت

❇️پویش سراسری ویژه ۱۳ آبان❇️ #⃣هشتگ: #GreatSatan #یار_دبستانی هدف: ادراک سازی حقیقی از آمریکای رو به افول به عنوان محور جهان سلطه راهبردها: 1. به تصویر کشیدن مصادیق عینی از افول آمریکا 2. تصویرسازی دقیق و هنرمندانه از جنایات آمریکا در ایران و جهان 3. واقع نمایی از پیشرفت ایران و مسیر رو به جلو ایران مستقل و سلطه ناپذیر 📳محورهای محتوایی راهبرد اول: به تصویر کشیدن مصادیق عینی از افول آمریکا ناتوانی آمریکا در پیاده سازی اراده خود در منطقه و جهان؛ از فرار مفتضحانه در افغانستان تا درماندگی در جنگ اوکراین ناتوانی آمریکا و اروپا در نجات مردم کشورهای اروپایی از تبعات جنگ روسیه و اوکراین و بازگشت اروپا به شرایط شبه قرون وسطی شرایط متزلزل زیرساختهای اقتصادی در آمریکا با استناد به تصاویر عینی و اظهارات شخصیتهای آمریکایی (مانند سخنان بایدن درباره سازه خراب شده یک پل که در پشت سرش قرار داشت) شرایط معیشتی، زیستی و اجتماعی مردم آمریکا در محله ها و شهرها و ایالات مختلف اظهارات و اعترافات شخصیتها و رسانه های آمریکایی مبنی بر پایان دوران هژمونی و سلطه آمریکا، پایان جهان تک قطبی، افول آمریکا و ...  📳محورهای محتوایی راهبرد دوم: تصویرسازی دقیق و هنرمندانه از جنایات آمریکا در ایران و جهان بازخوانی، روایت و به تصویرکشیدن جنایات آمریکا علیه ملت ایران از کودتای سال 32 تا امروزدر عرصه های مختلف: تحریم اقتصادی، تحریم دارویی، تحریم علمی و فناوری، حمله نظامی در خلیج فارس در سالهای پایانی دفاع مقدس، طراحی کودتا، حمایت از گروهکهای تروریستی و تجزیه طلبها، تهاجم فرهنگی، حمایت از جنایتهای پهلوی علیه مردم ایران و ... بازخوانی، روایت و به تصویر کشیدن جنایات بی شمار آمریکا در سایر نقاط جهان؛(از نسل کشی بومیان آمریکا و سرخ پوستها، برده داری و ظلم به سیاه وستها تا جنایات مستقیم آمریکا در جنگهای جهانی، ژاپن، ویتنام، عراق و افغانستان و جنایتهای غیرمستقیم آمریکاییها در کشمیر، آذربایجان، بوسنی، میانمار، نیجریه و ...؛ جنگ افروزی، نسل کشی، تولید سلاحهای بیولوژیک و آزمایش روی انسانها و .... پوشش وسیع و هنرمندانه اجتماعات و راهپیمایی 13آبان با محوریت دهه هشتادیها و دهه نودی ها نمایش هنرمندانه نفرت و خشم مردم ایران و جهان از نظام سلطه با محوریت آمریکا  تذکر مهم: ایده پویش میدانی با کلیدواژه محوری در محیطهای مختلف مخصوصا: • مدارس • بازار • دانشگاهها • واحدهای تولیدی • هنرمندان • ورزشکاران 📳محورهای محتوایی راهبرد سوم: واقع نمایی از پیشرفت ایران و مسیر رو به جلو ایران مستقل و سلطه ناپذیر بازخوانی برآورد دشمن از آینده درخشان نزدیک و میان مدت ایران با استناد به خروجی اندیشکده های غربی و اظهارات مقامات آنها تولید محتوای متنی و چند رسانه ای از جایگاه زنان و نقش آنها در پیشرفت ایران اسلامی و مقایسه این موضوع با کشورهای غربی و قبل از انقلاب  بازخوانی نمونه های ملموس از حل شدن مشکلات قدیمی کشور در دوره جدید مدیریتی مثل مسائل خوزستان، معلمان، بازنشستگان و ... مقایسه ایران مستقل پیشرفته با کشورهای منطقه و جهان در شاخص های آزادی های مدنی مانند تبعیضهای نژادی در کشورهای مختلف جهان یا مدل غیر دموکراتیک حکومت در کشورهایی مثل انگلیس و آمریکا و مسائل مربوط به حقوق شهروندی پرداختن مستند به شاخص های رشد و توسعه ایران اسلامی طی سالهای اخیر و مقایسه آن با منطقه و جهان  پرداختن به اقدامات راهبردی اخیر ایران در انعقاد تفاهم نامه های جهانی با قدرتهای نوظهور دنیا، پیوستن به پیمان های جهانی مثل شانگهای، پیمان های چند جانبه پولی و خنثی سازی تحریم ها ، اقدامات برای تبدیل شدن ایران به شاه‌راه ترانزیتی دنیا و ... که این اقدامات باهث کاهش فشار غرب بر ایران و قرار گرفتن کشور در موضع عزت و قدرت شده است پرداختن به نقش پهلوی اول و دوم در عقب مانده نگهداشتن ملت ایران در مسیر رشد و تعالی کشور ⭕️حتما هشتگ دوم تعیین شده(#یار_دبستانی) با هشتگ اصلی انگلیسی #GreatSatan منتشر شود. ⭕️سعی شود توییتهایی به زبان انگلیسی نیز منتشر شود. ساعت شروع: ۱۱ آبان ۱۴۰۱ ساعت ۸ صبح ساعت پایان: ۱۴ آبان ۱۴۰۱ ساعت ۲۳ 🔰یا فاطمه الزهرا(س) . . . 💠کارگروه جوانان جمعيت جانبازان استان البرز کانال @Javanane_Alborzi

