🔰 قصه و شخصیت کودک 🔻 قصه‌های خوب، سازنده شخصیت کودک است. همان قصه‌های قدیمی که از مادر خودمان، از مادربزرگ و یا از پیرزن دیگری در کودکی شنیده‌ایم، امروز که مرور می‌کنیم، می‌بینیم در آنها چقدر حکمت وجود دارد. سعی کنید در قصه‌گویی و این کار هنری، اولین چیزی را که در کودک ایجاد می‌کنید، ایمان باشد. هیچ‌چیز معادل ایمان نیست. بچه‌ها را با ایمان کنید. ایمان به خدا و حقیقت مطلق و ایمان به اسلام. شما از این بچه، هرچه بخواهید بسازید، باید در او ایمان به‌وجود آورید. اگر بچه‌ها با ایمان پرورش پیدا کردند، در آینده می‌شود هر شخصیت عظیمی از آنها ساخت. مقام معظم رهبری. تربیت ماندگار. ص۲۹ #مقام_معظم_رهبری #تربیت_کودک ✅ @keraamat_ir

🔰 محوری ترین تمایل در کودکان 🔻 در بچه‌ها گرایشی وجود دارد به نام بزرگ‌منشی. اساسا یکی از تمایلات محوری انسان، تمایل به بزرک شدن است و بزرگ شدن حقیقت همه خوبی‌هاست. چرا که در هر بدی نوعی حقارت و در هر خوبی نوعی بزرگ شدن وجود دارد. به همین دلیل است که رکن نماز هم الله اکبر است. تظاهر به بزرگ شدن را در 3-4 سالگی در بچه‌ها می‌بینیم که در 5-6 سالگی خیلی بیشتر می‌شود. این گرایش را باید تشویق کرد و جهت داد و علت بد بودن همه بدی‌ها را حقارت و کوچکی آن بیان کرد. مثلا غیبت کردن چون نشان دهنده ناتوانی و کوچکی است بد است. استاد پناهیان. دوره کرامت ۱ #استاد_پناهیان #تربیت_کودک #دوره_کرامت ✅ @keraamat_ir

🔰 اهمیت نقش دختری در بانوان 🔻اساساً زنها در عالم هستی چهار نقش دختری، همسری، مادری و نقش های اجتماعی دارند. بر خلاف بسیاری که اصالت را به نقش مادری می دهند نقش دختری بسیار اساسی و بنیادین است، که اگر درست شکل بگیرد در نقش های بعدی نیز فرد به خوبی عمل خواهد کرد. ضمن اینکه این نقش مربوط به دوران کودکی و نوجوانی است و اساس تربیت در این دوران است. پس باید نقش دختری را جدی بگیریم و برای آن برنامه ریزی کنیم. اگر جامعه میخواهد مادر خوب و خانواده مستحکم داشته باشد باید سرمایه را روی نقش دختری متمرکز کند. خانم دکتر لواف. دوره تربیت دخترانه #دکتر_لواف #تربیت_دخترانه #دوره_کرامت ✅ @keraamat_ir

🔰 ثبت نام در تمام مقاطع تحصیلی 🔻 مدارس دخترانه و پسرانه امام صادق علیه السلام تهران برای سال تحصیلی 1400-1401 در تمام مقاطع ثبت نام می کند. 🌐 جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر میتوانید به وبسایت یا صفحه مدرسه مراجعه کنید👇🏻 www.sadiq.ir @sadiq.ir ✅ @keraamat_ir

🔰 تاثیر شگفت انگیز تطوع در تربیت 🔻 ممکن است یک نظام تربیتی در کل درست کار کند، اما توجه به برخوردهای انسانی، عاطفی و کاملا جزئی در کار تربیتی مهم است. مثلا یک مربی می‌تواند تاریخ تولد و ... متربیان خود را در نظر داشته باشد و همزمان با مورد توجه قرار دادن آن، سایر امور تحصیلی و رفتاری آنها را نیز رصد و گوشزد نماید. امثال چنین جرئیاتی باعث می‌شود فقط افرادی که پرهیاهو هستند در کانون توجه مربی قرار نگیرند و رابطه صحیحی بین مربی و همه متربیان شکل بگیرد. حجت الاسلام قاسمیان- کرامت۱ #رابطه_مربی_و_متربی #حجت_الاسلام_قاسمیان #دوره_کرامت ✅ @keraamat_ir

