💐العالِمُ بِزَمانِهِ لا تَهجُمُ عَلَیهِ اللَّوابِس ✅امام صادق (علیه السلام) فرمود: شبهات به کسی که زمانه خود را بشناسد هجوم نمی‌آورد. 📚تحف العقول ،حسن بن شعبه حرانی، ص ۳۵۶ 💐امام صادق عليه السلام : مَن يَثِقَ بِاللّه ِ يَكفِهِ ما أهَمَّهُ مِن أمرِ دُنياهُ و آخِرَتِهِ ✅امام صادق عليه السلام : هر كه به خدا اعتماد كند ، خداوند كارهاى مورد اهتمام دنيا و آخرتش را ، كه او را بى قرار كرده اند، كفايت مى كند. 📚 تحف العقول، حسن بن شعبه حرانی، ص 304 📌 انتساب به امام صادق ع کارساز نیست؛ باید همه با عملتان پیش خدا بروید. 📣آشنا داند صدای آشنا! هر کدام بمیرید دل ما می فهمد. ✳️لب لعل قرآن ناطق، غزل خوان سرخ شبیه شقایق #امام_خمینی ره #استاد_انصاریان #بنی_فاطمه #حاج_محمود_کریمی #طاهری

📻رادیو اینترنتی «فرهنگِ رضوی» | برنامه پنجاه و هشتم 🔹پنجاه و هشتمین برنامه رادیو اینترنتی و آفلاین فرهنگ رضوی به مناسبت ایام شهادت امام جعفر صادق علیه السلام و با موضوعاتی چون فرهنگ و سیره رضوی و همچنین مروری بر مهمترین رویدادهای سازمان علمی و فرهنگی آستان قدس رضوی به همت مدیریت روابط عمومی سازمان علمی و فرهنگی آستان قدس رضوی و با تلاش خادمان فرهنگی حضرت رضا علیه‌السلام کشور به صورت #نذر_فرهنگی تهیه و منتشر شد. 🎙باهم بشنویم👇🏻 https://b2n.ir/f61953 💻 Sco.razavi.ir ╔══════════╗ 🆔 @sco_razavi ╚══════════

💠 #حدیث روز 💠 💎 این انسان از نظر امام صادق (ع) منافق است 🔻امـام صـادق عليه‌السلام: ثَلاثٌ مَنْ كُنَّ فيهِ فَهُوَ مُنافِقٌ وَاِنْ صامَ وَ صَلّى: مَنْ اِذا حَدَّثَ كَذِبَ وَاِذا وَعَدَ اَخْلَفَ وَ اِذَا ائْتـُمِنَ خـانَ ◻️سه خصلت عـلامت #نفاق اسـت، گرچه صاحبش اهل نماز و روزه باشد: ▫️دروغگويى، ▫️خلف‌وعده و ▫️خيانت در امانت. 📚 تحف العقول/ ۲۲۹ ‌ ‌ •┈┈••✾••┈┈• @HawzahNews

❇️ زین ماتمی که چشم ملائک ز خون تر است گویا عزای صادق آل پیمبر ص است. ملک و ملک به ناله و افغان و اشک و آه/ چون داغدار، حضرت موسی بن جعفر ع است. ✳️نثار قرآن ناطق، حضرت امام صادق، علیه السلام، پیشوای مذهب تشیع صلوات.

