👤 حجت الاسلام و المسلمین قرائتی(دامت برکاته): ⁉️ #هدف_امام_ما_چیست؟ ◻️ آنهایی كه به #امام_خمینی و #انقلاب كمك نكردند، قطعاً به #امام_زمان هم كمك نخواهند كرد؛ چون اگر بنده بچه ام را فرستادم و شما در گوشش زدی، اگر خودم هم بیایم، در گوش من هم می زنی. علامت مرد چیست؟ علامت نامرد چیست؟ 🔸 هركس با #انقلاب است، حق دارد بگوید یا حجه ابن الحسن عجل علی ظهورك! ای امام زمان ظهور كن. تو برای انقلاب چه كردی كه حالا می گویی امام زمان بیا. چقدر به امام كه می خواست شاه را بردارد، كمك كردی؟ چند بار در حوض خانه ات شیرجه رفتی كه حالا می خواهی در اقیانوس اطلس بروی؟ از لامپ خانه ات چقدر نورگرفتی كه حالا می گویی خورشید طلوع كند. ⏮ آنهایی كه #انقلابی نیستند، یا حجه ابن الحسن هایشان مایه و ریشه ندارد. دروغ می گویند. حالا ممكن است افرادی هم باشند كه تمام كتاب هایی را كه راجع به امام زمان است، مطالعه كرده باشند و به تمام مستحبات عمل كنند؛ اما #وظیفه_اول این است كه #اهداف را بشناسیم. ⁉️ #هدف_امام_ما_چیست؟ ◻️🔸◻️🔸◻️ 🖇 #پیوست: 🎙 حضرت امام خامنه ای(مدظله العالی): ◻️ #نقطه‏_اساسى كار او[امام خمینی]، اين بود كه در #اراده_الهى و #تكليف_شرعى_محو_مى‏شد. 🔸 هيچ چيز برايش غير از #انجام_تكليف، مطرح نبود. ◻️ واقعاً او #مصداق_ايمان و #عمل_صالح بود. 🔸 #ايمانش به #استحكام_كوه_ها مى‏مانست ◻️ و #عمل_صالحش با #خستگى‏ناپذيرىِ_باورنكردنى توأم بود. 🔸 آن‏چنان در #تداوم_عمل، #صبور و #كوشا بود كه انسان را دچار حيرت مى‏كرد. ⏮ به همين خاطر، #هدف_هاى_بزرگ، قابل وصول شد و دست يافتن به قله‏ها امكان‌پذير گرديد. 📚 ۱۳۶۸/۳/۱۶ ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

🎥 اگر می خواهید این #انقلاب_زنده_بماند، باید #راه_امام زنده بماند. ◻️🔸◻️🔸◻️ 🖇 #پیوست 👤 حجت الاسلام و المسلمین سیدمحمدمهدی میرباقری(دامت برکاته): ◻️ به #جوان‌های_عزیز توصیه می‌کنم که حتماً جلد ۲۱ #صحیفه_امام(رحمت الله علیه) را به‌دقت #مطالعه کنند و بر محور آن، #جلسات_مباحثه تشکیل دهند. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

🎥 مصاحبه با #امام_خمینی(رحمت الله علیه) 🎤 خبرنگار: شما که #شخصیت_دینی هستید، چرا وارد #سیاست شدید؟! چرا از قالب مذهب خودتون رو خارج کردید؟! 🎙 امام خمینی(رحمت الله علیه): ◻️ #اسلام‌، یک #مذهب_سیاسی است که #سیاست و #عبادتش مخلوط به هم است و من الان هم دارم عمل به مذهب می‌کنم. تا حالا در یک بُعدش عمل می‌کردم؛ الان هم در یک بُعد دیگرش وارد شدم! 🔸 احکام‌ اسلام آن مقداری که در سیاسات است، بیشتر از عبادات است. ◻️🔸◻️🔸◻️ 🖇 #پیوست 🇮🇷 #ایران_مقدر #وصیت_من به ملت شریف آن است که در #تمام_انتخابات، چه انتخاب رئیس جمهور و چه نمایندگان مجلس شورای اسلامی و چه انتخاب خبرگان...، در #صحنه باشند. 📚 صحیفه امام، ج ۲۱، ص ۴۲۱). ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

🎙 علامه حسن زاده آملی(دامت برکاته): ◻️ #انقلاب_اسلامی_ایران، بین الطلوعین #حکومت_جهانی_امام_زمان(عجل الله تعالی فرجه الشریف) است. 🔸 اگر ظهور، #دفعی واقع می شد، بشریت ظرفیت تحمل #نور_وجودی ایشان را نداشت. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

