بر طلبه‌ها سخت می‌گیرند از یکی از دوستانی که زیاد معاشر استاد بود پرسیدم: جدیداً خوابی ندیده‌ای؟ با چشمی اشکبار گفت: دیدم. و ازاستاد پرسیدم: چه خبر؟ حرفی بزن! فقط گفت: بر طلبه‌ها سخت می‌گیرند و رفت… خدایا! به ما طلبه‌ها کمک کن! 📗برگرفته از کتاب « مشهور در آسمان» 🌷🇮🇷🌷

🎁

✨امام على (عليه‌السلام) می‌فرماید: 🔺المُؤمنُ وَقورٌ عِندَ الهَزاهِزِ، ثَبُوتٌ عِندَ المَكارِهِ، صَبُورٌ عِندَ البَلاءِ. 🔻مؤمن در تكان‌ها #باوقار است و در ناملايمات #استوار و در گرفتارى #شكيبا. 📚بحارالأنوار، ۷۸/۲۷/۹۴ 🌷🇮🇷🌷

🦋🤍 اما چه زیباست اندیشه‌ دیداری دیگر با تو ... 🕊 به بهانه دومین سال نبودنت ۱۰شعبان‌المعظم #برای_استاد #حسین_دست_پروری #یادشان‌کنیم‌یادمان‌می‌کنند #هدیه‌من‌یک‌صلوات چقدر اتفاقی با استاد دست پروری آشنا شدم ... چندوقتی بود دنبال استاد اخلاق می گشتم یا یک حلسه دینی که کمکم کنه یه خورده آدمتر بشم . از چند نفر پرس و جو کرده بودم اما کسی رو پیدا نکردم. یه روز یه روحانی خوش برخورد و خنده رو که بر اثر دیابت انگشتان پاش قطع شده بود برای کفش طبی اومد کلینیکم . روحیه جالبی داشت می گفت و می خندید و شوخی می کرد . کار پذیرشش که انجام شد ازش پرسیدم شما جلسه ای جایی سراغ ندارید که من برم آموزشهای اخلاقی و اعتقادی داشته باشه ؟ گفت : برای چی میخوای بری ؟ یادمه جواب دادم : میخوام تحت نظر یه استاد علم اخلاق ، تهذیب نفس کنم استاد گفت : اوه . چه غلطها ..... اینطوری صیدش شدم . وقتی تو جلسات هفتگی منزلشون شرکت کردم دیدم خیلیها رو اینطوری جذب کرده که شاید یه قدم به بهشت نزدیکترشون کنه . روحش شاد که یادم داد یه طور دیگه زندگی کنم الان دوسال گذشته که دیگه هیچوقت نیست... ✍ لطفی مشهد 🌷🇮🇷🌷

📜 مُفسِدِ مُعتَمِد ✏️ خيال نكن هنگامى كه آخرين گام را برداشتى و به انقلاب رسيدى، كار تمام مى‌شود. وقتى تو به سرزمين مقصود مى‌رسى، وقتى از راه فارغ مى‌شوى، تازه به كارهاى جديد برمى‌خورى و مستقر مى‌شوى تا بتوانى به محافظت و نگهدارى و توسعه و گسترش آنچه كه به‌دست آورده‌اى مشغول شوى. ✏️ تا ديروز، دست تو باز بود، تو حمله مى‌كردى و دشمن عهده‌دار صحنه بود. امروز تو عهده‌دارى و دست دشمن باز است. از داخل و خارج با نفوذ و زد و بند، كار مى‌كند‌ و تو نمى‌توانى يك‌لحظه غفلت كنى و يك‌لحظه به عشرت بپردازى و يا از آفت‌ها و زمينه‌هاى انحراف و ارتجاع، چشم بردارى، كه اختلاس و رشوه و ظلم و تجاوز و يارگيرى و زد و بند شروع مى‌شود و حيف و ميل‌ها بالا مى‌كشد و آنهايى كه تا ديروز با صداقت، كار مى‌كردند، همين‌كه چپاول اينها و دست‌هاى خالى خود را مى‌بينند گويى از خواب بيدار مى‌شوند و به چپاول‌هايى با دست‌هاى پاك و دست‌هاى باز مى‌پردازد و ناپاكى‌ها و فسادِ اينها خيلى بيشتر و عميق‌تر است كه خانگى هستند و مورد اعتماد... ✏️ آنچه باعث مى‌شود كه دزدى‌ها و قاچاق‌بازى‌ها زياد شود و حتّى وجهه‌ى مذهبى پيدا كند و مقدس شود همين نكته است كه از پاك‌هاى عقب‌افتاده الهام مى‌گيرد. با اينهاكه اعتقاد به قداستِ دزدى و ضرورت چپاول دارند نمى‌توان با نصيحت و خدا و جهنم حرف زد كه به‌خاطر خدا چپاول مى‌كنند و به‌خاطر بهشت با على مى‌جنگند و فرق اسلام را مى‌شكافند. 📄 برشی از کتاب 📚 قیام #سیاست ▫️ #عین_صاد | عضو شوید👇🏻 https://eitaa.com/joinchat/2964258817C4593522bca

