📕 #معرفی_کتاب: کلام اجتماعی اسلام
چیستی، گستره و روش
🔹تاکنون کاربست کلام اجتماعی، به شکل تحقیقی مستقل و نظاممند و در قالب اثری علمی، مورد پژوهش قرار نگرفته است؛ از اینرو این پژوهش به دلیل نو و بدیع بودن موضوع و همچنین نبود طرح و الگوی مشخص، گام اول در این مسیر است.
🔸کتاب «کلام اجتماعی اسلام؛ چیستی، گستره و روش» که 240 صفحه دارد، در راستای بیان چیستی، قلمرو و روش کلام اجتماعی است و در بر دارندة یک مقدمه و چهار بخش میباشد: در بخش نخست طی دو فصل به کلیات پژوهش، مفهومشناسی و مبادی بحث پرداخته شده و در بخش دوم، مبانی نظری بحث در ضمن سه فصل مورد بررسی قرار گرفته است. فصل اول به خاستگاه و پیشینه کلام اجتماعی، فصل دوم به رویکردهای مختلف نسبت به آموزههای اجتماعی کلام و فصل سوم به نسبتسنجی کلام اجتماعی و جامعهشناسی دین اختصاص دارد. در بخش سوم ضمن دو فصل، قلمرو کلام اجتماعی در آرای اندیشمندان متقدم، متأخر و معاصر مورد کنکاش قرار گرفته و در بخش چهارم نیز روششناسی کلام اجتماعی با سه فصل درآمدی بر روششناسی کلام اجتماعی، روشهای نقلی و عقلی، مورد دقت نظر و بررسی واقع شده است.
🗃ناشر: دفتر نشر معارف
#کلام_اسلامی
#کلام_جدید
✅کشکول ناب حوزوی 🔻
💎 @kashkolenab
کشکول ناب حوزوی
🌀معرفی کانال اساتید سطح و خارج حوزه علمیه🌀 🔻آیت الله #مکارم_شیرازی @makaremdars http://makarem.ir
🔹 #معرفی_اساتید
💥استاد شیخ مسلم #داوری (از شاگردان آیت الله خویی)
"اصول علم الرجال" در دو جلد از مهمترین تالیفات استاد می باشد.
✴️کانال دروس خارج استاد🔻
@aldavari
https://zil.ink/aldavari
🌐سایت مؤسسه امام رضا (علیه السلام)👇
www.ridhatorath.com
❇️محل تدریس دروس: قم ، خیابان معلم کوچه۱۲بن بست دوم، پلاک ۴۲ موسسه تحقیقاتی امام رضا علیه السلام
☎️شماره تلفن مؤسسه: ۳۷۷۴۲۹۰۳-۰۲۵
🔸کشکول ناب حوزوی🔻
🆔 @kashkolenab
▪️إنا لله و إنا إلیه راجعون
در کمال تأسف و تأثر ارتحال عالم ربانی و حکیم صمدانی، حضرت آیتالله حاج سید #رضی_شیرازی از علما و فلاسفه حوزه علمیه تهران را به اطلاع میرسانیم😔
▪️ برنامههای مربوط به تشییع و تدفین ایشان متعاقباً اطلاعرسانی خواهد شد.
نثار روح ایشان صلوات و فاتحه ای بفرستیم🤲
🌐 منبع 👉
✅ کشکول ناب حوزوی🔻
🔴 @kashkolenab
💥آقاسید رضی شیرازی (ره) جانشین ندارد!
🎤استاد مهدی #محقق :
جایگاه علمی مرحوم آیت الله سیّد #رضی_شیرازی در جامعه علمی ما بسیار والاست.
🔹من آیتالله سید رضی شیرازی را بیش از هفتاد سال پیش میشناسم. او نمونه تمام و کمالی از یک روحانی اندیشمند بود. زمانی که در مدرسه مروی درس میخواندم. چند سال بعد از شهریور ۲۰ بود و طلاب یک شور خاصی نسبت به تحصیلات حوزوی و تحصیلات قدیمه داشتند، به ویژه طلاب جوان از جمله مرحوم حاج آقا محییالدین انواری، حاج آقا جزایری. در آن میان، جناب آقاسیدرضی شیرازی درخشش بیشتری داشتند.
