🔴 وقتي برای خودت ارزش معنوی نماز رو تعریف کرده باشی، در بدترین شرایط هم نمازت رو ترک نمیکنی نماز خواندن در یکی از سخت ترین شرایط کاری، روی جرثقیل (تاور کرین)_تهران ونک ✅شما هم #بدون_سانسوری شوید👇 http://eitaa.com/joinchat/404946944Ceab6f2b794

⭕️ #نفوذ در حوزه یعنی چی ؟ ⁉️ آیا میدونستید مسعود بهنود یکی از کارشناسان اصلی شبکه BBC فارسی در جوانی #طلبه بوده و در فیضیه قم حضور داشته؟ 🌐 @salehinrasad

👈🎵سخنرانی قدیری ابیانه: ریشه‌های فتنه های قبلی و آینده ✅فتنه آینده، فتنه اجتماعی است.. ✅ابعاد فتنه اجتماعی ✅اقدام فتنه گران برای تشدید تحریم‌ها علیه ملت ایران ✅اقدام سازمان سیا برای استخدام خمینیست‌ها ✅هدف دشمن تجزیه ایران است. ✅ابعاد اسناد لانه جاسوسی ✅تکنیکهای دشمن برای تاثیر در ذهنیت تصمیم‌سازان ✅خیانت اصلاح طلبان به کشور ✅اهمیت و تاثیر یوم الله ۹ دی 👈سایت و اینستاگرام قدیری ابیانه: Ghadiri دات IR 👈شبکه های اجتماعی@: Ghadiri1404

💢 تفاوت دو هاشمی ♦️الّلهُمَّ عفوک عفوک عفوک ♦️الّلهُمَّ إنَّا لاَ نَعْلَمُ مِنْهُ إلاَّ خَیْرا @feghvaenghelab

💥 سه رویکرد در فقه حکومتی وجود دارد: فقه موضوعات، فقه نظامات، فقه سرپرستی ✔️ استاد سید محمدمهدی میرباقری: «سه رویکرد در فقه حکومتی وجود دارد: 1⃣ رويکرد اول، فقه حکومتي را به استنباطِ «احکام موضوعات اجتماعي» تفسير مي‌کند که مُجري آنها حکومت است. طبق اين رويکرد، همچنین فقه حکومتي موظف است به تزاحمات اين احکام در مقام اجرا و همچنين به مسائل مستحدثه‌اي که پيش مي‌آيد پاسخ دهد. 2⃣ رويکرد دوم ـ که نسبت به رويکرد اول جامع‌تر است ـ فراتر از احکام موضوعات کلي، به «نظام» توجه مي‌کند و معتقد است که ما نظام احکام داريم که ناظر به جامعه است. همچنين مي‌توان گفت مکلف آن هم جامعه است و نه فرد. در اين رويکرد، مسئله مستحدثه‌اي که مورد توجه قرار گرفته و مي‌بايست به آن پاسخ داد، «نظامات اجتماعي» است، مانند نظام سياسي، نظام اقتصادي و ديگر نظامات اجتماعي. اين نظريه را بيش از همه مي‌توان نزدیک به دیدگاه مرحوم شهيد بزرگوار صدر دانست که با نظام‌هاي ـ به اصطلاح ـ وارداتي مواجه بودند؛ ايشان در عصر خود و در جغرافياي عراق با نظام‌هاي مارکسيستي که نفوذ بسياري داشتند، مواجه بودند. از اين رو سعي داشتند تئوري اقتصاد اسلامي را در مقابل اقتصاد سرمايه‌داري و اقتصادهاي سوسياليستي و کمونيستي ارائه دهند. بنابراين ايشان به اين نکته عنايت کردند که ما غير از فقه احکام موضوعات، داراي فقه نظامات نيز هستيم که در قدم بعد در تفسير اين نظام، دامنه عملکرد آن و حتي طريق دستيابي به اين نظام نيز نظريه‌پردازي کردند. 3⃣ در رويکرد سوم ـ که مبتني بر انديشه‌هاي حضرت امام (ره) است - غير از اين که ما داراي نظامات اجتماعي هستيم يک امر اساسي‌تري وجود دارد و آن مسئله حکومت هست و اينکه دين داراي حکومت است و بلکه حكومت با کل دين برابر است؛ يعني اصل اسلام حکومت است و اين حکومت مأمور تحقق توحيد است. اين جامعه و رسالت اصلي آن (اقامه توحيد) در موازنه با حاکميت مادي واقع مي‌شود، اين طور نيست که ما در يک خلأ زندگي کنيم بلکه در جامعه‌اي زندگي مي‌کنيم که نقطه مقابل آن نظام‌هاي مادي هستند.» ۹۱/۱۲/۱۶ @feghvaenghelab