🎥 نالیدن کار مرد نیست 🎞 برشی از ویدیوی سخنرانی استاد علی‌صفایی‌حائری 🌐 سایت استاد علی صفایی حائری #سیر_و_سلوک ▫️ #عین_صاد | عضو شوید👇🏻 https://eitaa.com/joinchat/2964258817C4593522bca اینجا حسینیه تربیت است. #قیام_معلمان_انقلاب_اسلامی #برای_تربیت_انسان_تمدن_اسلامی 🇮🇷چهارشنبه هر هفته از ساعت 3 تا 5.5 در حرم مطهر علی بن حمزه علیه السلام🇮🇷 ---------💠---💠--------- #حسینیه_تربیت پخش مجازی جلسات در کانال : @hoseinieetarbiyat

🔻گروه علمی تربيت اخلاقی مؤسسه آموزش‌عالی اخلاق‌‌وتربیت و مؤسسه آموزش عالی حوزوی مشکات برگزار می‌کند: 🔰نخستین رویداد ملی پیوند ۱ از نظریه تربیتی تا طراحی و عمل 🌀 برنامه رویداد: 1️⃣ بازدید از طرح تربیتی نسل تغییر: (برنامه #شبیه‌سازی شده از کار درخشان و ارزشمند بنیاد خیریه فرهنگی و تربیتی سدره المنتهی کرمان) 2️⃣ نشست علمی: ارائه و نقد برنامه‌ تربیتی موقعیت‌آفرین دانش‌آموزی برتر باعنوان #نسل_تغییر 👤 ارائه دهنده: دکتر مهدی #قاضیزاده احسائی 👤 ناقد: حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر #مصطفی_فیض ▫️عضو محترم شورای عالی آموزش‌وپرورش 👤 داور: حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر #محمدجواد_زارعان ▫️رئیس موسسه آموزش عالی اخلاق‌وتربیت 👤 دبیر علمی: حجت‌الاسلام والمسلمین #مهدی‌فصیحی ▫️استاد و عضو گروه علمی اخلاق مؤسسه 3️⃣ کرسی نظریه‌پردازی: ارائه #نظریه_مبنای طرح در حوزه #تربیت_سیاسی‌_اجتماعی_نوجوان امروزی 👤 ارائه‌دهنده: حجت‌السلام‌و‌المسلمین محمدتقی #هادیزاده زیدعزّه ▫️مدرّس درس خارج فقه‌تربیت و استاد گروه تربیت اخلاقی مؤسسه 4️⃣ هم‌اندیشی فعالان تربیتی 🗓 زمان رویداد: ۵شنبه و جمعه، ۲ و ۳ اسفند ۱۴۰۳ 📍مکان برگزاری: مجتمع فرهنگی نور قم 📲 با توجه به ظرفیت محدود جهت پیش ثبت نام از طریق پیوند زیر اقدام فرمایید: 🌐 https://digiform.ir/w70bb3c86 📡 حضور مجازی: 🌐https://ac.ismc.ir/anjomanhawzah2/ 📌 لینک خبر: 🌐 eeihe.ac.ir/c/4192 🤝 مفتخریم دراین رویداد میزبان فعالان تربیتی استانهای مختلف کشور باشیم. ـــــــــــــــــ #گروه_علمی_تربیت_اخلاقی #موسسه_آموزش_عالی_اخلاق‌وتربیت 🆔 @akhlaqtarbiat 🌐 eeihe.ac.ir

