🔴 #اثر_لحن_در_زندگی
💠 آقایان و خانمهای عزیز بدانید #لحن شما موقع صدا کردن همسرتان به او میفهماند که یک #گفتگوی عاشقانه منتظرش است یا یک دعوا.
💠 پس سعی کنید بر روی #آرامش لحنتان و نحوه گفتن کلمات بیشتر تمرکز کنید.
💠 #لحن شما، قدرت بالا و پایین بردن صمیمیت و محبتِ بین شما را دارد.
🔸️﷽🔸️
⚡#سه_دقيقه_در_قيامت(۳۸)
⭐گروه فرهنگي شهيد ابراهيم هادی
💢۱۶_جانبازی در ركاب مولا ص ۵۸
🔹️...اوايل ماه شعبان بود كه راهي مدينه شديم. يك روز صبح در حالي كه مشغول زيارت بقيع بودم،متوجه شدم که مأمور وهابي دوربين يک پسر بچه را که مي خواست از بقيع عکس بگيرد را گرفته
🔹️جلو رفتم و به سرعت دوربين را از دست او گرفتم و به پسر بچه تحويل دادم.بعد به انتهاي قبرستان رفتم. من در حال خواندن#زيارت_عاشورا بودم كه به مقابل قبر عثمان رسيدم.
🔹️همان مأمور وهابي دنبال من آمد و چپ چپ به من نگاه مي كرد. يكباره كنار من آمد و دستم را گرفت و به فارسي و با صداي بلند گفت: چي گفتي!؟ لعن ميكني؟
🔹️گفتم: نه خير. دستم رو ول كن. اما او همين طور داد مي زد و با سر و صدا، بقيه مأمورين را دور خودش جمع كرد.
🔹️در همين حال يك دفعه به من نگاه كرد و حرف زشتي را به مولا اميرالمؤمنين(ع) زد.من ديگر سكوت را جايز ندانستم.
🔹️تا اين حرف زشت از دهان او خارج شد و بقيه زائران شنيدند، ديگر سكوت را جايز ندانستم. يك باره
كشيده محكمي به صورت او زدم.
🔹️بلافاصله چهار مأمور به سر من ريختند و شروع به زدن كردند. يكي از مأمورين ضربه ي محکمي به كتف من زد كه درد آن تا ماهها اذيتم مي كرد.
🔹️چند نفر از زائرين جلو آمدند و مرا از زير دست آنها خارج كردند و سريع فرار كردم.اما در لحظات بررسي اعمال، ماجراي درگيري در قبرستان بقيع را
به من نشان دادند و گفتند:
🔹️شما خالصانه و فقط به عشق مولا علی(ع)با آن مأمور درگير شديد و كتف شما آسيب ديد. براي همين ثواب جانبازي در ركاب مولا علي(ع)در نامه عمل شما ثبت شده است!
⚡البته اين ماجرا نبايد دستاويزي براي برخورد با مأمورين دولت سعودي گردد.
6.67M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
﷽؛
📌 نفوذ و تصمیمسازی بیل و ملیندا گیتس در نهادها و سازمانهای بینالمللی
بنیاد خانواده گیتس چرا به دنبال واکسیناسیون جهانی هستند؟
۳ فروردین ۱۳۹۹ | رهبر معظّم انقلاب: طی روزهای اخیر مقامات امریکایی چندبار گفته اند که از لحاظ درمان و دارو به شما کمک می کنیم. شما فقط از ما بخواهید تا ما به شما کمک کنیم. این از آن حرفای بسیار عجیب است.
شما آمریکایی ها متّهم به این هستید که این ویروس را خودتان تولید کردید.
امّا با این اتّهام کدام عاقلی اعتماد می کند شما دارو بیاورید.
چگونه هنگام تب ، دمای بدن را پایین بیاوریم؟
کافیه سیب زمینی را ورقه کنید و توی سرکه بذارید بعد که ورقههای سیب زمینی سرکه رو جذب کردند روی پیشانی بذارید !
