#اول_دبستان🍃🌻🍃 @k_avaliha

لطفا کانال های #ارشیو رو برای دوستان خود بفرستید ممنونم از شما ❤️ پیش دبستانی 🐣 🦄کانال آموزش مجازی #خاله_کوثر👇 🐳@beybimay🌟 آرشیو کلاس اولی ها ⛄❄👇 @k_avaliha آرشیو کلاس دومی ها🦄🍀👇 @k_dovomiha آرشیو کلاس سومی ها🍁📚👇 @k_sevomiha آرشیو کلاس چهارمی ها🦋🌼🍂 👇 @k_chaharomiha آرشیو کلاس پنجمی ها 🐋🌊👇 @k_panjomihaa آرشیو کلاس ششمی ها 🦉🌻👇 @k_sheshomiha

مفاهیم: چپ /راست، اول تا پنجم، وسط /کنار/ بين،جلو / پشت، جلو / عقب مهارت ها: _نشستن روی صندلی پارک _توپ بازی _بازی های مناسب برای بوستان #صفحه_آغازین_تم۱۲ #اول_دبستان🍃🌻🍃 @k_avaliha

اهداف صفحه ۷۹ تم ۱۲ ۱) درک مفهوم مقايسه ۲) درک مفهوم کمتری و بيشتری و تشخيص دسته ی با تعداد کمتر توصيه های آموزشی صفحه ۷۹ تم ۱۲ ۱) انجام فعاليت هايی مانند نمونه های زير توصيه می شود. از دانش آموزان بخواهيد تعداد خانه هايی که يک طبقه هستند و تعداد خانه های ۲ طبقه يک کوچه يا يک خيابان را با يکديگر مقايسه کنند. برای دانش آموزان داستانی در مورد مقايسه ی اشيا تعريف کرده و از آنها بخواهيد اين داستان را نقاشی کنند. از دانش آموزان بخواهيد اشياء داخل منزل را با يکديگر مقايسه کنند. ۲) در صورتيکه دانش آموزان با ديدن عددهای هر دسته نمی توانند دسته ی کمتر را تشخيص دهند، بهتر است شکل های هر دو دسته را يک به يک (تناظر يک به يک) مقايسه کرده تا دسته ای که کمتر است، معلوم شود. پس از آن توجه دانش آموزان را به عدد مربوطه جلب کنيد تا کم کم زمينه برای تشخيص و مقايسه عدد ها فراهم شود. ٣) اين صفحه زمينه ساز معرفی نماد کمتر بيشتر است. ٤) رابطه ی دو طرفه ی کمتر و بيشتر را تأکيد کنيد. اگر دسته ی سمت چپ کمتر باشد، پس دسته ی سمت راست بيشتر است. #صفحه_۷۹_ریاضی #تم_۱۲ #اول_دبستان🍃🌻🍃 @k_avaliha

اهداف صفحه ۸۰  تم ۱۲ ۱) آشنايی و به کار بردن نماد کمتر و بيشتر ۲) خواندن عبارت های نامساوی عددی به دو صورت توصيه های آموزشی صفحه ۸۰  تم ۱۲ ۱) هدف استفاده از نماد کمتر، بيشتر و يا مساوی است، لذا انتظار نداشته باشيد که دانش آموزان سريع کار با اين نماد ها را يادبگيرند. بلکه به مرور و طی فعاليت هايی که انجام می دهيد، يادگيری تثبيت می شود. ۲) از دانش آموزان بخواهيد از نماد > يا = برای مقايسه اشيا داخل منزل استفاده کنند. ۳) در اين صفحه از نماد های مختلف نمايش عدد ها مثل انگشتان دست بی چينه و چوب خط استفاده شده است. #صفحه_۸۰_ریاضی #تم۱۲ #اول_دبستان🍃🌻🍃 @k_avaliha

🛑اهداف آموزشی صفحه ۸۱ 🔹شناخت عدد ۹به صورت ترکیب ۵و ۴. 🔹درک مفهوم عدد ۹ و نوشتن صحیح نماد عدد ۹ . 🔹یادآوری اعداد کمتر از ۹به صورت ترکیبی . #اول_دبستان🍃🌻🍃 @k_avaliha

🛑اهداف آموزشی صفحه ۸۲   🔹تشخیص و به کاربردن صحیح نماد کمتر و بیشتر .    🔹تمرین تشخیص و انجام الگوی شطرنجی #اول_دبستان🍃🌻🍃 @k_avaliha

🛑اهداف آموزشی صفحه ۸۳ 🔹تکمیل جدول شگفت انگیز ۹ در ۹ . 🔹درک تقارن افقی و کامل کردن شکل های قرینه در صفحه ی شطرنجی. #اول_دبستان🍃🌻🍃 @k_avaliha

🛑اهداف آموزشی صفحه ۸۴  🔹درک نمایش ستونی عدد وتوانایی تبدیل نمایش ستونی به عددی و برعکس.  🔹درک مقایسه عددها از طریق نمایش ستونی آنها. 🔹مقایسه یک طول مشخص با واحدهای مختلف. #اول_دبستان🍃🌻🍃 @k_avaliha