. 🏷 "نرسیدن ها" 🔻توجه به مهدى(عج) كه در اين دعا می‏خوانيم؛ «انا توجّهنا و استشفعنا و توسّلنا بك الى اللّه»، از آنجا شكل می‏گيرد كه ما #محبوب‏هاى ديگر و #رهبران ديگر را تجربه می‏كنيم و به #ضعف‏ها و #محدوديت‏ها و يا #پستی‏ها و #زشتی‏هاى آن‏ها راه می ‏يابيم. و از آنجا شكل می‏گيرد كه می بينيم ديگران ما را براى خويش #نردبان می ‏خواهند و از ما #پل می‏سازند. نمی‏خواهند كه ما با كارهامان #رفعتى بگيريم؛ كه می‏خواهند كارها پيش برود و سامان بگيرد. و از آنجا شكل می ‏گيرد كه می ‏بينيم، ما در دست ‏هاى كوچك و آلوده دیگران و حتى پاك آن‏ها، جا نمی‏شويم و در حوض كوچك آن‏ها جايى نداريم. 🔺آدم‏هايى كه توسعه يافته‏ اند و پوسته ‏ها و ديوارها را شكسته ‏اند نمی ‏توانند دوباره به زندان‏ها باز گردند و نمى‏توانند سر بر دامان كسانى بگذارند كه زندانبان آن‏ها هستند؛ محدوديت، با توسعه سازگار نيست. استثمار با رشد آدم‏ها سازگار نيست. 👈توجه به مهدى(عج)، اين رشد و توسعه را می‏طلبد. 🔻كسى كه سر در لاك تعلق‏ها و بت‏ها دارد، نمی‏تواند به #مهدى(عج) روى بياورد و نمی‏تواند كه همراه حجّت بيايد و نمى‌تواند كه دوام بياورد. از ميان راه مى‏بُرّد و به خاطر تعلق‏ها می‏ماند. ✍️ #استاد_صفایی_حائری | تو می‌آیی، صفحه ۱۹ و ۲۰ ــــــــــــــــ #تربیت_مهدوی #موسسه_آموزش_عالی_اخلاق‌وتربیت 🆔 @akhlaqtarbiat 🌐 eeihe.ac.ir

✨✨✨✨✨✨✨✨ ✅در مجلس ختم همسر يكى از دوستان‏مان كه سوخته بود و مرحوم شده بود و چيزى از جنازه‏اش هم باقى نمانده بود و مرگ تأثّربارى هم داشت، دوستان همه براى سرسلامتى‏اش جمع شده بودند. يكى از دوستان افسانه شيرينى را نقل كرد كه براى خود من هم آموزنده بود. آن دوست مى‏گفت: ✳️يك كشتى ‏اى بود كه مردانى را با خود به همراه داشت. در راه طوفانى آمد و كشتى شكست و از آن چيزى باقى نماند؛ نه از دارايى بازرگانان و نه از خودشان. يكى از آن‏ها بى‏هوش بر روى تخته چوبى از كشتى، در كنار ساحلى پرتاب مى‏شود. وقتى به هوش مى‏آيد، مى‏بيند عدّه‏اى دور او هستند و او را دارند تيمار مى‏كنند. حس مى‏كند كه خيلى او را عزّت و احترام مى‏كنند. متوجّه مى‏شود كه كشتى شكسته است و هستى‏اش را هم از دست داده است. او غم خودش را دارد ولى از آن طرف هم، آن‏ها آن چنان عزّتش مى‏كنند، كه او سر درگُم است. او كه مات و مَنگ آن گرفتارى و حادثه است، از آن‏ها مدام مى‏پرسد چه خبر است؟! اما كسى به او چيزى نمى‏گويد. گاهى بيرون مى‏آيد و از اطراف سؤال مى‏كند، تا اين كه پيرمردى به او مى‏گويد: ✳️واقعيّت قضيّه‏ این است که اين يك راز است، ولى چون تو اصرار مى‏كنى من به تو مى‏گويم. اين‏ها رسم‏شان اين است كه در يك روز معيّنى از سال كنار ساحل مى‏آيند و اوّلين كسى را كه وارد مى‏شود، به فرمانروايى خود مى‏گيرند و انتخاب مى‏كنند و تا يك سال هم بيش‏تر فرمانرواى آن‏ها نيست. و در همان روز هم فرمانرواى سابق را با امكاناتى در داخل يك كشتى كوچك مى‏گذارند و به دريا مى‏سپارند. و اين كشتى شكسته هم، امروز اوّلين چيزى بوده كه بر اين‏ها وارد شده است و تو بايد حاكم اين‏ها بشوى. تو هم شادى امروزت را دارى! ✳️آن مرد وقتى متوجّه مى‏شود كه قضيّه از چه قرار است، در وسط دريا در جزيره‏اى شروع مى‏كند به آماده كردن امكاناتى و ساختن قصرى. او براى خودش چيزهايى را به آن جزيره مى‏برد و از امكانات امروزش بهره مى‏گيرد. وقتى هم كه يك سالى مى‏گذرد و او را كنار آن كشتى رهايش مى‏كنند، با شادى به سوى مقصد خويش مى‏رود. ✅دوست ما اين افسانه را با اين نكته همراه مى‏كرد كه اگر ما پيش از مُردن، از دنيا گسترده‏ تر شده باشيم و از آن بيرون رفته باشيم و وجود ما از دنيا فراتر رفته باشد، آن موقع از اين امكانات سهمى مى‏گيريم و بهره ‏بردارى مى‏كنيم. و هنگامى هم كه ما را بيرون مى‏كنند، ديگر هيچ رنجى نخواهيم داشت. 👌پس يكى از نكته ‏هايى كه رنج ما را از بين مى‏برد، همين بهره ‏بردارى و توشه برداشتن است. 👌نكته دوّمى كه آدمى را توانا مى‏كند و رنج او را مى‏برد، ظرفيّت زياد اوست؛ چون ما كه غم‏ها را نمى‏توانيم كم كنيم، پس بايد خود به وسعتى برسيم. هر كدام از ما غصّه ‏هاى زيادى در متن زندگى‏مان داشته‏ ايم. گريه ‏ها كرده ‏ايم. با تمام صميميّتِ دل‏مان هم گريه كرده ‏ايم. ما اين گريه‏ ها و رنج‏ها را داشته ‏ايم، حالا هركس به گونه‏اى. يك روزى هم آدم با خنده به گريه ‏هاى ديروزش برمى‏گردد. چيزهايى كه ديگر امروز خيلى مسخره است، ولى يك روزى آدم براى آن‏ها اشك‏ها ريخته است. 👈اين نكته مهم است كه ما غم‏ها را نمى‏توانيم كم كنيم. پس چاره و راهى جز اين نداريم كه به ظرفيّت خود روى بياوريم و وسعتى پيدا كنيم و تلقّى جديدى از خودمان و از زندگى به دست بياوريم. اين رفعتِ ذكر ماست كه وسعت صدر ما را به دنبال مى‏آورد و در نتيجه در متن رنج‏هايى كه قرار گرفته ‏ايم، راحت خواهيم بود «1». و اين زندگى طيّب و راحت و همراه با سرور دائم را كسى دارد كه اين ظرفيّت را به دست آورده است. و اين كرامت عظيم و كرامت فراگير را در متن ذلّت‏ها كسى دارد كه به ربّى پيوند خورده است. و اين تماميّت عيش را كسى دارد كه بهره ‏هايش را برداشته است و حتى تكثير و توليد خودش را هم فراموش نكرده است. ______________________________________________ (1)- ر. ك: تطهير با جارى قرآن، ج 3، تفسير سوره انشراح، از همين قلم، انتشارات ليلة القدر .. 📚فوز سالک، ص 238-241 #مکتب_تدبر #فرهنگ_تدبر #روش_تدبر @shagerd_Quran

