🔴 نویسنده این کتاب "دکتر مهدی میرکیانی" عضو هیات علمی گروه آموزشی تاریخ دانشگاه علامه طباطبائی هستن که برای کتاب 11 جلدی سرگذشت استعمار نیز به عنوان اثر شایسته تقدیر سی و نهمین کتاب سال جمهوری اسلامی ( سال 1400) معرفی شدند. https://oniketab.ir/product/%d9%85%d8%ac%d9%85%d9%88%d8%b9%d9%87-%d8%b3%d8%b1%da%af%d8%b0%d8%b4%d8%aa-%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b9%d9%85%d8%a7%d8%b1-%d9%be%d8%a7%d9%86%d8%b2%d8%af%d9%87-%d8%ac%d9%84%d8%af%db%8c/

🔴 این هم کتاب راه و چاه که برگرفته از قصه های قرآن کریم در خصوص پیامبران هست👌 🔹برگزيده در پنجمين دوره جشنواره كتاب برتر كودك و نوجوان (1389), 🔹برگزيده در نخستين سالانه هنر طراحي كتاب ايران (1394), 🔹تقدير شده در دوازدهمين جشنواره كتاب‌هاي آموزشي رشد – ويژه كتاب‌هاي قرآني (1394), 🔹كتاب برگزيده سال 1395 شوراي كتاب كودك, كتاب برگزيده شوراي كتاب كودك (1394) https://oniketab.ir/product/%d8%b1%d8%a7%d9%87-%d9%88-%da%86%d8%a7%d9%87-%d9%82%d8%b5%d9%87-%d9%87%d8%a7%db%8c-%d9%82%d8%b1%d8%a2%d9%86%db%8c/

🔺 سه کتاب در یک فایل تقدیم شما 📗 ترگل بیست دلیل برا حجاب 📗شاخه نبات 📗اینترنت پاک 🌷🇮🇷🌷

؛﷽ ✅ سلسله مباحث نقد گروه (BTS) موج کره ای 🎙کارشناس : مجید دهبان 🎙🔴نقد BTS و گروه های کره ای 🔺 دوره ی کامل شناخت موج کره ای و گرایش نوجوانان و‌جوانان به کی پاپ و کی داراما 💢 دو پایه اصلی ای که مبلغین و پدرمادرها در مورد کشور کُره ی جنوبی باید بدانند کی دراما(فیلم و سریال کره ای) و کی پاپ (موسیقی کره ای BTS , EXO , BLACKPINK) است که فی الحال در بین دانش آموزان خصوصا دختران رواج زیادی داشته و در طول روز ده ها بار موسیقی کره ای گوش میدهند یا درگیر سریالهای کره ای هستند دوره ی ده جلسه ی زیر نمای کاملی از اوضاع احوال موسیقی و فیلمو سریال کره ای و گرایش دانش آموزان و جوانان به این نوع سبکها و همچنین نوع مواجهه با چنین دانش آموزانی را نشان میدهد . 👇👇👇👇👇 🎵جلسه اول : دورنمایی از فضای موج کره ای https://eitaa.com/sot_enghelabi/2811 🎵جلسه دوم : آشنایی با فضای طرفداران کی پاپ https://eitaa.com/sot_enghelabi/2812 🎵جلسه سوم : معرفی گروه بی تی اس https://eitaa.com/sot_enghelabi/2813 🎵جلسه چهارم : معرفی کی دراما و نقد آن https://eitaa.com/sot_enghelabi/2814 🎵جلسه پنجم : عقاید سازی گروه بی تی اس https://eitaa.com/sot_enghelabi/2815 🎵جلسه ششم : استفاده از نمادهای شیطان پرستی https://eitaa.com/sot_enghelabi/2816 🎵جلسه هفتم : شروع صنعت موسیقی کره ای و... https://eitaa.com/sot_enghelabi/2817 🎵جلسه هشتم : نحوه مواجهه با دانش آموزان درگیر این گروه موسیقی https://eitaa.com/sot_enghelabi/2818 🎵جلسه نهم : بحران هویت نوجوان امروز https://eitaa.com/sot_enghelabi/2819 🎵جلسه دهم : میزان نفوذ موسیقی کره ای در میان نوجوان https://eitaa.com/sot_enghelabi/2820

#فیلم https://ble.ir/aqr_ir/-235395983591637755/1680781054210 | حاج محمود کریمی در شب پانزدهم رمضان در حرم مطهر امام رضا علیه‌السلام کتاب خواندنی «مرا با خودت ببـر» را برای زائران این بارگاه ملکوتی معرفی و مطالعه آن را بخصوص به نوجوانان و جوانان پیشنهاد کرد.‌ 📺این برنامه (مناجات‌خوانی) بصورت زنده از شبکه افق پخش شد. 🟡 با مطالعه این کتاب در مسابقه کتابخــوانی شرکت کنید و یکی از برندگان ما باشید. 🎁 ۹ کمک هزینه سفر به عتبات و زیارت مرقد امام جواد(ع) 🎁 ۱هدیه ویژه حضور در آیین غبارروبی حرم مطهر امام رضا(ع) 🎁 ۹هدیه متبرک رضوی 🌐 www.behnashr.com @aqr_ir