ماجرای ترکیه؛ درس یا عبرت؟! 🔹درباره انتخابات ترکیه، باید سر فرصت نوشت. اکنون به رفتار مغشوش غربگرایان و مدعیان اصلاحات در ایران می پردازیم که هر اتفاقی را بهانه عقده گشایی قرار می دهند. ♦️آنها دو دهه قبل که شعار "جدایی دین و سیاست" را کوک کردند و هنوز خود را قائل به اسلام جا می زدند، گفتند نظام سیاسی در کشور اسلامی را باید از ترکیه و اسلامگراهای سکولار آموخت، که هم دین و سیاست را از هم جدا کرده اند و هم به پیشرفت می کنند. 🔹بعدها که کودتا اتفاق افتاد و اردوغان به سرکوب متهمان پرداخت، بعضی از همان اصلاح طلبان، روی خود را سمت دیگری گرفتند و برخی که وقیح تر بودند، گفتند این هم اسلامگرایان و سرکوبگری شان(!) ♦️حالا که انتخابات ترکیه، دو قطبی و هیجانی شده و -ضمنا به خاطر جریمه رای ندادن- ۸۸ درصد در انتخابات شرکت کرده اند، غربگرایان ایرانی می گویند درس دموکراسی را باید از ترکیه آموخت! 🔹اردوغان، ۲۷ میلیون و ۸۸ هزار رای (۴۹.۵ درصد) و قلیچدار اوغلو ۲۴ میلیون و ۵۶۸ هزار رای (۴۴.۸۹ درصد آرا) را به خود اختصاص داده اند. ♦️با وجود این که فاصله رای دو رقیب، ۲/۵ میلیون نفر بیشتر نبوده، طرفداران قلیچدار اوغلو مدعی تقلب و مرتکب آشوب نشدند. 🔹اما مدعیان اصلاح طلبی در ایران، با وجود فاصله بیش از ۱۱ میلیونی رای موسوی و احمدی نژاد (۱۳ میلیون رای در برابر ۲۴/۵ میلیون رای) در انتخابات ۱۳۸۸، کشور را طبق نقشه آمریکا و انگلیس و اسرائیل به آشوب کشاندند و سرمایه مشارکت ۸۵ درصدی را به آتش کشیدند. ♦️پس از کودتای ژوئیه ۲۰۱۶ در ترکیه، دولت اردوغان ۷۷ هزار نفر را بازداشت کرد. ۱۳ هزار و ۵۰۰ نفر محاکمه شدند. ۱۳۰ فرماندار و استاندار، ۲۷۴۵ قاضی و دادستان (توأم با ضبط دارایی و املاک)، ۱۷۵۵ رئیس‌ و معاون رئیس‌دانشگاه، ۳۶ هزار معلم و ۹۰۰۰ کارمند وزارت داخله اخراج شدند. بیش از ۱۰۰ هزار نفر کارشان را از دست دادند. 🔹دولت اردوغان، ۴۵ روزنامه، ۱۵ مجله، ۲۳ فرستنده رادیو، ۱۶ فرستنده تلویزیون و ۲۹ بنگاه نشریاتی را تعطیل کرد. گذرنامه ۵۰ هزار نفر باطل اعلام شد. ♦️دولت اردوغان به غرب و آمریکا اعتماد کرد و در جنگ افروزی های آنها در منطقه همراه شد، اما این کار نه موجب شد تا ترکیه را در اتحادیه اروپا عضو کنند، نه رونق اقتصادی به بار آورد، و نه غرب را از کودتا علیه اردوغان باز داشت. 🔹اردوغان ۱۱ مرداد ۹۵ گفت: «با وجود دشمنی میان من و بشار اسد، او کودتا را محکوم کرده، در حالی که همپیمانان ما، آمریکا و اروپا، در زمانی که ما نیازمند کمک‌شان بودیم، از پشت به ما خنجر زدند». ♦️برآیند اعتماد چند دهه ای به نسخه های غرب، چیزی جز سقوط اقتصاد ترکیه، بدهی ۴۶۵ میلیارد دلاری و ثبت رکورد تورم ۱۰۸ درصدی در سال گذشته نبوده است. پول ترکیه در یک سال، ۴۰ درصد ارزش خود را از دست داد. 🔹ترکیه پس از اوکراین، دومین کشور در مرزهای شرقی اروپاست که در بیگاری دادن به ناتو و آمریکا، تا سر حد انتحار پیش رفت، اما خسارت های هنگفت نصیبش شد. @IMANI_mohammad

💐در زلال مکتب اهل بیت علیهم‌السلام ❇️قال رسول اللّه صلى الله عليه و آله: لا يُؤمِنُ عبدٌ حتّى يُحِبَّ للنّاسِ ما يُحبُّ لِنفسهِ مِن الخَيرِ ✅پيامبر خدا صلى الله عليه و آله می فرمایند: هيچ بنده اى #ایمان ندارد مگر آن كه هر خوبى كه براى خود مى خواهد براى مردم نيز بخواهد. 📚كنز العمّال،ص ۹۵ #ایمان #خیرخواهی

