eitaa logo
خانه طلاب جوان
8هزار دنبال‌کننده
4.7هزار عکس
1.4هزار ویدیو
304 فایل
﷽ 🌀کانال رسمی «خانه طلاب جوان» پویشی برای ترسیم #طلبه_عصر_انقلاب 💎صاحب امتیاز: ☑️ نشریه خط: @KHAT_NASHRIYE ☑️ نشریه عهد: @NASHRIYEAHD ☑️ رادیو روایت: @RADIOREVAYAT ☑️ سیر صراط: @SEIR_SERAT 👨🏻‍💻 ادمین: @admin_kht 🌐 سایت: www.khanetolab.ir
مشاهده در ایتا
دانلود
❌ میدانی سخت تر از میدان جنگ نظامی ❌ 🔴 وظیفه‌ی #تبیین، امروز بر دوش همه است؛از جمله بر دوش شما. اینکه بنده روی تبیین این‌همه تکیه میکنم، برای خاطر این است که امروز این #جهاد_کبیر(اطاعت نکردن از دشمن) به میزان زیادی متوقّف به تبیین است؛ تبیین، بیان کردن، روشنگری؛ امروز روشنگری لازم است. سعی کنید ذهنها را با عمق‌یابی، به اعماق حقایق و مسائل برسانید. ❌ ...جوانهای عزیز! بچه‌های عزیز من! فردا مال شما است، آینده مالِ شما است؛ شما هستید که باید این تاریخ را با عزّتش محفوظ نگه دارید؛ شما هستید که این بارِ مسئولیّت را بردوش دارید؛ #خرّمشهرها_در_پیش_است؛ نه در میدان جنگ نظامی، [بلکه‌] در یک میدانی که از جنگ نظامی #سخت‌تر است. البتّه ویرانی‌های جنگ نظامی را ندارد؛ بعکس، آبادانی به دنبال دارد، امّا سختی‌اش بیشتر است. اینکه ما گفتیم #اقتصاد_مقاومتی، یعنی بخش اقتصادیِ این سیاستِ بزرگ و اساسی، مقاومت اقتصادی است. اینکه گفتیم جوانهای مؤمن و حزب‌اللّهی و انقلابی #کارهای_فرهنگی_خودجوش را رها نکنند و دنبال بکنند، و همه‌ی دستگاه‌های فرهنگی کشور را دعوت کردیم و میکنیم که در این جهت حرکت کنند، این، بخش فرهنگیِ این عدم تبعیّت است، این جهاد بزرگ است، جهاد کبیر است. اینکه از همه‌ی استعدادهای موجود کشور دعوت میکنیم که استعدادهای خودشان را در خدمت پیشرفت این کشور به کار بیندازند و به صحنه بیاورند و به میدان بیاورند و از مسئولان دولتی و سایر مسئولان دعوت میکنیم که از این استعدادها استقبال بکنند، این آن بخشِ فعّالِ اجتماعیِ این جهاد کبیر است. 🎙۱۳۹۵/۰۳/۰۳ #امام_خامنه_ای #تبیین #جهاد_کبیر @khaneTolab
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
❌ این نهضت، نهضتی است که تمام قشرهای مختلف ایران در روحانیت تجسم کرده و روحانیت در امام خمینی(ره) تجسم کرده است ❌ #شهید_مطهری 📖📖 خانه طلاب جوان 🔰🔰 @khaneTolab
26.54M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 مجیدهای حضرت روح الله خمینی(ره) @khaneTolab
🔴 اگر بعضی از علمای ما به این نکات توجه داشتند، وضع بهتر از این می‌شد 🔴 💠... پس، شرط دوم تبلیغ ما، توجه به اوضاع و و است. حتی مسأله‌ی وضو و غسل را هم که می‌گویید، بدانید که این، مال آن اسلام است. یعنی مسلمان مخاطب خودتان را با تعالیم آن اسلامی آشنا می‌کنید که اگر جامعه‌ای این اسلام را داشته باشد، همه‌ی حمله‌ی جهانی در مقابلش بی‌اثر است. این، آن چیزی است که بین روحانی امروز و روحانی صد سال پیش و دویست سال پیش و پانصد سال پیش فرق می‌گذارد. اگرچه بنده اعتقادم این است در همین صد سال و دویست سال پیش هم، اگر بعضی از علمای ما به این نکات توجه داشتند، وضع بهتر از این می‌شد. ❌ من بین دو نفر از علمای معاصر هم در زمان