🎬 بخاطر این چشمها 😭 #چشمان_شهدا ➡️@shohadac شکی در این نیست که بعضی مسئولین خائن ....... 👈درد و دل صمیمی با خواهران سرزمینم .🇮🇷

᪥✨•﷽•✨᪥࿐ @SiaSiAjtma ᪥✨•••••••✨᪥࿐ 🙈توهین آقامیری به غذای متبرک حرم‼️ 🥪اثبات تبرک از عقل و قرآن و روایات💚 🎤پاسخ از: استاد مرتضی‌ کهرمی ┄┅═✧❁🌼❁✧═┅┄ تقدیمی اندیشکده «پاسخ بسوالاتِ اجتماعی، سیاسی و دفاعی» وابسته به «دانشگاه ملی مجازی»

╭═••⊰💠﷽💠⊱••═╮ @Quran124 ╰═••⊰💠⊱○⊰💠⊱••═╯ 🌴حکم عیب جویی از امام جامعه 🔹عَنْ أَبِی عَبْدِ اللَّهِ (علیه السلام): « مَنْ کانَ یُؤْمِنُ بِاللَّهِ وَالْیَوْمِ الْآخِرِ فَلا یَجْلِسُ مَجْلِساً یُنْتَقَصُ فِیهِ إِمَامٌ أَوْ یُعَابُ فِیهِ مُؤْمِن» 🔺 حضرت صادق (علیه السلام) می‌فرماید: کسی که به مبدأ و معاد - که دو رکن اصلی اسلام است - ایمان دارد، هیچ گاه به خودش اجازه نمی دهد در محفل و مجلسی شرکت کند که در آن، امامی کوچک شمرده شود و یا از مؤمنی عیب جویی شود. 🔹«امام» در این روایت، منحصراً امام معصوم (علیه السلام) نیست. اگر جملۀ دوّم «أَوْ یُعَابُ فِیهِ مُؤْمِن » نبود، احتمال این که مقصود، امام معصوم باشد، داده می‌شد؛ اما با جملۀ دوّم، این توهّم از بین می‌رود. 🔺 مقصود از «امام»، پیشوای مسلمانان است؛ یعنی کسی که زمام امور مسلمانان - به حق - در اختیار او است، نه این که مانند اکثر زمامداران کشورهای اسلامی، زمام امر مسلمانان را به صورت غاصبانه در اختیار گرفته باشد. 🔺حضرت صادق (علیه السلام) می‌فرماید: شرکت در مجلسی که امامِ به حق و زعیم مسلمانان در آن تحقیر شود و حرمت او شکسته شود، به این معنا که بخواهند در زعامت او تزلزل یا خدشه ای وارد کنند یا در رسمیّت او مناقشه کنند، با ایمان به مبدء و معاد نمی سازد. 🔹کسی که زمام امر مسلمانان - به حق - در اختیار او است، از نظر اسلام بسیار محترم و ارزشمند است. حتی نمی توان مطلبی را به صورت هزل و شوخی دربارۀ او مطرح کرد، به ویژه در این زمان که در شرایط خاصّی قرار داریم. ما نباید انتقاد برخی از منتقدان را کوچک و بی اهمیت بدانیم. 🔹 کسانی که در این شرایط به صورتی انتقاد می‌کنند که نظام و انقلاب را می‌شکنند از دو صورت خارج نیستند: یا به ماهیت انقلاب پی نبرده اند یا دنائت و کینه توزیِ ضد انقلاب را درک نکرده اند. درک این واقعیتها است که مسئولیت ما را مشخص می‌کند. .... 🔹این مطالبی را که عرض کردم نه شعار است و نه می‌خواهم الفاظ را پشت سر هم قرار بدهم. بلکه واقعیت‌هایی است که مسئولیت ما را مشخص می‌کند. 📚 کتاب: اخلاق فاضل، ص۱۰۶ ┄┅═✧❁🌼❁✧═┅┄ تقدیمی اندیشکده "قرآن، عرفان، اخلاق و عقاید" وابسته به "دانشگاه ملی مجازی"

╭═••⊰💠﷽💠⊱••═╮ @Quran124 ╰═••⊰💠⊱○⊰💠⊱••═╯ ⭕️فعالیّت‌های انجمن حجّتیه؛ از تطهیر اقدامات قبل انقلاب تا نفوذ و انحراف در جریان انقلاب 🔹محمود بازرگانی، عضو جدا شده از انجمن حجّتیه و زندانی سیاسی قبل انقلاب، از فعالیّت‌های امروز انجمن حجّتیه پرده برمی‌دارد. ┄┅═✧❁🌼❁✧═┅┄ تقدیمی اندیشکده "قرآن، عرفان، اخلاق و عقاید" وابسته به "دانشگاه ملی مجازی"

╭━⊰✨﷽✨⊱━╮ @Quran124 ╰━•⊰❀ 🌸 ❀ ⊱•━╯ 📖 اندیشکده مجازی علوم "قرآن، عرفان، اخلاق و عقاید" وابسته به "دانشگاه ملی مجازی" بسته صد و شصت و ششم را تقدیم می‌کند: ⏬ 📖 پیام یک صوت صفحه ۱۶۶ قرآن کریم «سوره اعراف» ✨🌸✧🌸🌸✧🌸✨ 📋 ترجمه صوتی و نکات تفسیری را نیز در پیام دوم و سوم می‌بینیم. ⬇️ ═✨✧🌸✧✨═