🔰 خانواده های مذهبی و بچه های بی دین 🔻 تمام قوایی كه در انسان هست مصلحتی دارند. بچه احتیاج به بازی دارد. یک انرژی در وجود كودك ذخیره است كه فقط به وسیله ی بازی دفع می‌شود. اما بعضی نمی‌گذارند بچه‌ی 5-6 ساله برود با بچه‌ها بازی كند. هر مجلسی كه می‌روند بچه را هم می‌برند برای اینكه تربیت شود! همواره به او گفته‌اند خدا، قیامت و .... بچه‌ای كه در اثر تلقین پدر در ۱۲ سالگی نمازش ۲۰ دقیقه طول می كشید، در ۲۵ سالگی یک فاسق از آب در می‌آید! در غریزه ی بچه خدا و قیامت بوده، اما شما در حالی آنها را تقویت كرده‌اید كه جلوی سایر غرایز را گرفته‌اید در نتیجه در فرصتی که برایش پیش آید تمام ساختمانى كه پدر در وجود او به غلط ساخته است را ويران می‌سازد. شهید مطهری. مجموعه آثار. آزادی معنوی. ج ۲۳. ص ۵۳۹ #شهید_مطهری #تربیت_کودک ✅ @keraamat_ir

🔰 عادت سازی در تربیت 🔻 رفتارهایی که صرفاً بر اساس عادت باشد ارزش کمی دارند و در مقابل چالش ها پیروز نمی‌شوند. اما این بدان معنا نیست که عادت سازی مطلقا خوب یا مطلقا بد است. در سنین کودکی بیشتر باید عادت ایجاد کرد تا کاها برای کودک سهل شود. مثلاً کودک را همراه خود به مسجد ببریم تا روحیه کمرویی در او برطرف شود و مواجهه با بزرگسالان برایش راحت‌تر شود. یا مثلاً در ۷ سال اول، نماز باید به یک بازی برای کودک تبدیل شود. دکتر اعتصامی. کرامت1 #تربیت_کودک #دکتر_اعتصامی #دوره_کرامت ✅ @keraamat_ir

🔰 بهترین شیوه آموزش به کودکان 🔻 بهترین شیوه آموزش، طرح سوال در ذهن دانش آموز است. معلم باید فرصتی دهد تا شاگرد فکر کند و اندک اندک با اشاره‌های معلم به جواب برسد. کنجکاوی دانش آموز را باید برانگیخت و آن را سرکوب نکرد. همچنین قدرت انتقاد از محصل نباید گرفته شود، آنگونه که تصور کند دانش آموزِ مطلوب در نظر معلم کسی است که هرگز اعتراضی نمی‌کند. معلم باید اظهار نظر محصل را جدی بگیرد، اگرچه غلط باشد تا او احساس کند که هم «قدرت نظر دادن» دارد و هم «حق آن» را. معلم باید از متعلم خود بخواهد طلب استدلال کند یعنی برای سخنانی که از معلم می‌شنود، علت و برهان بخواهد. استاد صفائی حائری. روش تربیت کودک ص۲۳ و ۲۴ #استاد_صفائی_حائری #ویژگی_های_مربی ✅ @keraamat_ir

💡 دوره مجازی مشاوره مدرسه ای 🔻 مرکز تربیت مشاور و مشاور تربیتی پیوند با همکاری انجمن مشاوره ایران برگزار میکند. 🔸پشتیبانی با نام کاربری @FM1234 ⛔️ مهلت ثبت نام تا ۱۰ اسفندماه 🌐اطلاعات بیشتر و ثبت نام در: www.keraamat.ir ✅ @keraamat_ir

