آغاز فعالیت مدارس قرآنی «بهار نور معرفت» از سال تحصیلی آینده مهدی مهتابی مدیر برنامه، بودجه و تحول اداری دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در تشریح این خبر اظهار کرد: مدارس بهار نور معرفت با مصوبه هیات امنای دانشگاه و همچنین سند راهبردی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم، در جهت تربیت فرزندان انقلابی و قرآنی و همچنین عمل به منویات مقام معظم رهبری در تربیت 20 میلیون حافظ قرآنی، تاسیس شد. وی افزود: همچنین در این خصوص تفاهم نامه ای با وزارت آموزش و پرورش مبنی بر کمک به آموزش و تربیت نیروی انسانی انقلابی و دینی با بهره گیری از ظرفیت علمی و قرآنی دانشجویان فارغ التحصیل دانشگاه منعقد گردید که پس از آن، مجوز پذیرش 75 دانش آموز مقطع دوره ابتدایی در استان قم اخذ و اساسنامه مدارس غیر انتفاعی بهار نور معرفت جهت فعالیت در کل کشور و خارج کشور تدوین شد. مهدی مهتابی هدف از تاسیس این مدارس را رشد و شکوفایی دانش آموزان و تربیت دانش آموزان با استفاده از ظرفیت عظیم فارغ التحصیلان دانشجویان نخبه و حافظ در امر تدریس و در موازات نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران عنوان کرد و افزود: با توجه به امکانات گسترده در دانشکده های علوم قرآنی و حمایت سازمان اوقاف و امور خیریه کشور، 5 دانشکده که موقعیت جغرافیایی آن پس از تأیید هیات مدیره مدارس مشخص می شود، فعالیت خود را از سال تحصیلی 1403-1402 آغاز خواهند کرد و به تدریج در کل کشور گسترش می یابند. مسئول راه اندازي مدارس غير انتفاعي دانشگاه بیان کرد: طرح استعداد یابی دانش آموزان در قرائت و حفظ، کلاس های فوق برنامه مداحی و نویسندگی و سایر فعالیت های دینی و قرآنی و دوره های حضوری و مجازی از قبیل مشاوره و جلسات آسیب شناسی مشکلات روز، فضای مجازی و ... برنامه های ویژه این مدارس علاوه بر دروس تدوین شده وزارت آموزش و پرورش است. #برنامه_بودجه_تحول_اداری_دانشگاه دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در فضای مجازی👇 سروش: 🆔 https://sapp.ir/quran.ac.ir ایتا: 🆔 https://eitaa.com/quran_ac_ir آپارات: 🆔 https://www.aparat.com/quran.ac.ir

🌸 هفته مان را با نوای ملکوتی آیاتی از کلام الله مجید شروع کنیم: 🌷منَ الْمُؤْمِنِينَ رِجَالٌ صَدَقُوا مَا عَاهَدُوا اللَّهَ عَلَيْهِ فَمِنْهُم مَّن قَضَىٰ نَحْبَهُ وَمِنْهُم مَّن يَنتَظِرُ وَمَا بَدَّلُوا تَبْدِيلًا 💠 در سالروز اجرای طرح استعماری حذف حجاب به دستور رضا پهلوی در سال 1314هـ.ش، هدیه کنیم محضر ملکوتی پیامبر اکرم(ص) و ارواح طیبه شهدا خاصه سردار شهید حاج قاسم سلیمانی و شهدای حجاب به ویژه شهدای مسجد گوهرشاد 🎞 بشنوید تلاوتی زیبا از استاد منشاوی #قرآن #تلاوت_مجلسی #بنیاد_خیریه_دانشگاه_قرآن 🌐 khayeran.quran.ac.ir 🆔 @khayeran_quran

🎞 دوره آموزش درست خوانی و روان خوانی ✅ درس دوم: تلفظ حرف «و» مدرس: استاد علی قاسمی لینک آپارات https://www.aparat.com/v/Nwxhi #قرآن #آموزش_قرآن #دوره‌کامل‌آموزش‌درست‌خوانی‌وروان‌خوانی‌قرآن‌کریم #بنیاد_خیریه_دانشگاه_قرآن 🌐 khayeran.quran.ac.ir @khayeran_quran