⚠️ علت شروع جنگ تحمیلی این بود که #دشمن_بعثی و حامیانش در ما #احساس_ضعف کردند و اگر از تصرّف چند روزهٔ تهران مطمئن نبودند، قطعاً جنگ را آغاز نمی‌کردند؛ این، یک #قاعده_کلی است که احساس ضعف، موجب تشویق دشمن به حمله خواهد شد؛ بنابراین اگر می‌خواهید دشمن را از تهاجم منصرف کنید، باید از نشان‌دادن احساس ضعف بپرهیزیم و نقاط قوت فراوانی را که در اختیار داریم، آشکار کنیم..؛ اشتباه برخی در چالش بزرگ اقتصادی، که کشور اکنون دچار آن است، این بود که در زمینه اقتصادی، #اظهار_ضعف شد و دشمن دید که این‌جا می‌توان فشار آورد و فشار را زیاد کردند.. ۹۵/۱۲/۱۶

قانون اساسی مدینه 💯 🔰اهتمام پیامبر اسلام به همزیستی مسالمت آمیز و قانون مداری را در قانون اساسی مدینه می توان مشاهده کرد. 👌👌

✍می دونید وجه تشابه فوت این چهار عزیز یعنی کاظمی آشتیانی؛فرج الله سلحشور؛سید عبدالعزیزحکیم و #آیت_الله_شاهرودی در چیه؟ یک سرطان آنی و خاص یعنی حذف فیزیکی با بیوتروریسم حالا متوجه شدید خطر منافقان داخلی که نزدیک به مسئولین انقلابی نظام هستند کمتر از خطر آمریکا و اسرائيل نیست! 🔴به کمپین #بیداری_ملت بپیوندید👇 http://eitaa.com/joinchat/963837952Cb758f6bd13