#طبیب
📖 چگونگي اداره يک مدرسه بر اساس تقوا
🔸مدرسهای که براساس تقوا اداره میشود به مقدار توانایی و استعداد دانش آموزان توجه میکند و ارزیابیاش براساس سعی و تلاش آنهاست. ممکن است کسی نیمی از سوالات ارزشیابی را جواب ندهد، اما ارزش کارش بیشتر از کسی باشد که تمام سوالات را جواب داده است. چون او تمام تلاش خود را برای فهم کرده است. در مقابل کسی که استعداد بالایی در حفظ یا فهم مطالب دارد، ارزش چندانی برای ما نخواهد داشت و نمره کامل را نخواهد گرفت. چون مهم برای ما سعی و تلاش دانش آموزان است.
🔹وقتی به کسی که استعداد و هوش بالایی دارد نمره کامل بدهیم، راه سعی و تلاش او برای پیشرفت را بستهایم! چون او فکر میکند همین چیزی که هست بهترین است و نباید برای بهتر شدن تلاش کند. درعین حال وقتی به کسی که استعداد پایینی دارد ولی تلاش خودش را کرده است، همیشه نمره پائین می دهیم، از تلاشش ناامید می شود، برای تلاش بیشتر تشویق نمیشود و علاقه اش به ادامه تحصیل و تلاش برای آن را از دست خواهد داد.
🔸عمل کردن به روش تقوا در ارزشیابی مدارس باعث شکوفا شدن استعدادها و پیشرفت روزافزون دانشآموزان است و عمل نکردن به این روش نابود کردن استعدادها و باعث ناامید شدن دانش آموزانی است که استعداد پایینتری دارند.
🔹مرحوم آیت الله بهجت میفرمودند: «در درس خواندن و تحصیل علوم نبوغ شرط نیست. ملا صالح مازندرانی (رحمه الله) هنگامی که برای درس از خانه بیرون میرفت، از در خانه تا مدرسه کاه میریخت تا هنگام بازگشت راه را گم نکند. با این کندی حافظه، بر اصول کافی شرح نوشت که از بهترین، یا بهترین شروح است.»
🔸این نتیجه توجه به میزان تواناییها در تشویق و تنبیه است. کسی که حافظهای بسیار پایین داشته، اما تحقیر نشده است، از نظر فهم مطالب به مرتبهای میرسد که میتواند بهترین شرح را بر اصول کافی بنویسد. همان مقدار حافظه و استعدادی که همه ما داریم برای عالم و دانشمند شدن کافی است و بعد از ظهور این را به چشم خواهیم دید و تجربه خواهیم کرد.
✂️ #برشی_از_کتاب : تقوا طرحي براي اداره جامعه؛ ص ۱۱۶
👤 استاد عليرضا پناهيان
14.85M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
❌ سخنان بسیار جنجالی
سردارحاج #رحیم_نوعی_اقدم از نقش نفوذ در ترور شهید فخری زاده ،
🔴👈 رهبرما درجلسه مسئولین تذکر میدهد آقایان ما مذاکره کردیم نتیجه نگرفتیم ؛ برای آینده فکردیگری کنید !!!
👈 اون آقای کج فهم،ترسو، بزدل، فردا بر میگردد میگوید اگر لازم شد بازهم مذاکره میکنیم .... 😡
🔸تاآخرببینید 👌
#شهید_محسن_فخري_زاده
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔞 خطری بیخ گوش خانواده ها
بگذار هر چه میخواهند بگویند. بعد از عیان شدن لایو مستهجن پسر ۱۵ ساله، این روزها این سخنان بیش از پیش باید سرلوحه خانواده ها مسولین قرار بگیرد.
#مومن_نسب
#فضای_مجازی
⭕️ فرزندتان را به #عجله كردن، مجبور نكنيد!
❌ زود باش
❌ دير شد
❌ ما همه منتظر تو هستيم
👆مفهوم اين عبارت ها برای کودکان اين است كه:
ناتوانند (عدم اعتماد به نفس)
موفق نمی شوند (عدم اعتماد به نفس )
خوب نیستند (عدم عزت نفس )
اين عبارت ها باعث نمی شوند كودک كارهايش را به موقع انجام دهد بلكه در او #اضطراب و خشم توليد می کند.