محکومیت اقدام وقیحانه هماهنگي نشريات موهون غربي در نفرت پراكني و توهين به هويت‌ اعتقادي ملت بزرگ ایران اسلامي، نشان از زبوني و دستپاچگي دشمنان كينه توز اسلام عزيز، در برابر بالندگي و جهانگير شدن انقلاب مقدس جمهوري اسلامي ايران دارد. در پي خاك پاشيدن بر آستان آفتاب و بي احترامي آشكار بر شخصيت اول عالم امكان، حضرت ختمي مرتبت محمد مصطفي صلي الله عليه و آله، اين‌بار شاهد هتاكي بي‌شرمانه نشريه شارلی ابدو فرانسوي به كانون دلدادگي ميليون ها مسلمان هستيم؛ هتك حرمت شخصيتي آزاده، زعيمي بي‌نظير در سياست و كياست، در رهبري و فرماندهي، در مديريت و تدبير، در علم و اجتهاد، در بصيرت و آگاهي كه قلب آزادگان جهان مملو از ارادت به اوست، روح و جانمان را جريحه‌دار نموده است؛ این حرکت وقیحانه را محكوم نموده و همچون هميشه، گوش به فرمان رهبر فرزانه خود، در برابر اين اقدامات ناجوانمردانه، با عزمي راسخ‌تر از گذشته، در دفاع از آرمان‌هاي ملي و مذهبي انقلاب و پشتيباني از مقام معظم رهبري مدظله العالي، گام برمي‌داريم. معاونت فرهنگی و دانشجویی

نشست روسای دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی سراسر کشور با وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در این نشست که حجت الاسلام والمسلمین سید محمد نقیب رئیس دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم نیز حضور داشت؛ وزیر علوم با بیان اینکه اهداف اجلاس با گردهم آمدن مسوولان دانشگاهی و تبادل نظر با یکدیگر محقق شد،گفت: بهره وری در آموزش عالی یک اصل است، ما در این دوره از وزارت علوم پنج اولویت را به احترام پنج تن آل عبا در نظر گرفتیم، ما باید تمام نیروهایمان را بسیج کنیم تا این اولویت‌ها محقق شود. وی گفت: مرجعیت و دیپلماسی علم، فناوری و نوآوری؛ آموزش، پژوهش و برونداد هدفمند؛ نوآوری فرهنگی و فرهنگ نوآوری؛ شاگر، فناور و نوآورپروری و تولید حدمت، ثروت و سرمایه از دانش پنج اولویت ماست. زلفی گل گفت:خواهش دیگرم این است که روسای دانشگاه از ظرفیت خیرین در دانشگاه‌هابه خوبی استفاده کنند درادامه این نشست هریک ازمعاونان و مسئولان وزارت علوم به بیان مهمترین موضوعات در حوزه فعالیت های خود پرداختند معاون پژوهشی وزیر علوم بر افزایش بودجه تحقیق وتوسعه وگسترش #وقف درآموزش عالی تاکید کرد. وی افزود: افزایش سهم بودجه تحقیق و توسعه از تولید ناخالص داخلی، توسعه فرهنگ #وقف و مشارکت خیّران در دانشگاه‌ها و استفاده از ظرفیت های قانون دانش‌بنیان امری بسیار ضروری است. رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها نیز بازنگری در برخی رویه های آموزش عالی را برای تربیت دانشجویانی به عنوان سرباز امام زمان (عج) و دانش آموخته در تراز انقلاب اسلامی، لازم و ضروری عنوان کرد. #نشست #بنیاد_خیریه_دانشگاه_قرآن 🌐 khayeran.quran.ac.ir @khayeran_quran