بازخوانی یک مصاحبه تفصیلی و خواندنی با مرحوم #آیت‌الله_هاشمی_شاهرودی جهان نيوز - یقین دارم این انقلاب پیش می‌رود تا به نقطه ظهور برسد/ جمله جالبی که شهید صدر ۲۲ بهمن ۵۷ در کلاس درس گفت/ جزئیات جلسه با میرحسین و هاشمی رفسنجانی در ایام فتنه/ ماجرای حرام شدن سفر آیت الله خامنه‌ای به مشهد/ جزئیات دیدار رهبری با یک اهل دل در تهران / معرفی دائرةالمعارف فقه شیعه http://www.jahannews.com/news/661376/%DB%8C%D9%82%DB%8C%D9%86-%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D9%85-%D8%A7%DB%8C%D9%86-%D8%A7%D9%86%D9%82%D9%84%D8%A7%D8%A8-%D9%BE%DB%8C%D8%B4-%D9%85%DB%8C-%D8%B1%D9%88%D8%AF-%D9%86%D9%82%D8%B7%D9%87-%D8%B8%D9%87%D9%88%D8%B1-%D8%A8%D8%B1%D8%B3%D8%AF-%D8%AC%D9%85%D9%84%D9%87-%D8%AC%D8%A7%D9%84%D8%A8%DB%8C-%D8%B4%D9%87%DB%8C%D8%AF-%D8%B5%D8%AF%D8%B1-%DB%B2%DB%B2-%D8%A8%D9%87%D9%85%D9%86-%DB%B5%DB%B7-%DA%A9%D9%84%D8%A7%D8%B3-%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%DA%AF%D9%81%D8%AA-%D8%AC%D8%B2%D8%A6%DB%8C%D8%A7%D8%AA-%D8%AC%D9%84%D8%B3%D9%87-%D9%85%DB%8C%D8%B1%D8%AD%D8%B3%DB%8C%D9%86-%D9%87%D8%A7%D8%B4%D9%85%DB%8C-%D8%B1%D9%81%D8%B3%D9%86%D8%AC%D8%A7%D9%86%DB%8C-%D8%A7%DB%8C%D8%A7%D9%85-%D9%81%D8%AA%D9%86%D9%87-%D9%85%D8%A7%D8%AC%D8%B1%D8%A7%DB%8C-%D8%AD%D8%B1%D8%A7%D9%85-%D8%B4%D8%AF%D9%86-%D8%B3%D9%81%D8%B1-%D8%A2%DB%8C%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D9%84%D9%87-%D8%AE%D8%A7%D9%85%D9%86%D9%87-%D8%A7%DB%8C-%D9%85%D8%B4%D9%87%D8%AF-%D8%AF%DB%8C%D8%AF%D8%A7%D8%B1-%D8%B1%D9%87%D8%A8%D8%B1%DB%8C-%DB%8C%DA%A9-%D8%B9%D8%A7%D8%B1%D9%81-%D8%AA%D9%87%D8%B1%D8%A7%D9%86

موضوع بحث در سال جاری: بحث فقهى ما قبل از تعطيلات، كتاب الزكاه از عروة الوثقى بود كه تمام شد و بعد، وارد بحثى مختصر در رابطه با شناخت فقه، جايگاه فقه، ادوار فقه، تعريف و تقسيم بندى فقه شديم كه مباحث مهم و لازمى بود و ما را با فقه و نقش و جايگاه آن آشنا مى ساخت و طبق آن تقسيم بندى كه مطرح شد مناسب بود كه #فقه_استدلالى را تدريس كنيم كه هم جامع و فنى تر و هم مطابقت بيشترى با #نيازهاى_روز و #مسائل_مستحدثه و نو ظهور مخصوصاً #مسائل_حكومتى داشته باشد و در آنجا گفتيم كه #آرزوى_ما اين است كه فقه را بر اساس آن تقسيم بندى جامع جديد كه مطرح كرديم، تدوين نماييم و در معرض ديد فضلا، علما و فقها قرار دهيم وليكن ملاحظه شد كه اين امر نياز به تمهيد مقدمه اى دارد و آن تدوين متن فقهى در حد فتوا بر طبق آن تقسيم بندى، كه لازم است قبلاً آماده شود همانند كارى كه مرحوم سيد(رحمه الله) صاحب عروه فى الجمله انجام داد و متنى را كه عروة الوثقى است جايگزين متن شرائع كرد كه گرچه همه ابواب فقهى در آن موجود نيست اما همين مقدار هم كه در حد متن و فتوا تنظيم كرده است جامع بوده و مسائل فقهى و فروعات و تشقيقات و شرايط عامه آن را خوب تدوين نموده است ولذا محور بحثهاى خارج فقه و شرح هاى استدلالى واقع شد و لازم است چنين كارى براى تقسيم بندى كه عرض شد انجام گيرد لهذا در صدد آن شديم كه متنى فقهى تفصيلى طبق آن ساختار با همان فصلها و عناوين و تيترهاى مطرح شده در آن تقسيم بندى، تدوين كنيم تا قابل عرضه به حوزه، مجامع علمى و حتى دانشگاهى باشد و اگر اين كار درست انجام شود و اشراف به همه فروع موجود در فقه صورت پذيرد و با صبغه فقهى به گونه اى تدوين شود كه مسائل مستحدثه نيز در آن گنجانده شده باشد، اين متن، مى تواند به تدريج جايگزين كتاب شريف عروة الوثقى شود و مورد شرح و استدلال و بحث هاى خارج حوزه ها قرار گيرد و اميدواريم كه اين كار بزودى انجام گيرد و بدون آن، ورود در بحثهاى فقهى طبق آن تقسيم بندى موفق نخواهد بود و موجب سردرگمى طلاب خواهد شد لهذا صلاح ديديم كه فعلاً طبق همان روال سابق يعنى شرح استدلالى كتاب عروة الوثقى بحث را ادامه دهيم و چون شرح كتاب زكات و خمس تمام شده است و از نظر تسلسل شرح عروه به كتاب حج مى رسيم فلذا به شرح و استدلال آن مى پردازيم تا شايد به تدريج شرح كتب عروه ما نيز تكميل شود.