╭━⊰✨﷽✨⊱━╮ @quran124 ╰━•⊰❀ 🌸 ❀ ⊱•━╯ ↔️ ادامه بسته صد و شصت و ششم قرآنی 📖 پیام دو ترجمه صوتی صفحه ۱۶۶ قرآن کریم «سوره اعراف» 📋 نکات تفسیری را در پیام سوم می‌بینیم. ⬅️ ✨🌸✧🌸✧🌸✨ 👆 تقدیمی اندیشکده علوم "قرآن، عرفان، اخلاق و عقاید" وابسته به "دانشگاه ملی مجازی" ═✨✧🌸✧✨═

╭━━⊰✨﷽✨⊱━━╮ @Quran124 ╰━━•⊰❀ 🌸 ❀ ⊱•━━╯ ↔️ ادامه بسته صد و شصت و ششم قرآنی 📖 پیام سه نکات تفسیری سوره مبارکه «اعراف» صفحه ۱۶۶ قرآن مجید [۱] ✨🌸✧🌸🌸✧🌸✨ 1️⃣ اکثر فرعونیان به جای آنکه از قحطی و هشدارهای الهی بیدار شوند؛ به تحلیل غلط پرداختند و آن را به موسی نسبت دادند. «یَطَّیَّرُوا بِمُوسیٰ» 🌸✨ 2️⃣ نسبت دادن خوبی‌ها به خود و بدی و بدبختی‌ها به انبیا و دین، نشانه‌ی خودبینی و جهالت است. « فَإِذٰا جٰاءَتْهُمُ الْحَسَنَةُ قٰالُوا لَنٰا هٰذِهِ وَ إِنْ تُصِبْهُمْ سَیِّئَةٌ یَطَّیَّرُوا بِمُوسیٰ... أَکْثَرَهُمْ لاٰ یَعْلَمُونَ » ✨🌸 3️⃣ ریشه‌ی خرافات و فال بد، جهل است. «یَطَّیَّرُوا... لٰکِنَّ أَکْثَرَهُمْ لاٰ یَعْلَمُونَ» 🌸✨ 4️⃣ انسان در انتخاب عقیده آزاد است و انبیا مردم را مجبور به ایمان نمی‌کردند؛ لذا برخی مردم در برابر معجزات آنان لجاجت کرده و ایمان نمی‌آوردند. «فَمٰا نَحْنُ لَکَ بِمُؤْمِنِینَ» ✨🌸 5️⃣ آنچه مایه‌ی رحمت است؛ به اراده‌ی الهی است. اگر او بخواهد؛ آب وسیله‌ی رحمت می‌گردد، و اگر بخواهد، وسیله‌ی عذاب خواهد بود. «فَأَرْسَلْنٰا عَلَیْهِمُ الطُّوفٰانَ» 🌸✨ 6️⃣ حیوانات، مأموران الهی‌اند، گاهی مأمور رحمتند؛ مثل تار عنکبوت بر در غار، برای حفاظت پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله و گاهی مأمور عذاب می‌باشند؛ مثل« أبابیل، قورباغه، ملخ و... «فَأَرْسَلْنٰا عَلَیْهِمُ... اَلْجَرٰادَ وَ الْقُمَّلَ وَ الضَّفٰادِعَ» و در واقع هستی فرمان بردار خداوند است. «وَ لِلّٰهِ جُنُودُ السَّمٰاوٰاتِ وَ الْأَرْضِ» ✨🌸 7️⃣ بلاها اغلب جنبه تربیتی دارد و گاهی پس از هر کیفری، مهلتی برای فکر و توبه و بازگشت است. «مُفَصَّلاٰتٍ» 🌸✨ 8️⃣ کافران نیز از طریق توسّل به اولیای خدا، نتیجه می‌گرفتند. «یٰا مُوسَی ادْعُ لَنٰا» ✨🌸 9️⃣ دعا، در جلب رحمت خدا و دفع سختی‌ها وبلاها مؤثّر است. «ادْعُ لَنٰا رَبَّکَ» 🌸✨ 🔟 حوادث تلخ و شیرین در نظام هستی، زمان بندی دارد. «إِلیٰ أَجَلٍ» ✨🌸 1️⃣1️⃣ سرنوشت ما و ریشه‌ی ناگواری‌ها و بلاها، در دست خودماست. «فَأَغْرَقْنٰاهُمْ...بِأَنَّهُمْ کَذَّبُوا» 🌸✨ 2️⃣1️⃣ خداوند، بی کم و کاست به وعده هایش عمل می‌کند. «وَ تَمَّتْ کَلِمَتُ رَبِّکَ» ✨🌸 3️⃣1️⃣ تحوّلات اجتماعی و تاریخی، به دست خداوند است. « أَوْرَثْنَا... دَمَّرْنٰا» پاورقی ________________ ۱. تفسیر نور، تالیف استاد محسن قرائتی ✨🌸✧🌸🌸✧🌸✨ تقدیمی👆 اندیشکده علوم "قرآن، عرفان، اخلاق و عقاید" وابسته به "دانشگاه ملی مجازی" ══✨✧🌸✧✨══

╭═••⊰💠﷽💠⊱••═╮ @Quran124 ╰═••⊰💠⊱○⊰💠⊱••═╯ 🎥 کلیدی ترین عامل برای تربیت فرزند 🎙#استاد_پناهیان ┄┅═✧❁🌼❁✧═┅┄ تقدیمی اندیشکده "قرآن، عرفان، اخلاق و عقاید" وابسته به "دانشگاه ملی مجازی"