🛑 واکنش ها به شعار یک هتل در اردکان درباره ممنوعیت ورود آمریکایی ها انتشار تصویری درباره شعار یک هتل رستوران در منطقه اردکان تحت عنوان «ورود آمریکایی و سگ ممنوع»، واکنش هایی را به همراه داشته است. همنشینی آمریکایی ها با حیوانات تداعی کننده اهانت به مردم آمریکا بوده و برخی کاربران داخلی و عمده جریان معارض این مسئله را نژادپرستانه و ضدفرهنگی خوانده اند. انگاره خدشه به ظرفیت های گردشگری در واکنش ها به این تصویر مطرح شده است. 🌺 کانال جامع خدمات طلاب @khadamattollab

🔰 فردا دیر است 🔺رهبرانقلاب‌اسلامی: مسأله‌ی فرزندآوری را امروز اگر چنان چه برایش فکر نکنیم، 15 سال دیگر، 20 سال دیگر دیر خواهد بود؛ کشوری خواهیم شد که عنصر لازم برای حرکت پیشرفت را یعنی جوان را به قدر کافی در اختیار نخواهد داشت. امروز باید به فکر فردا بود. ۱۴۰۰/۱۱/۲۸ 🌺 کانال جامع خدمات طلاب @khadamattollab

#مهم 🛑مواد آزمون تخصصی استخدام در آموزش و پرورش طلاب گرامی در هشت رشته زیر می‌توانند در این آزمون شرکت نمایند 1⃣آموزگار ابتدایی 📚مواد آزمون تخصصی: اصول و فلسفه تعلیم و تربیت/روانشناسی پرورشی/روانشناسی رشد/روش ها و فنون تدریس/اندازه گیری، سنجش و ارزشیابی آموزشی 2⃣دبیری معارف اسلامی: 📚مواد آزمون تخصصی:اندیشه اسلامی/آیین زندگی/شناخت منابع و متون اسلامی و منابع فقه/علوم و تفسیر قرآن/احکام و تفسیر 3⃣دبیری فلسفه: 📚مواد آزمون تخصصی:اصول و فلسفه آموزش و پرورش/فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی/منطق/فلسفه و کلام اسلامی/تاریخ فلسفه 4⃣دبیری عربی: 📚مواد آزمون تخصصی: قواعد صرف و نحو(کاربردی)/ترجمه و تعریب/درک مطلب/علوم بلاغی(معانی، بیان، بدیع، عروض)/تاریخ ادبیات و نقد عربی 5⃣دبیری علوم اجتماعی: 📚مواد آزمون تخصصی:مبانی جامعه شناسی/روش تحقیق/نظریه های جامعه شناسی/مفاهیم و حوزه های جامعه شناسی 6⃣دبیری تاریخ: 📚مواد آزمون تخصصی:تاریخ جهان (اروپا(قرون وسطی، رنسانس، قرون جدید)) /تاریخ ایران پیش از اسلام(ایران بستان) / تاریخ ایران دوره اسلامی(ایران در دو قرن نخستین، ایران میانه تا پایان صفوی) /تاریخ ایران معاصر(با نگاهی ویژه به انقلاب اسلامی) 7⃣دبیری ادبیات فارسی: 📚مواد آزمون تخصصی:نظم و نثر اسلامی/تاریخ ادبیات و سبک شناسی/عروض و قافیه و فنون ادبی/زبان فارسی(املا، نگارش و ویرایش، دستور زبان) 8⃣مربی امور تربیتی مدارس: 📚مواد آزمون تخصصی:تعلیم و تربیت اسلامی/فلسفه و مبانی تعلیم و تربیت در اسناد تحول بنیادین آموزش و پرورش/سبک زندگی اسلامی _ایرانی/آشنایی با علوم قرآنی/مباحث فرهنگی روز/رفتار و روابط انسانی در مدرسه /مبانی روانشناسی عمومی و رشد 🌐سایت ثبت نام http://www.sanjesh.org 👈🏻دانلود دفترچه آزمون استخدامی آموزش و پرورش 💐بازنشر مطالب کانال با ذکر منبع و نام کانال/با تشکر ---------------------------- 🇮🇷🌺 کانال جامع خدمات طلاب @khadamattollab

