فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 🔅 «برنامهریز عالَم خداست...»
#دقایقی_پای_کرسی_اخلاق
🔻 قسمتی از بیانات استاد رجبی در جلسه درس اخلاق
🆔 @KHAMENEI_QOM
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 🔅 «نگرانی با وجود خدا؟!»
#دقایقی_پای_کرسی_اخلاق
🔻 قسمتی از بیانات استاد رجبی در جلسه درس اخلاق
🆔 @KHAMENEI_QOM
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 🔹 «آسیبهای #خلأ_عاطفی»
آسیب دهم: عدم آشنایی با ارتباط عاطفی
#دقایقی_پای_نکات_تربیتی
🔸 گزیدهای از بیانات استاد تراشیون در جلسه «عطر خوش خانواده»
🆔 @KHAMENEI_QOM
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 🔹 «روش جلوگیری بیاحترامی فرزند به والدین»
#دقایقی_پای_نکات_تربیتی
🔸 گزیدهای از بیانات استاد تراشیون در جلسه «عطر خوش خانواده»
🆔 @KHAMENEI_QOM
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 "فاصلهی مقام فکر و عمل"
🔸 گزیدهای از بیانات مقام معظم رهبری (مدظلهالعالی)
🆔 @KHAMENEI_QOM
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 🔅 «زیباییِ هر آنچه از خداوند رسیده است»
#دقایقی_پای_کرسی_اخلاق
🔻 قسمتی از بیانات استاد رجبی در جلسه درس اخلاق
🆔 @KHAMENEI_QOM
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 🔅 «چرایی حمدِ خداوند برای مصیبت روز عاشورا»
#دقایقی_پای_کرسی_اخلاق
🔻 قسمتی از بیانات استاد رجبی در جلسه درس اخلاق
🆔 @KHAMENEI_QOM
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 🔹 «روش تربیت فرزند با تقیدات مذهبی»
#دقایقی_پای_نکات_تربیتی
🔸 گزیدهای از بیانات استاد تراشیون در جلسه «عطر خوش خانواده»
🆔 @KHAMENEI_QOM
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 🔹 «چگونگی و کیفیت بوسیدن فرزند»
#دقایقی_پای_نکات_تربیتی
🔸 گزیدهای از بیانات استاد تراشیون در جلسه «عطر خوش خانواده»
🆔 @KHAMENEI_QOM
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 🔹 «افزایش فرمانبری در فرزندان»
#دقایقی_پای_نکات_تربیتی
🔸 گزیدهای از بیانات استاد تراشیون در جلسه «عطر خوش خانواده»
🆔 @KHAMENEI_QOM
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 🔹"حقوق امت (۱)"
#حلاوت_روایت
🔸شرح حدیث اخلاقی توسط مقام معظم رهبری (مدظلهالعالی)
🆔 @KHAMENEI_QOM
هدایت شده از دفتر مقام معظم رهبری در قم
سلسله جلسات «عطر خوش خانواده...»
🌸«تربیت نسلی برای آینده»🌸
•ویژه بانوان محترم•
با حضور حجت الاسلام والمسلمین تراشیون
🕙 زمان: شنبه ۸ اردیبهشت، راس ساعت ۱۵
📍مکان: قم، خیابان شهدا (صفائیه)، حسینیه امام خمینی (رحمةالله علیه)
🔻 لطفا (با توجه به محدودیت فضا) بدون فرزندان و از درب کوچه وارد حسینیه شوید.
🔻سوالات تربیتی خود را برای طرح در جلسه نیز برای مدیر کانال ارسال نمایید.
آیدی مدیر کانال: @khamenei_qom_admin
🆔 @KHAMENEI_QOM
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 🔹 «راههای تقویت رابطهی عاطفی با فرزندان»
راه اول: توجه به ویژگیهای مثبت آنان
#دقایقی_پای_نکات_تربیتی
🔸 گزیدهای از بیانات استاد تراشیون در جلسه «عطر خوش خانواده»
🆔 @KHAMENEI_QOM
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 🔅 «باور به محل امتحان بودنِ دنیا»
#دقایقی_پای_کرسی_اخلاق
🔻 قسمتی از بیانات استاد رجبی در جلسه درس اخلاق
🆔 @KHAMENEI_QOM
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 🔅 «تفکر علامه مصباح برای عمل به تکلیف»
#دقایقی_پای_کرسی_اخلاق
🔻 قسمتی از بیانات استاد رجبی در جلسه درس اخلاق
🆔 @KHAMENEI_QOM
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 🔅 «هدف از امتحان بشر»
#دقایقی_پای_کرسی_اخلاق
🔻 قسمتی از بیانات استاد رجبی در جلسه درس اخلاق
🆔 @KHAMENEI_QOM
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 🔹"حقوق امت (۲)"
#حلاوت_روایت
🔸شرح حدیث اخلاقی توسط مقام معظم رهبری (مدظلهالعالی)
🆔 @KHAMENEI_QOM
جلسه تربیتی (online-audio-converter.com).mp3
26.52M
🔊 صوت جلسه #عطر_خوش_زندگی در دفتر مقام معظم رهبری_قم
🔹به کلام حجتالاسلام والمسلمین تراشیون در تاریخ ۱۴۰۳/۰۲/۰۸
🔸 موضوعات مطرح شده:
◽راهکارهای تقویت رابطهی عاطفی فرزندان
۱. توجه به ویژگیهای مثبت فرزندان 3:27
۲. کاهش زمانهای تنهایی در فرزندان 14:15
۳. تقویت اعتماد به نفس در فرزندان 27:59
۴. فعالیتهای مشترک داشتن با فرزندان 29:23
۵. عدم تحقیر، سرزنش و تهديد نسبت به فرزندان 37:50
۶. حس خوب خود را به او انتقال دادن 42:18
۷. تقویت برخی از تواناییها 49:45
🆔 @KHAMENEI_QOM