#زی_طلبگی #استاد_وکیلی #جلسه_سوم @kashkoolfn

#زی_طلبگی #استاد_وکیلی #جلسه_چهارم @kashkoolfn

📚مجموعه منطق: 🔅ضروب اشکال اربعه 🔅شرح ضابطه ابوالفتح 🔅شرح ضابطه شیخ الاسلام 🔅صغری 🔅حاشیه ضابطه ابو الخیر 🔅اوسط 🔅ابسط 🔅کبری 🔅ایساغوجی 🔅مراه المنطق 🔅میزان المنطق 🔅بدیع المیزان 🔅تهذیب 🔅منطق منظوم 🔅مختصر المیزان 🔅تعریف الاشیاء 🔅اصغر 🔅جوهر المضیه 🔅مقولات عشر @kashkoolfn

بسم الله الرحمن الرحیم 💥مژده ♨️به یاری خداوند متعال تدریس #مباحث ادبی شرح گران سنگ ریاض السالکین سید علی خان مدنی ره بر صحیفه سید العابدین امام علی بن الحسین علیهما السلام،توسط استاد احمد مومیوند شروع شده است و صوت و خلاصه هر درس در کانال بارگزاری می شود. ♨️اما از آنجا که این شرح بزرگ دارای مباحث مفید و طولانی فقهی و کلامی و تاریخی و روایی و... است و بحث ما تنها قسمت های ادبی است،که به صورت پراکنده در هفت مجلدِ این شرح موجود است،لذا متن محدوده هر جلسه نیز بارگزاری می شود،و امید است در پایان به یک جزوه و کتاب تبدیل شود. ♨️تدریس همه روزه نیست ولی سعی بر آن است که هفته ای سه جلسه بارگزاری شود. ♨️در پایان از تمام دوستانی که در این مباحثه مارا همراهی میکنند التماس دعا داریم و خواهان آن هستیم اشکالات مارا با واسطه آی دی ارتباطی کانال،به ما برسانند. ♨️نکته: صوت ها و خلاصه درس و محدوده درس در کانال°‌ریاض السالکین° بارگزاری می شود،به آدرس👇👇👇 @RiazAlsalekin https://eitaa.com/joinchat/3059023923C4df624d285 ♨️همچنین نظر علماء در رابطه با شخصیت مرحوم سید علیخان مدنی و تقریظه های علمایی همچون علامه امینی و شیخ عباس قمی و..‌ علیهم الرحمة و اسامی کتب مرحوم سید نیز در این کانال موجود است. ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ ♨️ آدرس کانال شرح الجامی که حاوی صوت های درس و شروح و حواشی این کتاب است نیز در کانال زیر موجود است.👇👇👇 @sharholjami

🌺 podcast 🌺 🔽 سیمای دانشوران(۷) 📛 زندگانی ادیب نیشابوری اول(بخش اول) 📌 پژوهش و اجرا : امید محمدی سروش ✔حتماً ببینید و لذت ببرید! 📲 ارتباط با کانال سیمای دانشوران( دانشنامه) 👇👇👇👇👇 @daneshnameh1399

❇️قاعده : اذا جاء الاحتمال بطل الاستدلال ❓در چه صورت احتمال، استدلال را باطل میکند. ✅ جواب : زمانیکه احتمال ما مساوی یا راجح باشد فافهم فانه دقیق و لطیف 📚حاشیه مرحوم بارفروشی بر شرح تصریف ص 102 به نقل از فاضل احسائی @kashkoolfn

🔺 اهداف فردی طلبگی 🔺 #استاد_وکیلی @kashkoolfn

🔺 اهداف اجتماعی طلبگی 🔺 #استاد_وکیلی @kashkoolfn

🔺راهکارهای علاقه مندی به تحصیل🔺 #استاد_وکیلی @kashkoolfn

🔺لباس طلبگی و اهمیت و آداب🔺 #استاد_وکیلی @kashkoolfn

☘به کدام یک از علوم علاقه بیشتری دارید؟☘ 🔸طباع مختلف است، فرمایشی شیخ‌الرئیس ابوعلی سینا در شفا دارد، ایشان می‌فرماید: 🔹"مزاج معتدل از هیچ رشته‌ای انزجار پیدا نمی‌کند و خواهان همه رشته‌ها و علوم و معارف است". 🔸انسانی که دارای اعتدال مزاج است، از هیچ یک از رشته‌های علوم، زده نمی‌شود، بلکه خواهان علم است و می‌خواهد همه چیز را بداند. ❇️بنده نیز به اندازه ظرفیت و قابلیت خودم الحمدلله از هیچ رشته‌ای روی گردان نبودم و به آن مقدار که برایم میسور شده، استقبال نموده‌ام. 🔅بحمدالله در همه این رشته‌ها، تألیف و تصنیف دارم و در مقابل استاید گرانقدری سالها زانو زدم و در رشته‌هایی چون فقه، اصول، ریاضیات، ادبیات فارسی، عربی، هیئت و نجوم، حکمت، عرفان، طب، حدیث و به قول بعضی از آقای در علوم غریبه در علم اوقاف، حروف، آلات رصدی و زیجات تألیفات گوناگون دارم. 📚گفتگو با علامه #علامه_حسن_زاده_آملی @kashkoolfn