فتحعلی‌شاه، مقایسه‌ای کردم. یکی از این دو بزرگوار، یک عالم قوی و فقیه نام‌آور بزرگی است که از لحاظ علمی و تقوایی، هیچ‌کس درباره‌ی او حرفی ندارد. این بزرگوار در اول کتاب خودش، با تعریف‌فتحعلی‌شاه شروع می‌کند. در اواسط کتاب هم به مناسبتهای مختلف، اسم فتحعلی‌شاه را می‌آورد. یک‌جا هم در کتاب جهاد، به فتحعلی‌شاه وکالت می‌دهد. مثل این‌که ما می‌گوییم: آقا در فلان شهر، از طرف ما نماینده هستند که وجوهات را بگیرند و چه بکنند و چه نکنند، ایشان در کتاب فقهی‌شان، فتحعلی‌شاه را نماینده خود معرفی می‌کند؛ که چون این سلطان شریف کذا و کذاست و با روسها می‌جنگد، من ایشان را از طرف خودم وکیل کردم و بر همه‌ی مردم واجب است که از او اطاعت کنند! 🔴 من و شما که امروز به تاریخ نگاه می‌کنیم، می‌فهمیم فتحعلی‌شاه چه موجود پلید و انسان نجسی بوده است. آن زندگی شخصی‌اش، آن شهوترانیهایش، آن قساوت قلبش، آن بی‌عرضگی‌اش، آن از دست دادن هفده شهر قفقاز در زمان خودش، آن عهدنامه‌ی ننگین ترکمانچای در زمان او ... این، آقای فتحعلی‌شاه است! همان‌طور که عرض کردم، در علم و تقوای این عالم بزرگ، احدی حرف ندارد. بزرگان ما، در مقابل اسم او خاضعند، و کتاب او از معروفترین کتب فقهی صد و پنجاه، دویست سال اخیر است. اما ایشان و را نمی‌دانسته است؛ یعنی به حقیقت حال توجه نداشته است. العالم بزمانه لاتهجم علیه اللوابس نبوده است. ایشان نبوده است. ✴️ آن وقت، همزمان با همین عالم، یک ملای دیگر داریم که او است؛ میرزای قمی، صاحب «قوانین» و صاحب «جامع‌الشتات». در کتاب جهاد جامع‌الشتات، سؤالهایی از او می‌شود، که اگر کسی نگاه کند می‌فهمد که این سؤالها را از دربار فتحعلی‌شاه از او پرسیده‌اند. مثلاً: «آقا! اجازه می‌فرمایید کسی از طرف شما نایب جنگ باشد - چون شما نایب امام زمان هستید - و این جنگ را اداره کند؟» و از این قبیل سؤالها، مکرر در مکرر. این مرد و آگاه به تمام اوضاع و احوال، مگر یک ذره و یک لحظه فریب می‌خورد؟ جوابهای رندانه‌ی او، به‌نظر من، از نشانه‌های یک عالم دین و یک فقیه بزرگوار است. تهیه‌کننده‌ی این سؤال، پیداست که اهل علم است. یعنی دولتیهای بی‌سواد اطراف فتحعلی‌شاه، عقلشان نمی‌رسد که از این حیله استفاده کنند و بخواهند برای فتحعلی‌شاه از میرزای قمی وکالت بگیرند! می‌گوید: «خوب؛ حالا یکی طلب شما باشد.» این شوخی هم قرض شما باشد. بعد بنا می‌کند جواب دادن. و از زیر بار این‌که به او وکالت بدهد، خارج می‌شود و حکم شرعی را بیان می‌کند. داستان علاقه‌ی فتحعلی‌شاه به این‌که پسر میرزای قمی، دامادش بشود هم معروف است ... 🔴❌ من می‌گویم اگر همه‌ی علمای ما، در زمانهای خودشان مثل بودند - لااقل در این دویست سال اخیر - شاید امروز وضع ما بهتر بود.  🔆۱۳۷۱/۰۷/۱۵ ⚜⚜⚜⚜ خانه طلاب جوان ⬇️🔰⬇️🔰 @khaneTolab
🔶 در آستانه *#بهار_قرآن* ، همگام با *بهار انقلاب* و *فصل رویش انقلاب در #گام_دوم* ، پویش تبلیغی *#بهار_انقلاب_قرآنی* با هدف *تبیین قرآن محور انقلاب اسلامی* به ویژه *گام دوم انقلاب* که خواست رهبر عزیزمان می باشد، فعالیت خود را آغاز کرده است. 🔶 برای مشارکت در این پویش با آی دی @mh_khazaneh در ارتباط باشید.