بسم الله الرحمن الرحیم روش‌های انتقال آموزه‌ی انتظار به کودکان استاد مرتضی دانشمند در موسسه آموزش عالی امام خمینی ره فارس برگزار شده به شکل مجازی در آستانه‌ی میلاد موعود(عج) @Mortezadaneshmand Mortezadaneshmand.blogfa.com

📲اپلیکیشن فرهنگنامه و دانشنامه قرآنی محیط زیست ▪️بر گرفته از کلان پروژه‌های فرهنگ قرآن و دائره المعارف قرآن کریم ▫️در بردارنده صدها مدخل اصلی و هزاران عنوان فرعی ▪️استواری بر پایه نظام الفبایی در چینش موضوعات ▫️امکان دسترسی سریع و آسان به اطلاعات قرآنی مورد نیاز متخصصان ▪️نمایش درختی موضوعات ▫️امکان اشتراک گذاری متن ▪️و ... 🔸تولید شده در اداره فناوری و فراوری اطلاعات پژوهشکده فرهنگ و معارف قرآن 📥لینک دانلود در کافه بازار:‌ https://cafebazaar.ir/app/isca.quran.zist 🆔@MaarefQuran

📲اپلیکیشن پرسمان‌های قرآنی ▪️۱۰۰۰۰ پرسش و پاسخ قرآنی ▫️درخت موضوعات با بیش از ۲۵۰۰۰ موضوع ▪️پاسخ های متقن توسط اساتید و کارشناسان ▫️فهرست موضوعی پرسش‌ها ▪️فهرست پرسش‌ها براساس کلیدواژه ▫️اشتراک گذاری متن در شبکه های اجتماعی ▪️و ... 🔸تولید شده در اداره فناوری و فراوری اطلاعات پژوهشکده فرهنگ و معارف قرآن 📥لینک دانلود در کافه بازار:‌ https://cafebazaar.ir/app/ir.isca.question ⬅️پژوهشگاه را در فضای مجازی دنبال کنید 🌐 https://takl.ink/Isca.ac.ir/

داستان های عبرت آموز حکایت موشِ دزد از زبان مرحوم آیت‌الله #مجتهدی_تهرانی رحمت الله علیه

#اختصاصی | #کلیپ ♦️ برخی، نسخه‌های آزادی در روابط جنسی را برای رفع نیاز عاطفی دختران ما تجویز می‌کنند و آن را "احترام به انتخاب آزادانه" عنوان می‌کنند! 🔺 این درحالی‌است که دختران بیشترین آسیب روحی و جسمی را در این روابط متحمل می‌شوند... 🔺 چرا زیست عفیفانه برای دختران تجویز نمی‌شود؟! 🎤 با ارائه: دکتر فرشته روح‌افزا 📎 فایل صوتی نشست 📎 فایل تصویری نشست 🔻 پایگاه تحلیلی تخصصی عصر زنان 🌐|@asrezanan_ir|

🎥 #با_هم_ببینیم 👈🏻 این خوشتیپی نیست، این جنایته!! 💠 یه خانواده‌ای دخترشون رو آورده بودند پیش من و گفتند که آقای دکتر لطفاً نصیحتش کنید! خیلی وضع پوششش خرابه!! گفتم دخترم، شما برای چی اینجوری می‌پوشی؟! انگیزت چیه؟! #دکتر_سیدعلی_مرعشی #حجاب 🍃🌹▪️ـــــــــــــــــــــــــ https://eitaa.com/SAmarashi 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️