« بالای سرش ز هوشمندی میتافت ستاره بلندی »
واقعاً مصداق این شعر بودند که: فی المهد ینطقُ عن سعاده جدّهِ، اثر النّجابه ساطع البرهانِ.
🔸هنگامی که ایشان امامت مسجد شفا را در خیابان یوسفآباد عهدهدار شدند، گاه گاه در اعیاد من خدمت ایشان میرسیدم و یاد دوران گذشته را زنده میکردیم. دورهای که #مدرسه_مروی، دوره درخشانی بود و مرحوم آشتیانی «کفایه» تدریس میکردند و ما که تازه شروع کرده بودیم، نزد مرحوم آقا سید هادی ورامینی درس مقدمات میخواندیم.
🔹مرحوم جلال آل احمد که آن هنگام دانشآموز دبیرستان دارالفنون بود هم میآمدند خدمت ایشان درس میخواندند و ایشان پسر آقا سید احمد طالقانی از علمای تهران بودند. غرض، یک شور و نشاطی در آنجا بود و خصوصاً نه تنها در آنجا بلکه استادانی بودند که در منازل شان تدریس میکردند، مثلاً مرحوم آقا شیخ #محمدتقی_آملی که من افتخار شاگردی ایشان را داشتم در منزل خود چهار راه حسنآباد تدریس می کردند. من خودم در مدرسه سپهسالار قدیم حجره داشتم، خدمت مرحوم آقا #میرزا_مهدی_آشتیانی درس میخواندم و در آنجا حوزه تهران ، واقعاً حوزهای به معنای واقعی بود.
🔸شاید تا ۱۵ مُدرس در مدارس یا در منازلشان تدریس میکردند. اما امروز واقعاً باعث تأسف است که روز به روز این شور و نشاط کمتر میشود در حالی که باید زیادتر شود.
ما هر عالمی که از دنیا میرود میگوییم متأسفانه جانشین ندارد، در حالی که سنت اسلامی مبنی بر این بوده که هر عالمی که در ۳۰ سال به یک مرتبهای رسیده در ۲۰ سال به شاگردش درس بدهد و آن ۱۰ سال را شاگردان آن علم را ترقی و تعالی ببخشند و حتی محمدبن زکریای رازی در کتاب «الشکوک علی الجالینوس» میگوید: سرّ این که متأخرین با سوادتر از متقدمین هستند،همین است که اگر بنا باشد نسلی بعد از نسل علم تنزل کند، یعنی علم به کجا کشیده میشود؟!
🔹و قطب الدین شیرازی نیز در اول کتاب «شرح الکتاب القانون تحفه السعدیه» میگوید؛ زیانآورترین جملهای که در مدارس علمیه گفته شده این جمله بوده است: «ماترک الاول للاخره شیء».
اگر طلبه بیاید بگوید: «من هر کاری کنم به مرتبه آیتالله بروجردی نمیرسم»، این غلط است. باید بگوید من باید معلومات ایشان را بدست بیاورم و بعداً چیزی بر آنها بیافزایم. الان آن سنت علمی که در آن وقت وجود داشت، کاملاً بر عکس شده است. چه استاد دانشگاه چه استاد حوزه. متاسفم که باید بگویم که امروز آقا رضی شیرازی هم جانشین ندارد.
⁉️کجاست حاج محمد تقى آملى؟! وقتى آیت الله #جوادی_آملى به من می فرمودند که: من و آقاى آیت الله #حسن_زاده_آملى دوتا بچه ۱۶ تا ۱۷ ساله از مازندران به اینجا آمدهایم و اگر حمایت مادى و معنوى آقاى شیخ محمدتقى آملى نمیبود، ما دو نفر می بایست شاگرد بقال می شدیم. ببینید یک چنین محیطى وجود داشت. آن وقتى که آقا میرزا مهدى آشتیانى در مدرسه سپهسالار قدیم به من حجره و حقوق دادند و شهریه معین کردند، من کوچکترین طلبه آن مدرسه بودم و استادها تشویق می کردند و طلاب را به منزله فرزندان خود می دانستند.