📑 دفترچه راهنمای پذیرش سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ حوزه‌های علمیه منتشر شد. ✔️ دریافت دفترچه پذیرش ✔️ دریافت نمونه سؤالات آزمون ✍️ زمان شروع ثبت‌نام حوزه‌های علمیه از يكم اسفندماه می‌باشد. ✅🌺 کانال جامع خدمات طلاب @khadamattollab

✅ سود سهام عدالت جاماندگان سال ۹۸ همراه با سود سال ۹۹ پرداخت می‌شود ✍🏻 افرادی که سال گذشته به دلیل وجود برخی از مشکلات قادر به دریافت سود سال ۹۸ سهام عدالت نبودند، این سود در اسفند ماه امسال همراه با سود سال ۹۹ به حساب آنها واریز می‌شود. -------------- 💳 🌺 کانال جامع خدمات طلاب @khadamattollab

🔰معاونت پژوهش حوزه های علمیه برگزار می نماید: نخستین دوره متمرکز تربیت مدرس مهارت های پژوهشی سطح : عمومی مقدماتی 🔰 باهمکاری : مرکز آموزش های کاربردی و مهارتی مرکز امور طلاب و دانش آموختگان زمان: 30 بهمن ماه الی 5 اسفندماه 1400 مکان : قم، جمکران، بلوار انتظار، مجتمع یاوران مهدی ▫️▫️▫️▫️▫️▫️ @riismc I معاونت پژوهش سایت | کانال ایتا | ارتباط باما

🔻مسئول مرکز تربیت‌معلم مبلغ حوزه‌های علمیه مطرح کرد: 🔔 طلاب واجد شرایط می‌توانند در آزمون استخدامی آموزش‌وپرورش ثبت‌نام کنند ◻️ ثبت نام‌ در آزمون از چهارشنبه مورخ ۲۷ بهمن‌ماه ۱۴۰۰ از طریق درگاه اطلاع‌رسانی سازمان سنجش به نشانی: www.sanjesh.org آغاز شده و در روز دوشنبه دوم اسفندماه ۱۴۰۰ به پایان می‌رسد. ◻️ داوطلبان می‌توانند از طریق سایت این سازمان، دفترچه راهنمای نهمین آزمون فراگیر آموزش‌وپرورش و دستگاه‌های اجرایی ۱۴۰۰ را مشاهده کنند. ◻️ زمان برگزاری آزمون ۱۶ اردیبهشت‌ماه ۱۴۰۱ است که طلاب علاقه‌مند و دارای شرایط می‌توانند در رشته‌های آموزگار ابتدایی، دبیری ادبیات فارسی، دبیری عربی، دبیری علوم اجتماعی، دبیری فلسفه، دبیری معارف، دبیری تاریخ و مربی امور تربیتی در آزمون آموزش‌وپرورش شرکت کنند. https://hawzahnews.com/xbB84 ↩️ خبرگزاری‌حوزه 🌺 کانال جامع خدمات طلاب @khadamattollab

🎬 تیزر کنگره بین المللی حضرت آیت الله علامه سیدمحمد حسین طباطبایی 🔰 همزمان با چهلمین سالگرد ارتحال حضرت آیت الله علامه سید محمد حسین طباطبایی مجمع عالی حکمت اسلامی با همکاری شورای عالی انقلاب فرهنگی ، مرکز مدیریت حوزه های علمیه ، وزارت علوم تحقیقات و فناوری ، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و موسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران و جمعی از مراکز علمی ، فرهنگی و اجرایی برگزار می‌کنند 🔺 جهت کسب اطلاعات بیشتر👇 http://hamayesh.miu.ac.ir/allameh/fa/ 💠🌺 کانال جامع خدمات طلاب @khadamattollab