حجت‌‌الاسلام دکتر سیدکریم خوب‌‌بین خوش‌‌نظر، معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم، در گفت و گویی به مناسبت ایام شهادت سردار سلیمانی، ایشان را بازتولید تجربه دفاع مقدس عنوان کرد. وی اظهار کرد: حاج قاسم در مواجهه با دشمن محور مقاومت، با تمام توان، تجارب دوران دفاع مقدس را بازتوليد كرد و از اين رهگذر توانست كشورهاي محور مقاومت از جمله سوريه، عراق، لبنان و ... را با وجود همه آسيب‌هاي وارده صيانت بخشد و مستقل و پابرجا نگه دارد. خوشنظر افزود: نكته «مکتب بودن حاج قاسم» اینجاست كه آن شهيد عزيز همه آن ويژگي‌هاي راهبردي و ابعاد فردي و اجتماعي مندرج در آموزه‌هاي ديني را در وجود خود متجلی کرد. 💢متن کامل گفت‌و‌گو #معاونت_پژوهشی_دانشگاه دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در فضای مجازی👇 سروش: 🆔 https://sapp.ir/quran.ac.ir ایتا: 🆔 https://eitaa.com/quran_ac_ir آپارات: 🆔 https://www.aparat.com/quran.ac.ir

🎞 دوره آموزش درست خوانی و روان خوانی ✅ درس سوم: کسب مهارت در خواندن حروف دارای حرکت کسره مدرس: استاد علی قاسمی لینک آپارات https://www.aparat.com/v/u3ixA #قرآن #آموزش_قرآن #دوره‌کامل‌آموزش‌درست‌خوانی‌وروان‌خوانی‌قرآن‌کریم #بنیاد_خیریه_دانشگاه_قرآن 🌐 khayeran.quran.ac.ir @khayeran_quran

کرسی علمی – ترویجی «بررسی و آسیب شناسی علل عدم انس با قرآن در جامعه(بر اساس بیانیه گام دوم انقلاب) » در دانشکده علوم قرآنی شاهرود برگزار شد. در این برنامه دکتر روح الله محمدی دبیر علمی جلسه و دکتر داود صائمی به عنوان ارائه دهنده و دکتر مهدی عبادی و دکتر محمد اسماعیل صالحی زاده به عنوان ناقدان حضور داشتند. در این جلسه دکتر صائمی مهمترین نشانه های دوری از قرآن را عدم اهتمام به عمل قران، عدم شناخت به نقش قرآن در زندگی، موانع و حجاب های بین انسان و قرآن، بسنده کردن به ظواهر قرآن و تفاسیر ناصواب و سلیقه ای عنوان کرد. وی افزود: قرآن که رمز حیات و وسیله نجات و عامل پیروزی و حرکت و ترقی و مملو از برنامه های زندگی می باشد را رها نمودیم که در اکثر کشورهای اسلامی به صورت یک کتاب تشریفاتی در آمده است و تنها با صدای زیبا از فرستنده ها پخش شده و جای آن در کاشی کاری مساجد به عنوان هنر معماری نمایش داده میشود و در نهایت برای ثواب قرائت می شود. #معاونت_پژوهشی_فناوری_دانشگاه #دانشکده_شاهرود دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در فضای مجازی👇 سروش: 🆔 https://sapp.ir/quran.ac.ir ایتا: 🆔 https://eitaa.com/quran_ac_ir آپارات: 🆔 https://www.aparat.com/quran.ac.ir