❓❓چرا خوب درس نمیخوانیم؟؟ #آیت_الله_حائری_شیزاری @kashkoolfn

🔷سخنرانی: حجت الاسلام و المسلمین حاج شیخ محمد حسن وکیلی ✅ موضوع جلسه ی اول: 🔶 اهداف تحصیل در حوزه های علمیه @kashkoolfn

🔷سخنرانی: حجت الاسلام و المسلمین حاج شیخ محمد حسن وکیلی ✅ موضوع جلسه ی دوم: 🔶اهداف و روش تحصیل ادبیات و منطق @kashkoolfn

🔷سخنرانی: حجت الاسلام و المسلمین حاج شیخ محمد حسن وکیلی ✅ موضوع جلسه ی سوم: 🔶 نکات کلی روش تحصیل در حوزه @kashkoolfn

🔺نکاتی در باب تقسیم🔺 🔸تعریف تقسیم : ضمیمه کردن قیود متباینه به یک چیز 🔸 ارکان تقسیم : 🔹مقسم : شیئی که به آن قیود ضمیمه میشود. 🔹قسم : آن چیزی که به واسطه قید درست میشود. 🔹قسیم : به هریک از اقسام گفته میشود به اعتبار یکدیگر 🔹ملاک تقسیم: ملاکی که به واسطه آن قیود ضمیمه میشود. ❇️تحقیق بیشتر رجوع به کتب منطقی شرح شمسیه و حاشیه ملا عبدالله @kashkoolfn

🔺بیان نکته ای از رساله کبری : شهید مطهری رحمه الله #مقایسه_آینه_و_ذهن ☘شاعر عرب : اناره العقل مکسوف بطوع هوی ☘مولوی: چون غرض آمد هنر پوشیده است صد حجاب از دل به سوی دیده شد @kashkoolfn

🔸چرایی ادبیات عرب 🔸درباره کتاب مغنی اللبیب 🔸روش مطالعه مغنی 🔸بعد از مغنی چه کنیم؟ 🔺استاد وکیلی🔺 @kashkoolfn

🔸تعریف مجتهد 🔸منابع کشف دین 🔸ضرورت جامعیت در تحصیل علوم 🔸جایگاه ادبیات عرب 🔸هدف از تحصیل ادبیات عرب 🔸ضرورت فهم تحلیلی ادبیات عرب 🔸ضرورت آموزش چند سطحی ادبیات عرب 🔸بررسی مورد به مورد کتب ادبی حوزه(صرف و نحو) 🔺استاد وکیلی 🔺 @kashkoolfn

🔺نکاتی در مورد سیوطی خواندن: 🔸استاد وکیلی از شاگردان حجت خراسانی ☘بسیار بسیار مفید☘ @kashkoolfn

🔸تا به حال از استاد وکیلی نحوه ادبیات و منطق خوانی و روش تحصیل بیان شده است. ☘ ان شاءالله در مورد نحوه مطالعه فقه(لمعه) و اصول و رسائل و مکاسب هم از ایشان صوت قرار خواهیم داد. @kashkoolfn

◼️فرارسیدن سالروز رحلت رهبر کبیر انقلاب اسلامی، حضرت امام خمینی (ره) ، تسلیت باد. @kashkoolfn

#بلاغت #مطول #استاد_وکیلی ☘از دقیقه 14 به بعد☘ @kashkoolfn

🔅 کلام استاد وکیلی از دقیقه ۱۴ الی ۳۵ + از ۵۶ الی ۶۱ و...: ✅از جمله مباحثی که استاد ایراد نموده اند : 🔅اشاره به بیان رهبر معظم انقلاب. 🔅مقایسه کتاب مطول با دیگر کتب. 🔅مقایسه حوزه های علمیه شرق و غرب. 🔅اشاراتی دقیق به برخی لوازم اجتهاد. 🔅برای طلبه "لیتفقهوا فی الدین" با مطول هم حاصل نمیشود.(شیخ انصاری می فرمایند من ۴۰ دور مطول را درسا و بحثا مرور کردم). 🔅مطول ۴۰۰ ساعت نیاز دارد که اگر روزی دو جلسه بخوانیم در کمتر از یکسال تمام میشود. 🔅اینکه در اجرا زمان کم می آوریم بخاطر اتلاف وقت های ماست. 🔅جایگیزنی مناسب برای مطول نداریم، باید تالیف شود. ❇️بررسی فوائد کتاب مطول ازجمله: 🔸مطول کتابی جامع است. 🔸نوآوری دارد. 🔸کتابی اجتهادی است چراکه آموزش 🔸#مهارت_تفکر_نقادانه میدهد. 🔸#مهارت_فهم_متن (یعنی تحلیل کردن احتمالات تفسیری مختلف) را آموزش میدهد. این مهارت از ارکان اجتهاد است. 🔸رموز و غموض کتب قبل خود را باز کرده است. ♦️کلام استاد علوی فر از دقیقه ۳۶ الی ۵۵ + از ۶۳ الی ۶۶: 🔹در این قسمت استاد به چیستی و ضرورت و سطح مطلوب بلاغت در نظام آموزشی می پردازند. #تحول_صحیح_حوزه #برنامه_اجتهاد @adabyate_arab @kashkoolfn

💠صحبتهای نخبگان دانشجویی که وارد حوزه شدند💠 🔸رتبه ۱۸ دانشگاه چرا به حوزه آمد؟ 🔺حوزه برم یا دانشگاه؟ #حوزه #دانشگاه #نخبه #نخبگان @kashkoolfn