♨️ دستاوردهای نهضت امام خمینی از نظر آمریکا! 👤 گری سیک (عضو شورای امنیت ملی آمریکا) طی یادداشتی در سال ۱۳۵۸، می نویسد: ▪️بیهوده است که بخواهیم وانمود کنیم خمینی هرگز اتفاق نیفتاده است، بلکه پذیرفتن دستاوردهای مثبتی که او محقق ساخته ضروری است. •اعطای عزت و هدفمندی به طبقات پایین •تغییر گرایش از مادی‌گرایی •تزریق حس ارزش‌های اخلاقی •بخشیدن حس هدفمندی اسلام شیعه • کاهش توقعات جامعۀ ایران 📚اسناد وزارت خارجه آمریکا، سند شماره 133 🔻#خط_ولی | بازخوانی اندیشه‌های امامین انقلاب https://eitaa.com/khat_vali

♨️ خیانت؟ هرگز! ❗️ کسی تصور نکند که ما راه سازش با جهانخواران را نمی‌دانیم. ولی هیهات که خادمان اسلام به ملت خود خیانت کنند! حضرت روح الله (ره) - ۲۹ تیر ۱۳۶۷ 🔻#خط_ولی | بازخوانی اندیشه‌های امامین انقلاب https://eitaa.com/khat_vali

📖 خون دلی که لعل شد ♨️ بخش ششم ▪️سوالات مربوط به این بخش بلافاصله در کانال منتشر می‌شود. ▪️پاسخ خود را به آی دی زیر ارسال کنید: @mosmonfared ▪️شما عزیزان تا آخر بهمن ماه فرصت دارید در مسابقه شرکت کنید و به سوالات تمام فصل‌های کتاب پاسخ دهید. 0️⃣ صوت و سوالات بخش مقدمه 1️⃣ صوت و سوالات بخش اول 2️⃣ صوت و سوالات بخش دوم 3️⃣ صوت و سوالات بخش سوم 4️⃣ صوت و سوالات بخش چهارم 5️⃣ صوت و سوالات بخش پنجم 🔻#خط_ولی | بازخوانی اندیشه‌های امامین انقلاب https://eitaa.com/khat_vali

⁉️ سوالات بخش ششم ۱. انگیزه اصلی رهبر انقلاب از حضور در بیرجند در محرم ۱۳۴۲ چه بود؟ الف) ایجاد تشکیلات مخفی میان طلاب منطقه ب) سازماندهی قیام مسلحانه علیه حکومت ج) افشاگری علیه رژیم و رسواسازی هتک حرمت علما و برنامه‌های ضداسلامی د) دیدار با علما و بزرگان محلی برای جلب حمایت مالی ۲. توصیف رهبر انقلاب از جایگاه امیر اسدالله علم در بیرجند، بیش از همه بیانگر کدام واقعیت است؟ الف) محبوبیت اجتماعی علم در میان مردم مذهبی ب) سلطه سیاسی ـ اجتماعی یک خاندان وابسته به بیگانگان ج) رقابت پنهان علم با روحانیت منطقه د) نقش تشریفاتی علم در ساختار قدرت پهلوی ۳. چرا گریه و واکنش مردم در پایان سخنرانی، بیشتر متوجه مصائب فیضیه بود تا ذکر مصیبت امام حسین(ع)؟ الف) ضعف سنت‌های عزاداری در بیرجند ب) ناآشنایی مردم با واقعه عاشورا ج) تأثیرگذاری عاطفی بر تجربه زیسته مردم د) طولانی بودن بخش تاریخی سخنرانی ۴. رفتار افسر جوان پاسگاه پلیس پس از پاسخ قاطع رهبر انقلاب، نشان‌دهنده چه نکته‌ای درباره فضای سرکوب است؟ الف) اطمینان کامل مأموران از مشروعیت اقداماتشان ب) فرسایش روانی مأموران در برابر ایمان و آمادگی مبارزان ج) وجود دستور مستقیم برای ملایمت با روحانیون د) ناآشنایی پلیس محلی با شیوه بازجویی ۵. مجموعه حوادث منجر به آزادی رهبر انقلاب از بیرجند و سپس زندان مشهد، بیش از همه نشان‌دهنده کدام عامل در تصمیم‌گیری رژیم است؟ الف) ملاحظات قانونی و قضایی ب) فشار نهادهای مذهبی رسمی ج) نبود ظرفیت زندان‌ها د) ترس از واکنش و قیام مردمی ▪️پاسخ خود را به آی دی زیر ارسال کنید: @mosmonfared 🔻#خط_ولی | بازخوانی اندیشه‌های امامین انقلاب https://eitaa.com/khat_vali

♨️ عزتی که خمینی به یک ملت برگرداند! 🌀 روزی کار به جایی رسیده بود که اگر یک آمریکایی به مرجع دینی ما توهین می‌کرد، هیچ‌کس حق اعتراض نداشت؛ اما اگر به یک «سگ آمریکایی» آسیبی می‌رسید، ایران باید پاسخگو می‌بود. ▪️امام خمینی این معادله تحقیر را شکست. امروز همان ایران، بدون رضایتش تصمیمی در منطقه گرفته نمی‌شود. ❗️این عزت تصادفی نبود؛ ثمره ایستادن بود. 🔻#خط_ولی | بازخوانی اندیشه‌های امامین انقلاب https://eitaa.com/khat_vali

📢 ملّت ایران! دشمن را مأیوس کنید 👈دعوت رهبر معظم انقلاب از مردم برای نمایش مجدد اراده و ایستادگی ملی در راهپیمایی ۲۲ بهمن 🌷 حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در آستانه ۲۲ بهمن ماه و چهل و هفتمین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی، خطاب به ملّت ایران پیامی تلویزیونی صادر کردند. ۱۴۰۴/۱۱/۲۰ 🌷 #دهه_فجر 💻 Farsi.Khamenei.ir

♨️ ایستاده صحبت کرد، چون صحبت از اراده، ایستادگی و مأیوس کردن دشمن بود. 🔻#خط_ولی | بازخوانی اندیشه‌های امامین انقلاب https://eitaa.com/khat_vali

🔻 شما بخواهید می‌توانید؛ ♨️ پشتیبان شما خداست... 🌀حضرت روح الله (ره) در آبان 1360 بود که نهیبی زد و گفت: این معنا که «نمی‌شود با قدرتهای بزرگ طرف شد» را از گوشهایتان بیرون کنید. شما بخواهید، می‌توانید؛ زیرا پشتیبان شما خداست. 🔻#خط_ولی | بازخوانی اندیشه‌های امامین انقلاب https://eitaa.com/khat_vali

♨️ دشمن را مایوس کنید ❗️شما بحمدالله در قضایای مختلف ایستادگی را نشان داده‌اید، اراده‌ی خودتان را نشان داده‌اید؛ باز هم نشان بدهید و دشمن را مأیوس کنید. 🔻#خط_ولی | بازخوانی اندیشه‌های امامین انقلاب https://eitaa.com/khat_vali

🔻جلسه بیستم #حوزه_پیشرو 🎙 حجت الاسلام و المسلمین احمدحسین شریفی ◻️رکن پنجم: «حوزه علمیه و نوآوری‌های تمدنی در چارچوب پیام جهانی اسلام» ▫️قسمت چهارم: نقش فقه و فلسفه در تمدن‌سازی اسلامی 🔻#خط_ولی | بازخوانی اندیشه‌های امامین انقلاب https://eitaa.com/khat_vali