✍️ ولنگاری اینستا، صدای تحلیلگر چپگرای لندنی را هم درآورد 🔺 سانسورهای #اینستاگرام (علیه #سردار_سلیمانی و...)، یادآور سانسور رژیم‌های توتالیتر و فاشیستی است 🔺 #علی_علیزاده که مدتی است تحت عنوان تلویزیون اینترنتی جدال، برنامه های زنده ای با کارشناسان مختلف ایرانی از جناح‌های مختلف در موضوعات مستحدثه نظام برگزار می کند و البته تفکرات #سکولار ولی چپ و مارکسیستی و به ادعای خودش ضدامپریالیستی دارد در پست اخیر اینستاگرامش نوشت: 🔹بسیاری از مخاطبان میگویند چرا برنامه های #جدال در اینستا پخش زنده نمی‌شود. بارها توضیح دادم و تکرار میکنم: از دوازده ماه سال اینستای من یازده ماهش مسدود و محدود است و حق پخش زنده ندارم. به بقیه نگاه نکنید که اینستایشان پر رونق و فعال است. محتوای آنها فرق دارد. اغلب کاربران سیاسی «فعال» که بیش از دویست هزار دنبال کننده دارند قلمشان علیه ایران است. . 🔸اینستا عملا می‌گوید که فقط اجازه حمله به ایران را داری. اینستا می‌گوید حتی اگر‌ صد مورد نقد کنی ولی در یک مورد به یکی از #دستاوردهای_نظامی و یا یکی از حقوق مسلم دفاعی ایران اشاره کنی و یا چیزی از جنایات نظامی غربیها و #اسرائیل و سعودی بگویی بلافاصله حذف و مجازات میشوی. اینستا رسما جایی است که تصمیم گیران #جمهوری_اسلامی ما را آورند تا چه بخواهیم چه نخواهیم در معرض عربده‌های نخراشیده‌ مسیح علینژاد و‌ تحلیلگران ایرانستیز بی‌بی‌سی و وطن‌فروشان سعودی اینترنشنال باشیم ولی نتوانیم حتی اسم سردار شهیدمان را ببریم. سانسور اینستا یادآور سانسور رژیم‌های توتالیتر و فاشیستی است. . 🔹اما اگر از اینستا خشمگینید به اینستا فحش ندهید. اینستا آمریکایی است و وظیفه‌اش دفاع از منافع آمریکاست. از سیاستمداران ایرانی و به ویژه اعضای #شورای_عالی_فضای_مجازی بپرسید چرا چهل میلیون کاربر ایرانی را به زور به اینستا کوچ دادند و حالا چهار سال است این کاربران را محبوس کرده‌اند تا هفت روز هفته حرف دشمن را بشنوند ولی حتی اگر بعضی‌هایشان خواستند جوابی بدهند نتوانند. کوچ ایرانیان به اینستاگرام را رسما باید عملی در خط منافع واشنگتن خواند. اگر طراحان #جنگ_روانی در پنتاگون سالها زحمت کشیده بودند نمیتوانستند اینگونه از پدافند ذهنی ایرانیان را نابود کنند که اعضای غیرمحترم شورای عالی فضای مجازی با تصمیم‌شان این کار را کردند. . 🔸آقای خامنه‌ای بارها درباره خطر #جنگ_شناختی دشمن به درستی انذار داده. از جمله هفته پیش. ولی آیا ایشان نمیداند که باعث و بانی بزرگ‌ترین هجمه شناختی و روانی در ایران معاصر، تصمیم شورای عالی فضای مجازی در بستن تلگرام و توییتر و یوتیوب و کوچ دادن اجباری و گله‌ای ایرانیان به اینستاگرام بوده؟ . 🔹آقایان شورای عالی فضای مجازی! چهار سال فاجعه اینستاگرام کافی نبود؟ همین امروز اگر یوتیوب و تلگرام و توییتر را باز کنید و اجازه دهید بخشی از مخاطبین به صورت «طبیعی» از اینستا بروند، فایده‌اش دهها برابر بیشتر از #طرح_صیانت از فضای مجازی است. اقایان شورای فضای مجازی! وقت آن نشده از پاس گل دادن به پنتاگون و واشنگتن دست بردارید؟ 🆔 🌺 کانال جامع خدمات طلاب @khadamattollab