🌐 متن سخنرانی 👉
#نقد_حوزه
✅کشکول ناب حوزوی 🔻
💎 @kashkolenab
مفردات الراغب الإصفهاني مع تعليقات علي الكوراني .pdf
11.78M
📚 #کتاب المفردات للراغب الإصفهاني
مع تعلیقات و ملاحظات الشیخ علي #الکوراني العاملي
💥الطبعة الجديدة💥
🌐 منبع 👉
✅ کشکول ناب حوزوی🔻
🔴 @kashkolenab
💥رابطه عدالت اجتماعی و اخلاق جامعه
✍استاد شهید #مطهری :
اگر عدالت اجتماعی در جامعه نباشد، خواه از این جهت که رسوم و مقررات و سنن آن اجتماع منشأ بیعدالتیها شده باشد و جامعه را منقسم کند به طبقه مرفّه و مترَف و طبقه محروم و بدبخت، و یا از این جهت که عدالت و دادگستری ضعیف باشد و برخی بر جان و مال و آبروی برخی دیگر ستم کنند، اخلاق اجتماعی مردم فاسد میگردد. زیرا انسان وقتی میتواند اخلاق خوب و سالم داشته باشد که روح و روانی آرام داشته باشد؛ اگر به علتی آرامش روحی بههم بخورد (خواه به علت نازپروردگی یا محرومیت و احساس غبن یا ستمگری و جباری یا مظلومیت و عقده انتقام) دیگر قادر به حفظ تعادل روحی که مادر همه اخلاق پسندیده است نخواهد بود.
📚حکمتها و اندرزها، ج 2، ص193
#عدالت_اسلامی
✅ کشکول ناب حوزوی🔻
🔴 @kashkolenab
کشکول ناب حوزوی
▪️إنا لله و إنا إلیه راجعون در کمال تأسف و تأثر ارتحال عالم ربانی و حکیم صمدانی، حضرت آیتالله حاج
🏴انا لله وانا الیه راجعون
یکی دیگر از بزرگان تهران از میان رفت
آیت الله حاج شیخ جواد عَلّامی کرمانشاهی دار فانی را وداع گفت
▪️آیت الله علّامی از اعاظم علماء و ائمه محترم جماعات تهران و از شاگردان آیت الله سید محمدحسن الهی طباطبایی(برادر علامه طباطبایی) بودند.
ایشان مدتی در مسجد سراج الملک بازار تهران اقامه نمازجماعت می کردند و در کرمانشاه نیز فعالیتهای تبلیغی انجام می دادند.
مراسم تشییع پیکر آن عالم ربانی روز یکشنبه 14 آذر ساعت 9:30 صبح از مسجد گیاهی واقع در میدان تجریش به طرف آستان مقدس امام زاده صالح علیه السلام برگزار می گردد.
نثار روحشان فاتحه و صلواتی هدیه کنیم🤲
🌐منبع 👉
✅ کشکول ناب حوزوی🔻
🔴 @kashkolenab
اربعین شیخ بهایی.mp3
10.26M
🔺درسگفتار آشنایی با کتاب #اربعین شیخ بهایی(۱)
🔹جلسه اول
🎤استاد رفیع پور تهرانی
@Menhajalsalehin
دوشنبه۱۴۰۰/۸/۱۷
#شیخ_بهایی
🔸کشکول ناب حوزوی🔻
🆔 @kashkolenab
کشکول ناب حوزوی
🔹 #معرفی_اساتید 💥استاد شیخ مسلم #داوری (از شاگردان آیت الله خویی) "اصول علم الرجال" در دو جلد از م
#معرفی_اساتید
💥آیت الله شيخ فاضل مالكي (از شاگردان شهید صدر)
🔹کانال استاد مالکی(به زبان عربی) در تلگرام🔻
https://t.me/maktabalmaleki
🔸کانال دروس خارج در تلگرام👇
https://t.me/alduros
#معرفی_کتاب
🔰کشکول ناب حوزوی 👈 @kashkolenab
هدایت شده از روش سنتیِ تحصیل علوم حوزوی
#مژده
#اطلاعیه
با عنایت الهی و به مدد مولا صاحب الزمان عجل الله تعالی فرجه تدریس کتاب مطول تفتازانی در علم بلاغت توسط استاد احمدی از روز چهارشنبه هفدهم آذرماه ۱۴۰۰ شروع خواهد شد ان شاء الله.