کار نکرده را نمی‌شود اصلاح کرد! مروری انتقادی بر مواضع اخیر جناب حجت‌الاسلام خسروپناه پیرامون مسئله حجاب [صفحه ۱ از ۲] اختصاصی|| سیدمحمد میرصالحی @rozaneebefarda 🔻🔻🔻 جناب استاد خسروپناه را به پایداری در حفظ مرزهای احکام شرعی می‌شناسیم. و آن‌جا که بعد از قبول مسئولیت دبیری شورای عالی انقلاب فرهنگی نوشتید: «فرهنگ ایرانیان ریشه در زیست عفیفانه دارد. به همین دلیل، تصمیم‌های حکیمانه‌ای از سوی متولیان درباره فرهنگ‌سازی حجاب و پوشش و مبارزه با برهنگی منتشر خواهد شد.» دل‌مان گرم شد به حضور ایشان در این مسند که خودش از قانو‌ن‌گذاران حوزهٔ فرهنگ و متولیان امر حجاب است. نمی‌دانیم چه شد که بعد از دو هفته از اظهارنظر قبلی، نوشتید: «دشمنان آگاه و دوستان نادان می‌خواهند مسأله حجاب و عفاف را امنیتی کنند نه شناختی؛ قضایی کنند نه فرهنگی؛ دولتی کنند نه مردمی؛ شخصی کنند نه عمومی؛ اما باید همه بفهمند: مسأله حجاب، شناختی، فرهنگی، مردمی و عمومی است.» البته باز جای شکرش باقی‌ست که بعد از چند ساعت متوجه اشتباه شده و تصحیح کردید: « نود درصد مسأله حجاب، شناختی، فرهنگی، مردمی و عمومی است.» https://eitaa.com/rozaneebefarda/12492 اما استاد گرامی، #اشتباه کمی بیشتر از ۱۰۰ درصد یا ۹۰ درصد است! اشتباه اول در جایگاهی است که به آن تکیه زده‌اید و از تریبون آن سخن می‌گویید؛ مردم کف میدان که مشغول کار خود هستند. مردمی‌ها و جهادی‌ها بی‌مزد و تقدیر خطر را به جان خریده‌اند و حداقل‌هایی که از دست‌شان بر می‌آید را انجام می‌دهند؛ تبیین، تبلیغ، امر به معروف و نهی از منکر. مطمئن باشید نه قدرت قضایی کردن مسأله را دارند و نه اختیار امنیتی کردن موضوع را. دل‌خون از بی‌عملی نهادهای همان متولیانی که شما فرمودید. مطمئنیم که شما قصد این را نداشته‌اید که خود را از جمع این متولیان استثناء کنید که حتما این جملات رهبرمان را دربارهٔ مسالهٔ حجاب خوانده و یا شنیده‌اید: «از توحید و نبوت و امامت و ولایت و از اینها بگیرید تا احکام و حجاب و حدود شرعیه و بقیه‌ی چیزها؛ دائم دارد شبهه‌پراکنی میشود. باید حواسمان باشد که اینها روش دشمن است. باید در مقابل اینها تدبیر داشت، باید کار کرد. البته در اینجا و در این شبهه‌هائی که به طرق مختلف مطرح میشود، همه وظیفه دارند که در برابر این هنجارشکنیهای دینی که در این سایتها و در این اظهارات مشاهده میشود و این فرقه‌سازیهائی که وجود دارد، و این هنجارشکنیهای اخلاقی و جنسی که انسان مشاهده میکند و از این قبیل چیزها، بایستند. اینها کارهائی است که نه اینکه همه‌ی این کارها را دشمن دارد از خارج میکند؛ نه، انگیزه‌های داخلی هم وجود دارد، اما دشمن تقویت میکند، جهت میدهد، کمک میکند و اینها را هل میدهد به جلو و دشمن از این چیزها خرسند است. باید این را مواظب باشیم. باید مواظبت کنیم. مسئولیت به عهده‌ی کیست؟ آیا به عهده‌ی دولت است؟ به تنهائی، نه. دولت البته مسئولیتهائی دارد. من خودم بارها به شورای انقلاب فرهنگی در دوره‌های مختلف گفتم که شما نمیتوانید خود را از متدین کردن مردم و وظیفه‌ای که در این راه دارید، برکنار نگه دارید. اینها مخالف بودند. آن جریانهای بداخلاق مخالف بودند، میگفتند نه، این دینِ دولتی میشود. من معتقدم دولت در این زمینه وظیفه دارد، اما وظیفه‌ی دولت چیست؟ وظیفه‌ی دولت درست کردن عقاید مردم است؟ نه، وظیفه‌ی دولت زمینه‌سازی است؛ وظیفه‌ی عملیاتی و میدانی به عهده روحانیت است، به عهده‌ی زبدگان است، به عهده‌ی نخبگان حوزه و دانشگاه است. این وظیفه‌ی میدانی است. من امروز نگاه میکنم جای این مجموعه‌ی مکرم دینی و علمی را در خیلی جاها خالی میبینم.» گفتن ندارد تا #قانون‌گذاری و #سیاست‌گذاری در عرصه #حکمرانی نباشد، نباید انتظار معجزه از #میدان داشت! اشتباه دوم در استخدام کلمات است که شاید محدودیت رسانه‌ای که انتخاب کرده‌اید باشد و به خاطر محدودیت‌های تعداد کلمات در میکروبلاگ اینگونه شده است. اما متن‌تان تنه به تنهٔ دوگانهٔ «دین مردمی و دین دولتی» می‌زد که باز بی‌هیچ اضافه‌ای سراغ بیانات مقام معظم رهبری می‌رویم که حتما خوانده یا شنیده‌اید: «بعضی‌ها با عنوان دین دولتی و فرهنگ دولتی می‌خواهند نظارت دولت را محدود کنند و تخریب کنند. دولت جزو مردم است؛ دین دولتی یعنی دین مردمی؛ همان دینی که مردم دارند، دولت هم همان دین را دارد. دولت دینی با دین دولتی هیچ فرقی ندارد. هر کسی هر توانی که دارد، باید خرج ترویج فضائل کند. از همهٔ اینها پرتوان‌تر هم دستگاه حکومت یک کشور است.» ادامه یادداشت: https://eitaa.com/rozaneebefarda/12496 @rozaneebefarda