♻️ متن کامل دیدار آیت الله العظمی مکارم شیرازی و مدیر حوزه‌های علمیه و مدیر دفتر فقه معاصر👇 ✅ آیت الله العظمی مکارم: از پیشرفت دفتر فقه معاصر و آثار آن خوشحال هستم و باید چکیده آثار علمی آن سریعتر در اختیار قرار گیرد ✅ به گزارش خبرگزاری حوزه حضرت آیت الله العظمی مکارم شیرازی ـ حفظه الله ـ در دیدار مدیر محترم حوزه‌های علمیه و مدیر دفتر فقه معاصر با تقدیر از کارهای انجام شده و در حال انجام حوزه در موضوع فقه معاصر توجه به عمق موضوعات و حضور علمی دفتر فقه معاصر لازم دانستند. ✅ در ابتدای این دیدار حضرت آیت الله اعرافی مدیریت محترم حوزه های علمیه با تقدیر از حمایت‌های بی‌دریغ حضرت آیت الله العظمی مکارم ـ حفظه الله ـ از مدیریت حوزه و برنامه‌های در دست اقدام ایشان، ضمن تقدیم آثار علمی منتشر شده توسط دفتر فقه معاصر به معرفی اقدامات این دفتر پرداختند. ایشان فرمودند: «من هیچ کار مهمی را آغاز نمی‌کنم مگر آن‌که برنامه پنج‌ساله آن دقیق معلوم باشد. دفتر فقه معاصر هم جز مجموعه‌هایی است که با برنامه پنج‌ساله مشخص فعالیت‌های خود را ادامه می‌دهد. یکی از آن اقدامات دروس خارج فقه معاصر می‌باشد. تاکید ما بر این است که این کار در قلب حوزه باشد و بر منهج اصیل حوزوی و به‌دور از هر نوع روشنفکری و مبتنی بر دروس آزاد حوزوی حرکت کند. در موضوع‌شناسی هم تاکید این مجموعه بر این است که با استفاده از اساتید حوزوی و دانشگاهی آخرین نظریات در موضوعات‌ مربوطه را شناسایی و با کمک اساتید و شاگردان ایشان به تحلیل فقهی آن می‌پردازند که حاصل آن امسال ۹ جلد کتب اجتهادی فقه معاصر است و در سال آینده نیز به همین تعداد کتب جدید منتشر خواهد شد». ✅ مدیر محترم حوزه‌های علمیه در ادامه با اشاره به کتاب الفائق و شرح آن که بر اساس یک کار گروهی و با همکاری اساتید شناخته شده دروس خارج تالیف گشته است؛ تاکید نمودند که «این کتاب به ‌عنوان مکمل کفایه یک موج علمی در حوزه ایجاد کرد و کتب دیگری هم در آینده نزدیک به عنوان مکمل مکاسب در موضوعاتی هم‌چون شخص حقوقی به نظام آموزشی حوزه افزوده خواهد شد». ایشان یکی از کارهای دیگر دفتر فقه معاصر در سال‌های آینده را شناسایی و چاپ کتبی دانستند که در یکصدسال اخیر در نجف و قم در موضوعات معاصر به تالیف درآمده است. ✅ آیت الله اعرافی در ادامه به تشریح فعالیت دبیرخانه حمایت از پژوهش‌های مورد نیاز جامعه و نظام ـ که در معاونت پژوهش حوزه شکل گرفته ـ پرداختند؛ ایشان با بیان این نکته که با نهادهای مختلف حاکمیتی تماس گرفتیم و مسائل و نیازهای اصلی ایشان را جمع‌آوری نموده و بیش از ۲۰ کمیته علمی با اشراف معاون محترم پژوهش حجت الاسلام و المسلمین مقیمی حاجی تشکیل دادیم، اضافه نمودند که امروز هر طلبه عادی و هر استاد یا مرکز علمی حوزوی که پژوهشی راهبردی و کاربردی مطابق محورهای اعلام شده برای حل مسائل نظام و جامعه اسلامی داشته باشد از مرحله تحقیق تا چاپ اثر مورد حمایت قرار خواهد گرفت و در چند ماهی که از آغاز این طرح می‌گذرد بیش از 100 پروژه آغاز شده‌ که تا سال آینده خروجی‌های آن منتشر خواهد شد. ✅ در ادامه این دیدار نیز حجت الاسلام و المسلمین اثناعشری مدیر دفتر فقه معاصر حوزه‌های علمیه با ارائه گزارشی از فعالیت‌های انجام شده توسط آن دفتر به برگزاری دروس تمهیدی فقه معاصر اشاره کردند و بیان کردند: «با اینکه این دروس در نیمسال دوم آغاز شدند ولی ۷۲ استاد و بیش از ۱۰۰۰ طلبه در این دروس شرکت کرده‌اند که پیش بینی می‌شود این عدد در سال آینده به دو برابر افزایش یابد. هم‌اکنون نیز حدود ۴۸۰۰ نفر از طلاب در دروس خارج فقه معاصر و ۲۵۰۰ نفر در دروس الفائق با حضور بیش از ۲۰۰ نفر از اساتید مشغول به تحصیل می‌باشند که نشان می‌دهد حدود ۴۵ درصد از طلاب پایه‌های مربوطه به نحوی به بررسی مسائل معاصر پرداخته‌اند که نشان از اقدامی بزرگ در حوزه‌های علمیه دارد و به لطف خدای متعال ادامه‌دار خواهد بود. زیبایی این کار آن است که معمولا طلاب و اساتید در سطوح عالی و درس خارج در کنار تدریس و تحصیل در کتب و ابواب سنتی حوزه این دروس جدید را هم پیگیری می‌نمایند و لذا هم سنت‌ها و قواعد رایج اجتهادی را می‌آموزند و هم در مسائل جدید مسیر اجتهاد را خواهند پیمود». ✅ مدیر دفتر فقه معاصر اضافه نمودند که بیشترین استقبال در میان کتب تمهیدی فقه معاصر در این دوره از دو کتاب «ربا و بانکداری اسلامی» و «بررسی طرق فرار از ربا» آیت الله العظمی مکارم، «حاکمیت در اسلام» مرحوم آیت الله خلخالی (ره)، «اقتصادنا» شهید صدر (ره)، «فقه الولایه و الحکومه» آیت الله العظمی مظاهری و «فقه رمزارزها» آیت الله سید محمد رضا مدرسی بوده است.