🔻سلام، آغاز ماه مبارک رمضان، این فرصت آزادی از آزادی را بر شما تبریک میگویم. 🔻این شبا مشغول خواندن این کتاب بودم. 🔻حقا که آسمان لاجوردی در قالبی زیبا محتوای خاطرات تربیتی حاج شیخ (#عین_صاد) رو به تصویر کشیده است؛ طوری که دل کندن از آن برای تشنگانی که چون کویر خشکیده اند، سخت و ناممکن است و تا آخرین جرعه اش را نوش نکنند ول کنش نخواهند بود! 🔻این کتاب برای کسانی که حواسشان کمی جمع هست و اهل خلوت و توجه به خود هستند، رفیق و انیس خوبی میتواند باشد و داستان هایش مجالی برای تذکر و تنبه! 🔻ماه رمضان فرصت دیداری تازه با خود هست‌؛ شاید در این دیدار قدر خود را دانستیم و طرحی برای زندگی خود ریختیم و پایش ایستادیم و شب قدرمان بهتر از هزار ماه شد. ❗️شاید... 🆘 گفت: البته بشرطی که بتونم از شلوغی های خود ساخته و شلوغی هایی که برایم ساخته اند بیرون بزنم! #ماه_رمضان #الکتاب #سلوک 📌کانال یادداشت‌های تربیتی«ذکری» 🆔@Zeekra

🔷 راستى «چرا معلم شده‌اى؟» انگيزه و نيت تو براى انتخاب اين كار چه بوده است؟ 🔷 آيا معلمى را به عنوان يك «شغل» همانند ساير شغل‏ها، براى كسب درآمد گزيده‏اى؟ 🔷 آيا در طلبِ يك كار به اصطلاح بى‏دردسر و با چند ماه تعطيلى با مزد و مواجب، بوده‏اى؟ 🔷 اگر چنين است، در خويش، تجديد نظر كن و مسئوليت خدايى و انسانى‏ات را به خاطر آور، كه تو همانند يك كارمند اداره نيستى. 🔷 تو با «انسان‏هايى» سر و كار دارى كه بسيارى از مسائل «زندگى» شان را از تو مى آموزند، اعمال و حركات تو را الگو قرار مى دهند. 🔷 بخش عظيمى از شخصيت‏شان را «حرف‏ها» و «رفتار» تو مى سازد. اگر فاسد باشى، نسل‏هايى را فاسد كرده‏اى و اگر صالح باشى، نسل‏ها را اصلاح كرده‏اى. 📚 تربیت کودک، ص۱۰ استاد علی صفایی(عین صاد) ┄•┅═══••❊••═══┅•┄ روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان فارس @cfufars