💢 بازخوانی پیام رهبر معظم انقلاب به جنبش دانشجویی مسابقه‌ی‌ رفاه‌ میان‌ مسؤولان‌، بی‌اعتنایی‌ به‌ گسترش‌ شکاف‌ طبقاتی‌ در ذهن‌ و عمل‌ برنامه‌ریزان‌، ثروت‌های‌ سربرآورده‌ در دستانی‌ که‌ تا چندی‌ پیش‌ تهی‌ بودند، هزینه‌ کردن‌ اموال‌ عمومی‌ در اقدامهای‌ بدون‌ اولویت‌، و به‌ طریق‌ اولی‌ در کارهای‌ صرفا تشریفاتی‌، میدان‌ دادن‌ به‌ عناصری‌ که‌ زرنگی‌ و پررویی‌ آنان‌ همه‌ی‌ گلوگاههای‌ اقتصادی‌ را به‌ روی‌ آنان‌ می‌گشاید، و خلاصه‌ پدیده‌ی‌ بسیار خطرناک‌ انبوه‌ شدن‌ ثروت‌ در دست‌ کسانی‌ که‌ آمادگی‌ دارند آنرا هزینه‌ی‌ کسب‌ قدرت‌ سیاسی‌ کنند و البته‌ با تکیه‌ بر آن‌ قدرت‌ سیاسی‌ اضعاف‌ آنچه‌ را هزینه‌ کرده‌اند گرد می‌آورند. ششم آبان ١٣٨١ . . . 💠کارگروه جوانان جمعيت جانبازان استان البرز کانال @Javanane_Alborzi

🎥 گزارش خبر ۱۴ از تجمع ایثارگران با مردم مقابل سفارت آلمان علیه بانیان آشوب و برهم زنندگان امنیت ملی و عملیات تروریستی در حرم حضرت شاهچراغ (ع) •┈•┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•┈• 🆔 eitaa.com/janbaz_nett  ایتا 🌐 www.janbaz.net سایت جمعیت

💢 سه بار انقلاب آموزشی در فرانسه (این متن را زمانی که #فرانسه بودم از کتابی در کتابخانه دانشگاه ترجمه کردم) 🌖نظام آموزشی فرانسه سه تحول یا انقلاب را در تاریخ خود از سر گذرانده است: انقلاب اول که از سال 1885 به تاریخ هجری شمسی ۱۲۶۳ آغاز شد، آموزش های پراکنده را به یک هدف سیاسی آموزشی مشخص و یکپارچه در آورد که مقطع سنی ۶ تا ۱۲ سال را در بر می گرفت. هدف آموزش و پرورش مبتنی بر یک ایدئولوژی قوی عمومی و مدنی بود و آموزش معلمان و دانش آموزان را با هم در بر می گرفت. این انقلاب اول ۳۰ سال! به طول انجامید. یعنی تا پایان سال 1914 یا ۱۲۹۲ هجری شمسی انقلاب دوم آموزشی در فرانسه انقلاب اول که ۳۰ سال به طول انجامید تا به شکل کامل اجرایی شود تا ۴۰ سال به روند خود به همان شکل ادامه داد. در انقلاب یا تحول دوم که پس از این ۴۰ سال به وقوع پیوست، با توجه به نیازهای جدید اقتصادی، آموزش گروه سنی ۱۲ تا ۱۶ سال در کالج (مدرسه راهنمایی) در دستور کار قرار گرفت. همچنین موسسات فنی تاسیس شدند که دانش آموزان بتوانند در یک تخصص فنی مشخص این دوره را بگذرانند و برای کار، مدرک دریافت کنند. تحقق این نظام جدید ۲۰ سال طول کشید تا به شکل کامل و فراگیر اجرا و انجام شود. (از سال 1959 میلادی یا ۱۳۳۷ هجری شمسی تا 1980 یا ۱۳۵۸ هجری شمسی) متن ترجمه شده، از کتاب Le Système éducatif می‌باشد. نمی دانم چرا انقلاب سوم را ننوشته‌ام... اما برایم مهم بود ببینیم چقدر زمان می‌برد آموزش‌‌پرورش یک کشور اصلاح شود و بهبود یابد... واقعا تلاش زیادی توسط مجموعه‌های متنوعی در حال انجام است و فقط ۴۰ سال از انقلاب اول و بنیادین ایران گذشته است... با اتکا به قادر متعال، قدرت و اعتماد به نفس و همبستگی بالا باید برای اصلاح و بهبود هر روزه تلاش کنیم. ✍نرگس مهاجر جامعه شناس 💡 مشاهدات، تجارب و یادداشت‌های یک ایرانی🇮🇷 در فرانسه، #هلند و ایران . . . 💠کارگروه جوانان جمعيت جانبازان استان البرز کانال @Javanane_Alborzi