استفاده پوتین از کشاورزی به عنوان ضربه‌گیر تحریم‌/ کشت تراریخته در روسیه ممنوع شد رئیس‌جمهور روسیه با تمرکز روی توسعه تولید محصولات کشاورزی در این کشور از آن به عنوان ضربه‌گیر بزرگ در مقابل تحریم‌های آمریکا استفاده می‌کند. پوتین اعلام کرده روسیه باید بزرگ‌ترین صادرکننده محصولات بدون تراریخته در جهان باشد.

حتما حتما گوش کنید بی سابقه ترین وحساس ترین سخنرانی پور مسعود (ازنیروهای اطلاعات سپاه) درباره اوضاع کنونی کشور، حتما کوش کنید. شبکه زیتون ، فتنه ۹۸

تحلیل روانبخش درباره سکوت دولت و مجلس درباره شورش های فرانسه http://eitaa.com/joinchat/2315059211Cdc06065a5f

🔴اذعان به فریب مردم توسط وزیر خارجه/ ظریف: دولت مجبور شد که سرنوشت برجام را با اوضاع اقتصادی مردم گره بزند تا مطالبات را برای انعقاد توافق بالا ببرد ♦️محمدجواد ظریف اخیراً در مصاحبه با روزنامه خراسان با رد این که اهداف برجام، اقتصادی بود، گفت: بحث‌های هسته‌ای، امنیتی و خارج شدن از شورای امنیت بحث‌های اصلی ما بود و این که کسی بگوید هدف برجام اقتصادی بود با واقعیات و خطوط قرمزی که برای ما ترسیم شده بود، نمی‌سازد. ♦️برخلاف این ادعای ظریف، آقای روحانی در روز اعلام توافق برجام، تصریح کرد که همه تحریم‌های بانکی و مالی بالمره در روز اجرای توافق برداشته خواهد شد. او همچنین گفته بود تحریم‌ها باید برداشته شود تا مشکل تولید و اشتغال و رونق اقتصادی و آب خوردن مردم و آلودگی هوا برطرف شود. همچنین رونق بخشیدن به اقتصاد ازطریق توافق به حدی که مردم بی‌نیاز از یارانه شوند، از شعارهای دولت بود. همچنین حامیان دولت مدعی بودند هر روز تأخیر در اجرای برجام چند صد میلیون دلار خسارت به همراه دارد. ♦️ظریف در ادامه ضمن تحریف واقعیت‌های مسلم مدعی شد: این که ما بیاییم صورت مسئله را عوض کنیم و بگوییم هدف برجام رفع تحریم‌ها بود و ما نرسیدیم درست نیست. هدف برجام چیز دیگری بود که حاصل شد. وظیفه اروپا و آمریکا رفع تحریم‌ها بود که به خصوص آمریکایی‌ها نشان دادند طرف مذاکراتی خوبی نیستند. این به آن معنا نیست که دوباره هدف برجام را بازتعریف کنیم. اما اشکال این است که در داخل، دولت برجام را با اقتصاد و معیشت مردم گره زده است. ♦️ او افزوده است: شاید به دلیل فشارهای برخی محافل داخلی که می‌خواستند فرایند برجام طی شود، دولت مجبور شد که سرنوشت برجام را با اوضاع اقتصادی مردم گره بزند تا مطالبات را برای انعقاد توافق بالا ببرد. به نظر می‌رسد این نقطه انحراف باشد و الان ادبیاتی که تثبیت شده این است که هدف برجام اقتصاد بوده و چون نرسیدیم برجام شکست خورده است. ♦️اذعان به بالا بردن مطالبات عمومی برای انعقاد (به هر قیمت توافق)، اعتراف به خیانت دیگری هم هست و آن اینکه بدین ترتیب با یک دروغ و تبدیل آن به مطالبه عمومی، عملاً کشور را در عرصه مذاکره و چانه‌زنی، پیشاپیش خلع سلاح کرده و در مقابل دشمن، مجبور وانمود کرده‌اند!! 🌍 eitaa.com/ebratha_ir ایتا 🌍 sapp.ir/ebratha.org سروش