⛔️ از #جدل_بیهوده و #عیب‌جویی و #طعنه‌زنی پرهیز کنیم. 🎙 حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی): ◻️ يا اَباذَرٍّ! لا تَكُن‏ عَيّاباً وَ لا مَدّاحاً وَ لا طَعّاناً وَ لا مُمارياً؛ پیامبر(صلی الله علیه و آله) به اباذر فرمود: 🔸 ای اباذر! #عیب‌جوی این و آن نباش! که مدام انسان این و آن را تعییب کند، عیب این را بگیرد، عیب آن را بگیرد، عیب آن [دیگری] را بگیرد. #عیّاب یعنی کثیرالتّعییب؛ بعضی‌ها این جور هستند دیگر؛ مرتباً در فکر این هستند که یک عیبی از کسی پیدا کنند و آن را ذکر کنند. ◻️ نقطه‌ مقابلش هم این است: #مداحِ این و آن نباش! همین طور مدام تعریف های زیادی، بیش ‌از حد؛ این هم مَنهی(نهش شده) است در این روایت. 🔸 مدح زیادی هم همین جور است. حالا یک وقت انسان منصفانه در مقامی که لازم است تمجیدی از کسی می کند؛ اما اینکه همین طور مدام مدح یکی را بکند یا مدح همه را بکند یا مبالغه‌آمیز درباره‌ کسی حرف بزند و مدح بکند، ممنوع است؛ به خصوص مدح صاحبان قدرت و ثروت که عیب آن و زشتی آن خیلی بیشتر هم هست. ◻️ #طعنه‌زن به این و آن [نباش]. طعنه‌زنی غیر از عیب‌جویی است. کارهای افراد را طعنه می زند، یک چیزی را در یک کسی مستمسک قرار می دهد. می‌بینیم دیگر این روزها طعنه زدن به این و آن متأسّفانه رایج است؛ به خصوص در این مطبوعات و روزنامه‌ها و مانند اینها. یک کسی یک حرفی زده که مثلاً یک‌ خرده‌ای به نظر مبالغه‌آمیز می‌آید؛ این را به یک شکلی، [مثلاً] مسخره‌آمیز تیتر کنند در روزنامه و بزرگ کنند. 🔸️ و اهل #جدل هم نباش. #ممارات یعنی مجادله کردن، مباحثه‌های بیخودی، سر یک چیز کوچکی یا بحث علمی یا بحث غیر علمی مدام سر و کله زدن و مدام بحث کردن و مدام استدلال کردن و مانند اینها. خب همه‌ حرف های دنیا را می شود یک دلیلی برایش ذکر کرد و بر همه‌ دلیل های دنیا هم می شود یک اشکالی ــوارد یا ناواردـ وارد کرد؛ این [یکی] به آن اشکال کند، آن به این اشکال کند؛ تمام‌شدنی نیست. 📚 ۱۳۸۵/۵/۱۵ ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

◼️ آجرک الله يا بقیه الله... سالروز شهادت عالم سوز #صادق آل محمد، ابوعبدالله جعفر بن محمد صادق(علیهم السلام)، #رئیس_مذهب_شیعه را تسلیت و تعزیت عرض می نماییم. ◼️🔸◼️🔸◼️ 🖇 #پیوست: 🔺 #دنیا هم‌چون #آب_دریاست. 🎙 آیت الله شهید سیدمحمدباقر صدر(رحمت الله علیه): ◻️ امام صادق(عليه‌السلام) فرمود: « #دنيا هم‌چون #آب_درياست؛ هر كه از آب دريا بيشتر بنوشد، بيشتر تشنه مى‌شود». 🔸 انسان هر چقدر از آب دريا بيشتر بنوشد، بيشتر تشنه مى‌شود. اين‏طور نگو: «من همين يك مشت از مال دنيا را بگيرم بعد از دنيا رو مى‌گردانم، همين مرتبه از جاه و مقام دنيا را به دست بياورم بعد به سوى خدا مى‌روم». ◻️ مسئله، اين‌طور نيست؛ هر چقدر از #مال دنيا، از #جاه دنيا، از #مقامات اين دنياى فانى، بيشتر پيدا كنى، تشنگى و حرصت به مقدار و مرتبه بعدى، بيشتر مى‌شود؛ [چراکه] «دنيا هم‌چون آب درياست» و « #حب_دنيا سرچشمه هر گناه است». 📚 بارقه‌ها، صفحه ۴۴. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