🔰 ابعاد مخاطب شناسی دختران 🔻 مخاطب شناسی یعنی بدانیم هویت قشری که با آن مواجه هستیم چیست؟ در مورد هویت خود چه فکر می‌کند؟ درباره روابط اجتماعی ارزشهای او چیست؟ مثلاً رابطه دختر و پسر را چطور می بیند؟ آیا می‌دانیم در ذهن بچه‌ها چه می‌گذرد؟ آیا میدانیم مخاطب ما چه چیزی را دوست دارد و از چه چیزی بدش می‌آید؟ فعالیت اجتماعی او چیست؟ فضای مجازی چه به او می‌دهد؟ به عنوان یک مربی می‌دانیم بازی‌هایی که بچه ها با گوشی می‌کنند چیست و چه سایتهایی را نگاه می‌کنند؟ یک مربی دبستان باید به طور دائم شبکه پویا و امید را رصد کند تا بداند منبع تغذیه بچه ها چیست. اگر به اینگونه رفتار نکنیم موجب می‌شود تا طراحی‌هایی انجام دهیم که بی‌فایده باشد و مخاطب مسیر دیگری را برود. دکتر غلامی. دوره تربیت دخترانه #دکتر_غلامی #ویژگی_های_مربی #دوره_تربیت_دخترانه ✅ @keraamat_ir

*دوازدهمین رویداد نوآوری‌های آموزشی #چهارسوق* 💢 اسفند امسال، در رویداد چهارسوق دور هم جمع می‌شویم تا زمینه‌ساز تحولی واقعی در #آموزش کشورمان باشیم...💢 از تمامی مخاطبان کانون رشد و آموزش مربی تراز انقلابی اسلامی دعوت می‌شود که در دوازدهمین رویداد نوآوری‌های آموزشی چهارسوق شرکت کنند. 🔹کد تخفیف ۳۰ درصدی افراد: ch12keraamat 📆 زمان: ۱۳ الی ۱۵ اسفند ماه ۱۳۹۹ 💡 *چهارسوق، اجتماعی سالانه است برای:* 🔸 #هم‌افزایی برای تحول در آموزش 🔹 دیده‌شدن حرکت‌های امیدبخش در حوزه آموزش 🔸 #شبکه‌سازی فعالان و اعضای جامعه تعلیم و تربیت 👥 *مخاطبین چهارسوق* فعالان تحول‌خواه #تعلیم_و_تربیت از جمله 🔸 معلمان، مربیان و کادر مدارس 🔹 پژوهشگران و اساتید تعلیم و تربیت 🔸 طلاب و دانشجویان علاقه‌مند 🔹 مدیران و کارشناسان نهادهای تعلیم و تربیتی 🔸 اهالی رسانه 🔹 و حتی والدین دغدغه‌مند حوزه تعلیم و تربیت 📌 اطلاعات تکمیلی و ثبت‌نام (مهلت ثبت‌نام: جمعه ۸ اسفندماه) 🌐 https://b2n.ir/ch12b 📌 تماس با ما: ۰۲۱۶۶۹۵۶۲۱۳ - ۰۹۹۳۳۲۸۳۶۶۵ 🌐 شناسه ما در شبکه‌های اجتماعی: @chaharsoogh_edu

🔰 چگونگی تربیت در شرایط مختلف 🔻 کسی که انسان مطلع و عاملی است و قصد سازندگی هم دارد، باید شرایط طرفی را که قرار است ساخته شود در نظر بگیرد. این، مسئله مهمی است. مثلا اینکه دقت کند که طرف مقابل در چه سنی است. انسان در هر سنی مقتضیات خاص خود را دارد. مایحتاج او از نظر معارفی، اخلاقی و عملی در سنین مختلف یکسان نیست. همچنین افراد از نظر محیط هایی که در آن هستند اطلاعاتشان مختلف است. نمی‌شود با همه انسانها یک جور برخورد کرد. نباید چهار کلمه قلمبه، سلمبه که یاد گرفته ایم تحویل بدهیم. چرا که متوجه نمی شود و می‌رود. حاج آقا مجتبی تهرانی. ادب الهی. جلد دوم. صفحه ۲۳۰ تا ۲۳۲ #حاج_آقا_مجتبی_تهرانی #تربیت_اقتضائی ✅ @keraamat_ir