قرآن کتاب انقلاب- دیجیتال.pdf
1.85M
🔶 محتوای تبلیغی ویژه پویش در ایام ماه مبارک رمضان ۱۴۴۰ 🔶 با موضوع تبیین قرآنی گام های انقلاب اسلامی با محوریت 📍 *از طلاب و مبلغین گرامی خواهشمندیم با رساندن این جزوه به مبلغین دیگر یاریگر ما در امر گسترش معارف انقلاب اسلامی باشید.* ❌ خانه طلاب تهران/ گروه پژوهشی بسیج مدرسه علمیه مشکات با اشراف علمی حجت الاسلام والمسلمین غلامرضا قاسمیان ❌ 📖📖 خانه طلاب جوان 🔰🔰 @khaneTolab
☝️☝️☝️ ❌ وای به حال اجتماعی که این حس را از دست بدهد... اگر ملّتی این را داشته باشد ولی همه چیزهای دیگر را از او بگیرند، باز روی پای خودش می ایستد ❌ #شهید_مطهری #احساس_شخصیت 📖📖 خانه طلاب جوان 🔰🔰 @khaneTolab
خانه طلاب جوان
☝️☝️☝️ ❌ وای به حال اجتماعی که این حس را از دست بدهد... اگر ملّتی این را داشته باشد ولی همه چیزهای د
🔴مفهوم ((خودی)) در نظر اقبال لاهوری/ ((خودی)) جایش در دنیای اسلام خالی بود/به نظر من، ((خودی)) اول به عنوان یک تفکر انقلابی به ذهن اقبال می آید بعد سراغ فلسفی کردن این تفکر می رود. 🔆...اولین کاری که اقبال لاهوری لازم بود بکند، این بود که جامعه ی هندی را به اش، به ((من)) اسلامی اش، به اش، بلکه به اش متوجه کند. بگوید: تو، هستی؛ چرا این قدر غرقی؟! چرا این قدر مجذوبی؟! چرا این قدر خودباخته ای؟! ! 🔴...اقبال طرح یک را ریخت. (( )) فلسفه ای از نوع مورد نظر ما نیست؛ مفهوم ((خودی)) یک مفهوم است که در پوشش تعبیرات فلسفی و با آهنگ یک تبیین فلسفی بیان شده. برای اینکه اقبال بتواند در شعر خودش، در غزل خودش، در مثنوی خودش، به ((خودی)) به عنوان یک اصل، به عنوان یک مفهوم، تکیه بکند، احتیاج به این دارد که این ((خودی)) را تبیین فلسفی بکند. ⭕️ خودی در مفهوم مورد نظر اقبال، عبارت است از ، ، ، ، . درک خود، مفهوم خودیِ اقبال است؛ منتها این را در شکل یک بیان فلسفی، یک مفهوم فلسفی بیان می کند. 💢♨️... به نظر من، اول به عنوان یک به ذهن اقبال می آید بعد سراغ فلسفی کردن این تفکر می رود. خودی، همین چیزی است که جایش در خالی بود، و در یک دید کلی، در جایش خالی بود. یعنی ملت های اسلامی، در حالی که نظام ارزشی اسلام را داشتند، به کل آن را فراموش کرده بودند، پاک باخته بودند، و به یک نظام ارزشی ، مومن، معتقد، فریفته و علاقه مند شده بودند. لازم بود به برگردند، یعنی به . 📖 منبع: اقبال لاهوری متفکر و مصلح انقلابی/نشر صهبا/ ص۵۹_۵۷ 📖📖📖📖 خانه طلاب جوان 🔰🔰🔰🔰 @khaneTolab