🔺 باید #مبلغات درست بشوند. 🎙 حضرت آیت‌الله خامنه‌ای(مدظله‌العالی): ◻️ شما بایستی اینها را به‌عنوان #مبلغاتِ پا‌به‌رکابِ #خوش‌روحیه‌ای تربیت کنید که در هر مجموعه زنانه و دخترانه بتوانند بروند و سخن نیک و عمیق و پُرمغز بیان کنند. 🔸 اینها لازم است قدری فلسفه بخوانند؛ لازم است حدیث بخوانند؛ لازم است با احکام آشنا بشوند؛ لازم است یک مقدار تاریخ بدانند؛ تفسیر باید بدانند؛ این چیزها را باید بدانند؛ یعنی در واقع باید #مبلغات درست بشوند؛ منتها #مبلغات_عالمه و #فاضله و البته #باتقوا. ⏮ اگر برنامه این‌جور نباشد، بنده تردید دارم که... کارایی زیادی داشته باشد. 📚 ۱۳۷۹/۷/۱۵ ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

🇮🇷 #ایران_مقتدر 🎥 #انتخابات یک #تکلیف_الهی است. 🎙 حضرت امام خمینی(رحمت الله علیه) ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

🔺 ناآشنایی با #قواعد_زندگی_مشترک ◻️ #زندگی، قواعدی دارد که باید آنها را آموخت. این قواعد را باید #پیش‌_از_ازدواج یاد گرفت. امروزه اوضاع #فرهنگ_زندگی_مشترک در جامعه ما چندان مناسب نیست. ⁉️ ما در کجای مسیر آموزشی خودمان توانسته‌ایم به این مهم بپردازیم؟ واقعاً در کجای #نظام_آموزشی ما برنامه‌ای هدفمند و کاربردی در این‌باره وجود دارد؟ 🔸 وقتی در بسیاری از #طلاق‌ها به‌ دنبال عامل اصلی می‌گردیم، به‌ همین عامل؛ یعنی #ناآشنایی با #قواعد_زندگی_مشترک بر می‌خوریم. #روند_تربیتی در جامعه ما به گونه‌ای است که سوادها به‌ همراه سن‌ها بالا می‌رود ولی سرعت #رشد_فهم از #زندگی_مشترک و #تعاملات_اجتماعی و همچنین #اخلاق_زندگی به‌ هیچ‌وجه با رشد سواد و سن تناسب ندارد. مشاوران محترمی که هرروز با مشکلات خانواده‌ها دست‌وپنجه نرم می‌کنند، حرف مرا خوب می‌فهمند. ◻️ دختر و پسر ما ازدواج کرده؛ اما نمی‌داند با جنس مخالف خود به‌ عنوان همسر چگونه باید برخورد کند؛ هنوز از عهده #مدیریت_اختلافات خود با همسرش بر نمی‌آید؛ #شیوه_ابراز_محبت به همسرش را بلد نیست. بی‌پرده باید گفت که حتی در قشر تحصیل‌کرده هم به‌ وفور این مشکل را می‌بینیم. ما اگر فقط سن ازدواج را پایین بیاوریم؛ بدون این‌که جوانانمان آماده زندگی مشترک باشند، خدمت چندانی به جامعه نکرده‌ایم. 📚 نیمه دیگرم، ج ۳، ص ۲۳. 👤 حجت الاسلام و المسلمین محسن عباسی ولدی ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

🔖 فایل: 📚 #انتخاب_اصلح در حکومت علوی ◻️🔸◻️🔸◻️ 🖇 #پیوست 🎙 حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی): ◻️ بنده طرفدار این هستم که جوان ها در جریان #مسائل_سیاسی کشور قرار بگیرند و بتوانند #تحلیل کنند. 🔸 البته سیاسی‌کاری، سیاست‌بازی و آلت دست این حزب و آن حزب شدن را بنده برای #جوان نمی پسندم؛ اینها برای جوان هیچ شرف و افتخاری ایجاد نمی کند؛ اما این‌که جوان بداند می تواند #اثرگذار باشد و #نقش ایفا کند، خیلی ارزش دارد. 📚 ۱۳٨٣/١٢/٢٤ ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

🔺 سوق دادن #طلاب به سمت #کمالات_معنوی_و_اخلاقی 🎙 حضرت آیت‌ الله خامنه‌ای(مدظله‌العالی): ◻️ جوان ما در حوزه علمیه-جوان طلبه؛ چه دختر، چه پسر- #نیازمند_تهذیب_است. 🔸 ما #قله‌های_تهذیب داریم. در همین قم، مرحوم حاج میرزا جواد آقای ملکی، مرحوم علامه طباطبائی، مرحو م آقای بهجت، مرحوم آقای بهاءالدینی(رضوان‌الله‌تعالی‌علیهم) قله‌های تهذیب در حوزه بودند. ⏮ #رفتار اینها، #شناخت_زندگی اینها، #حرف‌های اینها، خودش یکی از شفابخش‌ترین چیزهایی است که می‌تواند انسان را آرام کند، به انسان آرامش بدهد، روشنایی بدهد، دل‌ها را نورانی کند. در نجف بزرگانی بودند، سلسله شاگردان مرحوم آخوند ملاحسینقلی تا مرحوم آقای قاضی و دیگران و دیگران؛ اینها برجستگانند. 📚 ۱۳۸۹/۷/۲۹ ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