مکان درس: قم، خیابان معلم، پشت مجتمع ناشران، کتابخانه شهید محقق.
زمان درس: هر روز ساعت ۴ عصر
شرط حضور: گذراندن یکدور بلاغت و منطق و تسلط بر صرف و نحو.
کشکول ناب حوزوی
#معرفی_اساتید 💥آیت الله شيخ فاضل مالكي (از شاگردان شهید صدر) 🔹کانال استاد مالکی(به زبان عربی) در ت
#معرفی_اساتید
🔹حضرت استاد علی #ربانی_گلپایگانی
✴️کانال دروس خارج کلام جدید🔻
@kharejkalam
🌐آرشیو صوت های دروس خارج #کلام_اسلامی در سایت مدرسه فقاهت👇
http://eshia.ir/Aqaed/Archive
آیت الله سبحانی بارها فرمودند که در حوزه، حرف اول را در علم کلام اقای ربانی گلپایگانی می زند.
استاد ربانی در فیضیه درس خارج کلام می گویند و همچنین در موسسه امام صادق علیه السلام تدریس دارند
♦️دانلود مقالات استاد 👉
💠کشکول ناب حوزوی🔻
✳️ @kashkolenab
هدایت شده از دکتر حمیدرضا مقصودی
دکتر کشاورز همان کسیست که از پرفسور درخشان پرسیده بود دستاورد اقتصاد اسلامی چیست؟
باز هم میگویند اصلا اقتصاد اسلامی گزاره علمی ندارد چون مبتنی بر گزارههای ایدئولوژیک و دینی است.
بلافاصله خودشان میگویند:
نظریههای علمی بر پایه اصول موضوعه ساخته میشوند!
اصول موضوعهای هم که لیبرالها با انسانشناسی ماتریالیستی و معرفتشناسی سکولار دارند لابد بدیهیاند 😊
#لکم_اقتصادکم_و_لنا_اقتصادنا
☘️کانال تحلیل های اقتصادی دکتر حمیدرضا مقصودی
@hamidrezamaghsoodi
کشکول ناب حوزوی
💥رابطه عدالت اجتماعی و اخلاق جامعه ✍استاد شهید #مطهری : اگر عدالت اجتماعی در جامعه نباشد، خواه از
💥معنای عدالت اجتماعی اسلامی
🎤رهبر معظم انقلاب:
عدالت، به معنای عدم تبعیض در حقوق و حدود و احکام است. عدالت، یعنی کمک به مردم محروم و ضعیف. عدالت، یعنی این که برنامهها و حرکت کلی کشور، در جهت تأمین زندگی مستضعفان باشد. عدالت، به معنای این است که کسانی که در زیر سایهی سنگین نظام طاغوتی، از حقوق خود محروم ماندند، به حقوقشان برسند. عدالت، یعنی اینکه عدهی خاصی برای خودشان حق ویژهیی قائل نباشند. عدالت، یعنی اینکه حقوق انسانی و اجتماعی و عمومی و حدود الهی، یکسان بر مردم اجرا شود.
#عدالت_اسلامی
✅کشکول ناب حوزوی 🔻
💎 @kashkolenab
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💥کمی بعد از مباحثه داغ علمی
در کنار بحث علمی ، صمیمیت و رفافت در جای خود محفوظ است
آیت الله سید #رضی_شیرازی ره و آیت الله موسوی خلخالی ره
نشر دهید 💯
✅کشکول ناب حوزوی 🔻
💎 @kashkolenab
📚 #معرفی_کتاب "در آینه فقه"
✍استاد محمد حسن ربانی #بیرجندی
به موضوع نقش دو دانش ادبیات عربی و کلام در علم فقه می پردازد.