✅ در این دیدار صمیمی که در منزل حضرت آیت الله العظمی مکارم ـ حفظه الله ـ برگزار گردید؛ معظم له با بیان اینکه اقبال فراوان به فقه و اصول در حوزه‌های علمیه سر منشا صحیحی دارد و به‌آن جهت است که این علوم پایه احکام شرعی می‌باشند؛ فرمودند: «کارهای مهمی در حوزه شروع شده است. به‌خصوص کارهایی که در زمینه فقه و اصول انجام شده، که اهمیت دارند و گام در جای مهمی گذاشته‌اید». معظم له در ادامه با تاکید بر اولویت دادن به مسائل اهم جامعه و نظام، افزودند: «موضوع‌شناسی مسائل جدید باید با دقت انجام شود که در زمان ما کار آسانی نیست. ایشان به ذکر نمونه‌هایی از این مسائل پرداخته و فرمودند موضوع پول و سرچشمه پیدایش و تولید آن امروزه و با توجه به پیچیده شدن این مسائل در نظام جدید اقتصاد دنیا باید با دقت مورد بررسی واقع گردند. همچنین موضوع رمزارزها که آیا پول هستند یا کالا یا بحث شرکت‌ها در انواع مختلف آن‌ها و نوع سرمایه‌گذاری روی آن‌ها باید موضوع‌شناسی دقیق شود. همچنین پایه‌های اصولی احکام این موضوعات نیز باید روشن شود. مساله دین و قرض و کراهت قرض گرفتن که در کلام مرحوم امام (ره) نیز آمده است یکی از این مسائل است که مردم به این موضوعات مبتلا هستند و ما نمی‌توانیم نسبت به این مسائل بی‌تفاوت یا کم‌تفاوت باشیم و باید این‌ها را به طور جدی دنبال کنیم». ✅ مدیر دفتر فقه معاصر در تایید و تاکید بر فرمایش‌های معظم له در گزارشی بیان نمودند که برای موضوع‌شناسی تیم‌سازی مفصل حوزوی دانشگاهی از گرایش‌های علمی مختلف انجام شده است و توجه جدی به تحقیقات میان‌رشته‌ای و جنبه‌های مختلف موضوعی هم‌چون پول می‌گردد و نظرات گروه‌های تفنینی نیز مورد توجه واقع گشته و وقت طولانی در موضوع‌شناسی سپری می‌شود که بعضا بیش از یکسال به‌طول می انجامد. ✅ حضرت آیت الله العظمی مکارم ـ حفظه الله ـ پس از این گزارش فرمودند که «ما خوشحال هستیم که تا اینجا آمده‌اید و ادامه این مسیر را هم خوشحال خواهیم بود». معظم له در پایان به ایشان تاکید نمودند که علاوه بر آثار تفصیلی تحقیقات که تقدیم شده است، چکیده و نتایج کار علمی اساتید در موضوع رمزارزها و تمامی آثار تولیدی نیز برای معظم له ارسال شود تا در وقت محدود این نتایج مطالعه گردد. 🌺 کانال جامع خدمات طلاب @khadamattollab