#زنده_باد_قانون #زنده_باد_رادان 📌قانون بدون اعمال مجازات مؤثر بی ثمر است. فرهنگ سازی با اعمال قانون و مجازات پیوند متقابل دارد. برخی به اشتباه می پندارند کار فرهنگی لزوما در خلأ و مجزای از اعمال قانون و مجازات است. در حالی که اصولاً بخش مهمی از فرهنگ سازی مرهون اعمال قدرت و بکار گیری نظام جریمه‌ها و مجازات ها است. و #فرهنگ_سازی، خود حاصل این امر است. #قانون_شکنی و #نقض_هنجارها هم حاصل بی فرهنگی و هم حاصل نبود اعمال مجازات و نظارت لازم است. بدون اعمال حاکمیت و اعمال مجازات نمی توان پایبندی همگان به قانون و #فرهنگ_سازی و تحقق ارزش های نظم ساز در جامعه را انتظار داشت. اعمال قدرت حکومتی لازمه تحقق هنجارها، ارزش ها و قوانین است و اعمال مجازات مصداق این امر قلمداد می‌شود. ✅برای روشن شدن مسأله کافی است به یک مثال ملموس از جامعه توجه کرد. همه به یاد دارند تا همین ۱۰ سال گذشته، جامعه ما چه اندازه با صدمات جانی شدید و مرگ و میر ناشی از تصادفات رانندگی مواجه بود. علت اصلی آن علاوه بر نقض مقررات این بود که رانندگان خودروها به بستن #کمربند_ایمنی خود در حین رانندگی توجه و همت نداشتند و سرنشینان موتور سیکلت ها نیز #کلاه_ایمنی بر سر نمی گذاشتند و پلیس و قانون ناگزیر به کمک خانواده ها آمدند. زمانی‌ که پلیس راهنمایی و رانندگی #جریمه‌ای_سنگین برای جرم نبستن #کمربند_ایمنی راننده و یا نداشتن #کلاه_ایمنی اعمال کرد، نه‌تنها #صدمات_جانی و مرگ رانندگان کمتر شد، بلکه #بستن_کمربند_ایمنی و #کلاه_ایمنی هم #فرهنگ‌سازی شد. #جریمه دوربین راهنمایی و رانندگی هم همین کاربرد را دارد. وجود این #دوربین‌ها مانند یک پلیس می تواند #تا_حدودی در #کاهش_تخلفات بویژه از سوی افراد عادی و فاقد عمد و بی توجه موثر باشد. 🔴الان بسیاری از تخلفات و جرایم با خودروها و‌موتورسیکلت های #پلاک_مخدوش و مجرم انجام می گیرد. #کیف_قاپی، #زور_گیری، #قمه_کشی #سرقت از افراد و مکان ها، #ضرب_و_شتم، #تعرض_به_نوامیس، #هنجارشکنی_های_اخلاقی، #نقض_امنیت_اخلاقی جامعه، #نقض_امنیت_ملی، و سایر #جرائم_بزن_در_رو با استفاده عمدی از این نوع خودرو ها توسط مجرمان باسابقه واقع می شود. پلیس نه تنها نمی تواند در برابر ارتکاب جرم و تخلفات نظاره گر صرف باشد بلکه مکلف است به طرق مختلف از قبیل #کنترل_دوربینی، #گشت_خیابانی و‌ #مقابله_میدانی، با این مجرمان متعمد و جسور که مرتکب جرم مشهود می شوند برخورد کند. ❇️همانطور که #دیپلماسی_توئیتی و التماسی در سیاست خارجی مفید و مؤثر نبود #کنترل_دوربینی و #مقابله_پیامکی هم در #سیاست_داخلی چندان مانع جدی ارتکاب جرم توسط مجرمان تبهکار و هنجارشکنان متعمد نیست. 📣#کنترل_دوربینی و #مقابله_پیامکی لازم هست اما کافی نیست. 📌📌ماده ۷۲۰ قانون مجازات اسلامی (تعزیرات و مجازات‌های بازدارنده) هر کس در #ارقام و #مشخصات #پلاک وسایل نقلیه موتوری زمینی، آبی یا کشاورزی تغییر دهد و یا #پلاک وسیله نقلیه موتوری دیگری را به‌آن الصاق نماید یا برای آن #پلاک_تقلبی بکار برد یا چنین وسایلی را با علم به #تغییر و یا #تعویض پلاک تقلبی مورد #استفاده قرار دهد و همچنین هر کس به‌نحوی از انحاء در شماره شاسی، موتور یا پلاک وسیله نقلیه موتوری و یا پلاکهای موتور و شاسی که از طرف کارخانه سازنده حک یا نصب شده بدون‌تحصیل مجوز از راهنمای و رانندگی تغییر دهد و آن را از صورت اصلی کارخانه خارج کند به #حبس از شش ماه تا یک سال محکوم خواهد شد. #بستن_کمربند_ایمنی #کلاه_ایمنی #فرهنگ‌سازی #کاهش_تخلفات #مبارزه_با_جرم #دیپلماسی_توئیتی #کنترل_دوربینی #مقابله_پیامکی #استفاده_از_وسیله_پلاک_مخدوش #مخدوش_کردن_پلاک

با امام راکد مواجه نیستی! با امامی روبرو هستی که حاضر و ناظر است کتاب #حضرت_حجت عج مجموعه مطالب آیت الله بهجت

✅تمدید شد ✳️فراخوان مقاله همایش بین المللی سیره شناسی علامه مصباح یزدی ره در مطالعات اسلامی 📝ارسال چکیده مقالات: 25 اردیبهشت 1402 📖ارسال اصل مقاله: 25 خرداد 1402 🗓زمان برگزاری: 14 تیرماه 1402 🌐سایت همایش: http://alzahrababol.whc.ir 🌐سایت و کانال همایش بین المللی علوم انسانی اسلامی در اندیشه علامه مصباح یزدی ره: https://ihsam.iki.ac.ir https://eitaa.com/IHSAM_ir 💠 کانال و سایت مؤسسه‌ امام خمینی(ره) 🔰 https://eitaa.com/iki_ac_ir 🔰 https://iki.ac.ir ☎️ 02532113627