🎙 حضرت آیت‌الله خامنه‌ای(مدظله‌العالی): ◻️ #طلبه‌ها را #نصیحت کنید. 🔸 طلبه‌ها را به #تفکر، #تأمل، #ذکر_موت و #پرهیز از #درس_خواندن و #تلاش_کردن برای رسیدن به #مقامات_عالی و #جلب_توجه_مردم به سمت خود هدایت کنید. ◻️ طلبه‌ها درس بخوانند؛ لله، فی الله و بالله. ⏮ این، آن وقت می‌شود #حوزه_بابرکت. 📚 ۱۳۸۹/۸/۲ ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

🇮🇷 #ایران_مقتدر 🎙 حضرت امام خمینی(رحمت الله علیه): ◻️ #نصیحتی است از #پدری پیر به تمامی #نامزدها که سعی کنید #تبلیغات_انتخاباتی شما در #چهارچوب_تعالیم و #اخلاق_عالیه_اسلام انجام شود؛ و از کارهایی که با شئون اسلام منافات دارد، جلوگیری گردد. 🔸 اگر در تبلیغات، #حریم_مسائل_اسلامی رعایت نشود، چگونه منتخبْ، حافظ اسلام می‏ شود؟ باید سعی شود تا خدای ناکرده به کسی توهین نگردد. 📚 صحیفه نور، جلد ٢٠، صفحه ١٩۴. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

🔺 نهادینه‌سازی #ارزش‌های_بنیادین در وجود #طلاب 🎙 حضرت آیت‌الله خامنه‌ای(مدظله‌العالی): ◻️ #طلاب باید #ارزش‌هایی را به عنوان #ارزش‌های_ثابت و #زوال‌ناپذیر همواره به یاد داشته باشند که از جمله آنها #ارزش_علم و #ارزش_جهاد است. 🔸 #ارزش_جهاد را دست کم نگیرید. #طلبه_جهادگر، #طلبه_تلاشگر، #طلبه_بسیجی، طلبه‌ای که آماده است تا در #میدان‌های_خطر حضور پیدا کند، این طلبه است که اگر با ابزار مجهز شد، آن وقت دنیایی در مقابل او دیگر تاب نمی‌آورد. ⏮ اینها ارزش‌های تمام نشدنی است؛ هیچ چیزی با اینها معادل نیست؛ #نظام_حوزه بایستی این ارزش‌ها را رشد بدهد و پیش بیاورد. 📚 ۱۳۷۰/۱۲/۱ ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

🎙 حضرت آیت‌الله خامنه ای(مدظله‌العالی): ◻️ اگر روزی خدای متعال عمری برای من باقی گذاشته باشد که از این مسئولیت ریاست جمهوری خارج بشوم... به #حوزه برمی‌گردم و #کارهای_حوزه‌ای می‌کنم. 🔸 اگر یک روز من بتوانم ده طلبه را پرورش بدهم و تربیت کنم و با اینها #کار_طلبگی بکنم، بلاشک یکی از برنامه‌های ما این خواهد بود که هر سال، دو ماه یا یک ماه در #جهاد_سازندگی کار کنند... یک ماه به #جبهه بفرستم. طلبه را در جریان #مسائل_انقلابی بیندازیم و دلشان را با #حرکت_انقلابی واقعاً زنده و احیا کنیم. 📚 ۱۳۶۴/۹/۱۱ ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

🇮🇷 #ایران_مقتدر 🔺 چه بسا #عدم_حضور در #انتخابات در #رأس_گناهان_کبیره باشد. 🎙 حضرت امام خمینی(رحمت الله علیه): ◻️ #وصیت_من به ملت شریف آن است که در #تمام_انتخابات، چه انتخاب رئیس جمهور و چه نمایندگان مجلس شورای اسلامی و چه انتخاب خبرگان برای تعیین شورای رهبری یا رهبر، در صحنه باشند. 🔸 ملت؛ از مراجع و علمای بزرگ تا طبقه بازاری و کشاورز و کارگر و کارمند، همه و همه #مسئول_سرنوشت_کشور و #اسلام می‌‌باشند؛ چه در نسل حاضر و چه در نسل‌های آتیه. ◻️ و چه بسا که در بعض مقاطع، عدم حضور و مسامحه،‌ گناهی باشد که در رأس #گناهان_کبیره است. ⏮ پس علاج واقعه را قبل از وقوع باید کرد و الاّ کار از دست همه خارج خواهد شد. 📚 وصیت‌نامه الهی سیاسی ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