#میدونستی نزدیک به 300 آیه در شأن امیرالمؤمنین علی علیه السلام نازل شده اگه بخواهیم اختلافی ها رو هم حساب کنیم در بعضی تحقیقات تفسیری به 500 آیه هم میرسد توفیق باشه بعضی از این آیات رو براتون بارگزاری میکنیم

#امیرالمؤمنین 📣چند نفر پیش معاویه اومدن و گفتن خبر داری ابن عباس داره تفسیر میگه؟؟؟؟ 🔸معاویه گفت: خب اون نگه کی بگه، تو خونه ی وحی بزرگ شده و با قرآن آشناست 🔹گفتن آخه تفسیر که نمیگه همش داره فضائل علی رو میگه 🔸معاویه گفت: خودم ی روز میام تو مجلسش و مجلسش رو به هم میزنم 🔰معاویه طبق وعده وارد مجلس درس ابن عباس شد .... ادامه دارد ╭─┅🍁🍂🍁🍂🍁🍂┅─╮ @khadamattollab ╰─┅🍁🍂🍁🍂🍁🍂┅─╯

#امیرالمؤمنین مدتی بی نام و نشان در گوشه ای نشست و گوش کرد اما انقدر مطالب شیوا و درست بود که جای اعتراضی پیدا نشد بعد مجلس جلو رفت و گفت: تو نقل فضائل علی میکنی یا تفسیر میگویی؟؟ ابن عباس گفت: تو بگو کجای قرآن از علی نیست که من آن را بگویم؛ مثلا این آیه را شنیده ای "انَّما اَنتَ مُنذِرُ وَلِکُلِ قَومِ هاد"  👈تو فقط انذار گری و هر قومی هدایتگری دارد این آیه برای کیست؟؟ معاویه گفت: از رسول خدا شنیدم که فرمود انذارگر منم و هادی أمت حضرت علی(علیه السلام) است باز ابن عباس پرسید.... ادامه دارد ╭─┅🍁🍂🍁🍂🍁🍂┅─╮ @khadamattollab ╰─┅🍁🍂🍁🍂🍁🍂┅─╯

#امیرالمؤمنین 🔸بگو ببینم این آیه در شأن کیست؟؟؟ "اِنَّما یُریدُ اللهُ لِیُذهِبَ عَنکُمُ الرِّجسَ اَهلَ البَیتِ وَ یُطَهِّرَکُم تَطهیرا" 🔹گفت: این آیه جریان طهارت و عصمت علی و خاندان علی است اما حتما باید این را بگویی؟؟ 🔹ابن عباس دوباره گفت: آیه ی  ... وَالَّذینَ یُقیمونَ الصَّلوهَ وَ یُوتونَ الزَّکوةَ وَ هُم رکِعون"  در مورد کیست؟؟؟ 🔸گفت: اینهم جریان انگشتری است که علی در نماز به فقیر داد؛ ولی خب آیات دیگری هم هست، آنها را بخوان ابن عباس ادامه دادو گفت ... ادامه دارد

 #امیرالمؤمنین "عَمَّ یَتَساءَلون عَنِ النَّبَاِ العَظیم"  (از چه چیزی میپرسند از خبر بزرگ) 🔹خب بگو بدانم مردم این سوالو از کی میپرسن؟؟ 🔸معاویه گفت: رسول خدا فرمـود "خبر عظیم" علی ابن ابیطالب است من و همه در روز قیامت از علی سوال خواهیم پرسید. اما خب قرآن آیه زیاد داره برو سراغ اونا

#امیرالمؤمنین ابن عباس باز هم آیاتی را پشت سر هم خواند و از خود معاویه اقرار میگرفت که اینها در فضل علی علیه السلام است تا اینکه یک مرتبه از جا بلند شد و 🔸 گفت: تو بگو کجای قرآن را بخوانم که از علی و فضل علی نباشد 🔹معاویه گفت "یابن عباس" بخوان «اذا زلزلت الأرض زلزالها» 🔸ابن عباس گفت شرمندتم اما باید بگم همین آیه و سوره هم در فضل علیست😳 معاویه بُهت زده گفت: آخه علی، دیگه تو این سوره چی میکنه ....ادامه دارد ╭─┅🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃┅─╮ @khadamattollab ╰─┅🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃┅─╯