🌷 جلسات نظام اندیشه اسلامی 🔸 با سخنرانی #استاد_عابدینی 🔻 از ابتدای ماه رمضان، هر روز (کل سی روز حتی جمعه ها) 🔻 از ساعت ۱۱:۳۰ الی ۱۳ ، تحت برنامه‌ی حوزه علوم اسلامی دانشگاهیان (امکان حضور برادران، و خواهران) 🌐 آدرس: قم، خیابان صفاییه، روبروی دفتر رهبری، معاونت منابع انسانی نهاد رهبری در دانشگاه ها، سالن زیرزمین 🔸ان شاء الله، با همکاری دفتر نهاد، صوت و متن هر جلسه، در کانالهای استاد عابدینی در پیام‌رسانهای سروش، ایتاء، و تلگرام، ارائه خواهد شد. 🔸 @abedini
⛔️ فعالیت زیر نگین طاغوت ⛔️ شما ببینید در زمان و ، چقدر عالَمِ اسلام با نشاط حرکت کرده، ببینید چه موج عظیمی از معلومات و دانش ها در میان جامعه ی اسلامی آن روز پدید آمده، چه اطبای بزرگی پیدا شدند، چه مترجمان عظیمی در آن روزگار قحطِ زبان دانی و معرفت های عمومی جهانی، در عالم اسلام پیدا شدند و آثار عظیم فرهنگ های قدیمی را به عربی ترجمه کردند و نشر دادند در میان مسلمان ها. در همه ی رشته ها، از تاریخ و از حدیث و از علوم طبیعی و از طب و از نجوم و حتی از هنرهای زیبا و ظریف، مسلمان ها آن روز شدند جزو نمونه های بسیار برجسته... ♨️ فعالیت ها و انرژی ها و نشاط های عجیبی در آن روز، از جامعه ی اسلامی بروز کرده. اما من از شما سئوال می کنم، آیا این همه نشاط و فعالیتی که آن روز انجام گرفت، بالمآل به سود جامعه ی اسلامی و انسانیت تمام شد؟ 📛 ده قرن از آن روزگار می گذرد، تعصبی نداریم نسبت به آن روزگار... الحق و الانصاف، آن همه نیرو و انرژی، به جا و به موقع و به سود انسانیت و به سود جامعه ی اسلامی تمام شد؟...چرا ما به عنوان یک جامعه ای که ده قرنِ پیشمان آن همه تشعشع داشته، امروز در دنیا نمی درخشیم و جلوه نمی کنیم؟ چرا؟ آیا جز به این است که آن همه نشاط و فعالیت، اگرچه فعالیت انسانی بود، اما زیر نگین بود؟... 🚫 اگر به جای این همه فعالیت طبیعی و ریاضی و نجومی و ادبی و فقهی و تجویدی و غیره،اجازه می دادند که سرِ کار بیاید، اجازه می دادند که امام صادق سر کار بیاید... ولو از لحاظ علمی، از لحاظ ادبی، از لحاظ این مسائلی که امروز دنیا به آنها می بالد و افتخار می کند، صد سال هم عقب می ماندند، باز به سود انسانیت بود. ، اسلام گل می کرد... کتاب ترجمه کنند، طب و پیشرفت علمی را به منتها درجه برسانند، اما از لحاظ اخلاقی و اخلاق اجتماعی، آن قدر ضعیف باشند که اختلاف طبقاتی آنها هنوز هم جزوِ افسانه های تاریخ به شمار بیاید؟ 📖📖📖📖 خانه طلاب جوان 🔰🔰🔰🔰 @khaneTolab
01- نظام اندیشه اسلامی -استاد عابدینی -رمضان98.mp3
32.58M
🌷 جلسه اول👆 🔸 انسان‌شناسی قرآنی #نظام_اندیشه_اسلامی| #استادعابدینی 🔻 دوشنبه ۱۶ اردیبهشت ۹۸ 🔻 ماه رمضان المبارک ۱۴۴۰ 🌐 #موضوعات : حقیقت انسان در مبدأ روح الهی، سیر نزول از مبدأ به دنیا ، حرکت در دنیا ، و سیر عروج از دنیا به مقصد 🔸 @abedini 🎙🎙 خانه طلاب جوان 🔰🔰 @khaneTolab