📆زمانبندی دومین فراخوان جذب مدرس درس انس با قرآن کریم اعلام شد 🔰اداره‌کل تبلیغ و امور دینی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی، در نظر دارد به منظور تکمیل مدرسان مورد نیاز برای تدریس درس انس با قرآن کریم در واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی سراسر کشور، از بین افراد واجد شرایط از طریق آزمون کتبی و شفاهی، مدرسان مورد نیاز خود را جذب نماید. 🔺این فراخوان ویژه افرادی است که مجوز تدریس از طرف نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری ندارند یا تاریخ اعتبار مجوزشان پایان یافته است. 🗓جدول زمانبندی فراخوان: 🔹۲۴ دی ۱۴۰۱: آغاز فراخوان و اطلاع‌رسانی نحوه ثبت‌نامِ متقاضیان 🔹۱۰ بهمن ۱۴۰۱: آخرین مهلت ثبت‌نام 🔹۱۸ بهمن ۱۴۰۱ (سه‌شنبه، ۱۰صبح): برگزاری آزمون کتبی (مجازی) 🔹اسفند ۱۴۰۱: فرایند آزمون شفاهی (مصاحبه حضوری) و صدور مجوز تدریس 🔺شرط دعوت به مصاحبه شفاهی، کسب حداقل نمره ۷۰ از ۱۰۰ در آزمون کتبی است. ⚜️شرایط متقاضیان👇 1️⃣دارای مدرک کارشناسی ارشد یا دکتری یا سطح ۳ یا ۴ حوزوی 2️⃣دارای یکی از رشته‌های الهیات و معارف اسلامی، رشته‌های حوزه علمیه و رشته‌های علوم قرآن و حدیث و ادبیات عرب ❇️دارندگان گواهی کسب رتبه برتر حفظ یا قرائت در مسابقات کشوری سازمان‌ها و نهادها، یا برگزیدگان استانی سازمان اوقاف و امور خیریه برای اخذ مجوز تدریس از اولویت برخوردارند. 📚منابع آزمون کتبی و شفاهی👇 eitaa.com/nahad_farhangi/1327 ☎️تلفن پشتیبانی👈 ۰۲۱۴۷۳۵۲۱۲۲ #فرصت_شغلی #تدریس #بنیاد_خیریه_دانشگاه_قرآن 🌐 khayeran.quran.ac.ir @khayeran_quran

پنجاه و پنجمین نشریه مضمار از سوی بسیج دانشجویی دانشکده علوم قرآنی شیراز، منتشر شد. مطالبی همچن: پازل دشمن، معرفی مستند "ایکسونامی، گزارش تصویری از فعالیت‌های بسیج و ... از مهمترین موضوعات این شماره می باشد. #معاونت_فرهنگی_دانشجویی #دانشکده_شیراز دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در فضای مجازی👇 سروش: 🆔 https://sapp.ir/quran.ac.ir ایتا: 🆔 https://eitaa.com/quran_ac_ir آپارات: 🆔 https://www.aparat.com/quran.ac.ir

🎞 دوره آموزش درست خوانی و روان خوانی ✅ درس چهارم: کسب مهارت در تلفظ «ح» 🎙 استاد علی قاسمی لینک آپارات https://www.aparat.com/v/mXwZM #قرآن #آموزش_قرآن #دوره‌کامل‌آموزش‌درست‌خوانی‌وروان‌خوانی‌قرآن‌کریم #بنیاد_خیریه_دانشگاه_قرآن 🌐 khayeran.quran.ac.ir @khayeran_quran

با چه انگیزه‌ای منتظر ظهوریم؟ ما باید به درون خویش بنگریم که با چه انگیزه اى منتظر ظهور امام عصر علیه السلام هستیم؟ آیا نان صلواتى مى‌خواهیم؟ یا از ظلم ستمگران به تنگ آمده ایم؟ آیا انجام وظایف دینى بر دوش ما سنگینى مى‌کند؟ یا چون اسلام و مسلمانان در خطر قرار گرفته‌اند در انتظار فرج ایم؟ باید بیندیشیم و ببینیم که انگیزه واقعى ما از انتظار، کدامیک از اینهاست؟ اگر انگیزه ما یکى از سه مورد اول باشد، در واقع، دل ما به حال خودمان سوخته است، نه دیگران! در واقع، ما انتظار راحتى خود را مى‌کشیم، نه ظهور حضرت حجّت(علیه السلام) را! اگر کس دیگرى، غیر از امام عصر(علیه السلام) ، خواسته هاى ما را تأمین کند، ما مرید و علاقه مند به او خواهیم شد. بنابراین، امام زمان و ظهور ایشان براى ما موضوعیتى نخواهد داشت و مقصود اصلى تأمین راحتى خودمان است، نه چیز دیگر. انتظارى که ناشى از راحت طلبى و تنبلى باشد، چه ارزشى دارد؟... انتظارى واقعى و با ارزش است که انسان براى پیروزى و عظمت اسلام و گسترش آن در انتظار فرج باشد و ظهور حضرت مهدى(علیه السلام) را بخواهد. این انتظار باارزش و انتظارى واقعى است و روایات بر ارزش والاى آن دلالت دارد. اگرچه در سایه حکومت و انقلاب جهانى حضرت حجت(علیه السلام) امنیت و آسایش و وفور نعمت و نابودى ظلم و ظالمان و از بین رفتن فقر و بدبختى حاصل مى‌شود، لکن اینها نباید انگیره اصلى مؤمن براى انتظار فرج آن حضرت باشد. بر درگاه دوست،‌ص 143 علامه مصباح یزدی رحمه الله علیه