🔹ابن عباس گفت : نشنیدی بعد از رسول خدا یک سال نگذشته بود که زلزله ای بر مدینه آمد که همه ی مردم از شدت وحشت از خانه به در شده بودند و علی در میانشان حاضر شد و خواند این آیه را و پایش را بر زمین کوبید و فرمود: زمین! ابوتراب بر تو امر میکند آرام گیر!   🔸معاویه با عصبانیت گفت:    راحت بگو تا قرآن باشد، علی هم خواهد بود بحار الأنوار،جلد44 ╭─┅🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃┅─╮ @khadamattollab ╰─┅🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃┅─╯

سنگ صبور همه بود سنگ صبوری نداشت ولی اگه حال روضه داری، بسم الله ╭─┅🍁🍂🍁🍂🍁🍂┅─╮ @khadamattollab ╰─┅🍁🍂🍁🍂🍁🍂┅─╯

همسو با سخن رهبر معظم در مورد تکثیر نسل. @khadamattollab

#مجمع_عمومی صندوق قرض‌الحسنه شجره طیبه برگزار شد مجمع عمومی #صندوق_قرض‌الحسنه شجره طیبه برای سال مالی 1399 با حضور اعضای هیئت امنا، هیئت مدیره، دکتر عبداللهی زاده نماینده معاونت نظارت و حسابرسی دفتر مقام معظم رهبری به‌عنوان رکن نظارتی، نماینده موسسه حسابرسی مفید راهبر و ناظر صندوق برگزار شد. 📎 ادامه خبرhttps://b2n.ir/y60682 📢 @khadamattollab

یا سیدالشهدا: سلام متاسفانه امروز با شیوع هرچه بیشتر کرونا، مسئولین مرکزجامع علوم اسلامی ولی امر(موسسه فقهی آیت الله اراکی) تمامی کلاس ها را بالاجبار برای همه طلاب(چه قمی چه شهرستانی) حضوری کرده است و طلاب خوابگاهی نیز مجبور به آمدن به حجرات و خوابگاه های خود شده اند. تعدادی از طلبه ها که خودشان معترف اند که کرونا دارند به کلاس آمدند و تعدادی از طلاب هیچ گونه رعایتی نمی کنند و بدون ماسک رفت و آمد می کنند و در کلاس شرکت می کنند. ما درد خود را به که بگوئیم؟؟مگر همسر و فرزندان ما چه گناهی کرده اند که محبورند به پای ما بسوزند؟؟ لطفا در کانال منتشر کنید و به گوش مسئولین برسانید 🌺کانال جامع خدمات طلاب @khadamattollab

#اطلاعیه ✅قابل توجه برادران و خواهران طلبه ➖پذیرش دانشجو مقطع کارشناسی‌ارشد سال‌ ۱۴۰۱ دانشگاه معارف اسلامی دانشگاه معارف اسلامی وابسته به نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها برای نیمسال اول سال تحصیلی ۱۴۰۲ ـ ۱۴۰۱ (ترم مهر ۱۴۰۱) از طریق آزمون ورودی اختصاصی کارشناسی‌ارشد از میان #برادران و #خواهران طلبه (ویژه طلاب حوزه‌های علمیه) در 8 رشته‌ و با امکان انتخاب 3 اولویت، دانشجو می‌پذیرد. ◽️تحصیل رایگان 💠مطالعه رشته ها در تصویر ⛔️مهلت ثبت نام تا دوم اسفندماه ☎️02532110224 ☎️02532902612 👈🏻مشاهده جزئیات خبر 🌐سایت ثبت نام: https://maaref.ac.ir روابط عمومی دانشگاه معارف اسلامی @khadamattollab

✅ نهمین دوره شناسایی استعداد‌های برتر حوزه تا ۱۵ اسفندماه در همه سطوح تحصیلی و در عرصه‌های مختلف؛ آموزش، پژوهش و تبلیغ آغاز گرديد. جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر به نشانی زير مراجعه فرماييد. 🌐 https://estedadebartar.ir @khadamattollab

🌸حدیث روز 🌸 💎 امیرالمومنین علیه السلام: 🔹علَيكَ بِلُزومِ الحَلالِ، وحُسنِ البِرِّ بِالعِيالِ، وذِكرِ اللّهِ في كُلِّ حالٍ . 🔹بر تو باد ملازمت حلال، و نيكى كردن به خانواده، و به ياد خدا بودن در همه حال. 📚غرر الحكم : ج ٤ ص ٢٩٥ ح ٦١٣١ @khadamattollab