این کتاب در بردارنده مسائل کاربردی در حوزه های میان رشته ای ادبیات و فقه و کلام و فقه است برای مبتدیان جنبه انگیزشی دارد و برای متوسطان و منتهیان در کشف مسائل کاربردی و تحقیق مدد می رساند.
🛍با استفاده از لینک زیر از تخفیف ۱۰ هزار تومانی نیز بهره مند گردید:
https://basalam.com/ketabeadib/product/47182?ref=O3bN
#کلام_اسلامی
#ادبیات_عرب
#فلسفه_فقه
💠کشکول ناب حوزوی🔻
✳️ @kashkolenab
New Recording.m4a
7.4M
🔺درسگفتار آشنایی با کتاب #اربعین شیخ بهایی(۲)
🔹جلسه دوم
🎤استاد رفیع پور تهرانی
@Menhajalsalehin
#شیخ_بهایی
🔸کشکول ناب حوزوی🔻
🆔 @kashkolenab
4_5990097923164080576.pdf
2.79M
📚 #کتاب "اولويت هاي پژوهشي تفسير و علوم قرآن"
🔻کتاب حاضر برای پژوهشگران، اساتید و دانش پژوهان در مساله یابی و گزینش موضوعات کمک می کند.
این اثر در قالب طرح نیاز سنجی پژوهشی، توسط معاونت پژوهش حوزه های علمیه به اجرا در آمد و در سال 96 نهایی و سپس در قالب کتاب منتشر گردید.
#اولویت_های_پژوهشی
#علوم_قرآنی
#تفسیر
🔹کشکول ناب حوزوی🔻
✅ @kashkolenab
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥برشی از مستند "آن زمستان"
🔻روایتی بیواسطه از زندگی آیتالله #مصباح_یزدی ره
🔹 #مستند سینمایی آن زمستان، به کارگردانی و تهیهکنندگی احمد شریف زاده تازهترین محصول سازمان هنریرسانهای اوج است که روایتی متفاوت و دیدهنشده از زندگی مرحوم آیت الله مصباح را ارائه میدهد.
⭕️درخواست_اکران در مساجد، دانشگاهها، حوزههای علمیه، نهادها، سازمانها و ... از لینک: ammaryar.ir
✴️کشکول ناب حوزوی🔻
✅ @kashkolenab
تهدید طلبهها.mp3
481.3K
⚠️خطراتی که ما طلبهها را تهدید میکند!
🎤استاد مؤیدی
✅کانال کشکول ناب🔻
🔸 @kashkolenab
💥منبع عقل
✍ملاعبدالرزاق(فیّاض) لاهیجی :
چون عقل را در تحصیل معارف الهی و سایر مسائل عقلیه استقلال تمام حاصل است و توقفی در این امور به ثبوت شریعت ندارد، پس تحصیل معارف حقیقتیه و اثبات احکام یقینیه برای اعیان موجودات، بر نهجی که موافق نفسالامر بوده باشد، از راه دلایل و براهین عقلیه صرف که منتهی شود به بدیهیات که هیچ عقلی را در قبول آن توقف و ایستادگی نباشد، بیآنکه موافقت یا مخالفت وضعی از اوضاع یا علتی از علل را در آن مدخلی بوده و تأثیری باشد طریقه حکما بُوَد؛ و علم حاصلشده به این طریق را در اصطلاح علما، علم حکمت گویند.
📚گوهر مراد، ص18-17، انتشارات کتابفروشی اسلامیه
#کلام_اسلامی
#روش_شناسی_علم_کلام
✴️کشکول ناب حوزوی🔻
✅ @kashkolenab
4_5872782811324220445.mp3
1.11M
❓آيا امام علي و امام حسن و امام حسين (ع) در جنگ اعراب با ايران حضور داشتن؟
🎙پاسخ
استاد جباری 👆
#تاریخ
✅کانال کشکول ناب🔻
🔸 @kashkolenab