کتاب «مجموعه مقالات برگزیده» مربوط به دومین همایش ملی تحقیقات کاربردی در حوزه قرآن و حدیث با 35 مقاله توسط سازمان انتشارات جهاد دانشگاهی استان مرکزی چاپ شد. برگزار کننده دومین همایش ملی تحقیقات کاربردی در حوزه قرآن و حدیث دانشکده علوم قرآنی شاهرود میباشد. رئیس همایش حجت االاسلام و المسلمین دکتر محمد نقیب، دبیر علمی همایش حجت االاسلام و المسلمین رحمان عشریه و دبیر اجرایی همایش دکتر داود صائمی می باشند. محورهای این همایش عبارتند از: 1- مقالات محور اخلاق و تعلیم و تربیت. 3- مقالات محور روش شناسی. 3- مقالات محور سبک زندگی. 4- مقالات محور سلامت. 5- مقالات محور ویژه. #معاونت_پژوهشی_فناوری_دانشگاه #دانشکده_شاهرود دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در فضای مجازی👇 سروش: 🆔 https://sapp.ir/quran.ac.ir ایتا: 🆔 https://eitaa.com/quran_ac_ir آپارات: 🆔 https://www.aparat.com/quran.ac.ir

🎥 دوره آموزش درست‌خوانی و روان‌خوانی قرآن کریم ✅ درس پنجم: کسب مهارت در خواندن حروف دارای ضمه 🎙 استاد علی قاسمی 🖥 لینک آپارات: https://www.aparat.com/v/TsYLl #قرآن #آموزش_قرآن #دوره‌کامل‌آموزش‌درست‌خوانی‌وروان‌خوانی‌قرآن‌کریم #بنیاد_خیریه_دانشگاه_قرآن 🌐 khayeran.quran.ac.ir @khayeran_quran

#سیزدهمین_همایش_بین_المللی_پژوهشهای_قرآنی ✳️ معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم برگزار می کند: 8️⃣ هشتمین پیش نشست علمی همایش بین‌المللی روش شناسی استخراج علوم انسانی قرآن بنیان با عنوان: جایگاه حکمت به مفهوم قرآنی در نقشه راه وصول به علوم انسانی اسلامی (جلسه دوم) ♦️ ارائه دهنده: آیت الله محمد حسین ملک زاده ⏰ زمان : چهارشنبه 21 دی ماه 1401 ساعت 10 الی 12 👈 مکان : قم. بلوار ۱۵ خرداد. کوچه شهید میثمی. سالن اجتماعات دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم. مجازی از طریق لینک: 🆔 meet.quran.ac.ir/res ‼️ شرکت برای عموم فرهیختگان و علاقمندان آزاد است. #معاونت_پژوهشی_دانشگاه

🎥 دوره آموزش درست‌خوانی و روان‌خوانی قرآن کریم ✅ درس ششم: کسب مهارت در تلفظ «ع» 🎙 استاد علی قاسمی 🖥 لینک آپارات: https://www.aparat.com/v/vRYGp #قرآن #آموزش_قرآن #دوره‌کامل‌آموزش‌درست‌خوانی‌وروان‌خوانی‌قرآن‌کریم #بنیاد_خیریه_دانشگاه_قرآن 🌐 khayeran.quran.ac.ir @khayeran_quran