⭕️مقام معظم رهبری خطاب به علما، مدرسان، فضلا و طلاب حوزه 🔹طلاب عزیز و فضلای جوان، نباید حتی برای یک لحظه حضور در میدان های گوناگون را فراموش کنید. این حضور، با درس خواندن منافات ندارد، بلکه موید درس خواندن است. همانطور که امام بزرگوار در پیام فراموش نشدنی خود فرمودند، فضلا و جوان هایی که در تفقه را در میدان های خودش فرا گرفتند و منذر قوم خود شدند و میدان جنگ را میدان آزمایش نفس و تکامل معنوی خویش قرار دادند و پیش رفتند، این میدان ها را رها نکنند. 🔹امروز هم خطوط و میدان ها و صحنه های نظامی و غير نظامی و فرهنگی، محتاج حضور فعال شماست. 🔹مدرسان معظم و محترم و اساتيد حوزه علمیه قم و سایر حوزه ها، طلاب را به سمت هدف های انقلابی و اسلامی سوق بدهند. دوم اسفندماه68

🔹طلاب عزیز و فضلای جوان، نباید حتی برای یک لحظه، حضور در میدان های گوناگون را فراموش کنید. این حضور، با درس خواندن منافات ندارد.

👆👆 ✅کتاب سواد رسانه 💐اثر استاد محمدی 👌( از اساتید مرکز تربیت مربی کودک و نوجوان حوزه علمیه قم) 📝 ویژه مربیان تربیتی 🌺آشنایی با رسانه و شیوه های مقابله با تهاجم رسانه ای #کتاب #کاربردی #تربیتی #pdf ❤️لا حول و لا قوة الا بالله العلی العظیم 5⃣ 🙏 این کانال به دنبال طلایی کردن زندگی براساس قرآن و عترت، می باشد. 👇 http://eitaa.com/joinchat/2202992642C3b84b8c62e 👆 💕سایر کتب دینی و اخلاقی را در این کانال #دانلود کنید. 💝کپی آزاد است. 👇 https://eitaa.com/m_serat 👆 🌹اللهم صل علی محمد و آل محمد و عجل فرجهم

👆👆 ✅کتاب سواد رسانه 💐اثر استاد محمدی 👌( از اساتید مرکز تربیت مربی کودک و نوجوان حوزه علمیه قم) 📝 ویژه مربیان تربیتی 🌺آشنایی با رسانه و شیوه های مقابله با تهاجم رسانه ای #کتاب #کاربردی #تربیتی #pdf ❤️لا حول و لا قوة الا بالله العلی العظیم 5⃣ 🙏 این کانال به دنبال طلایی کردن زندگی براساس قرآن و عترت، می باشد. 👇 http://eitaa.com/joinchat/2202992642C3b84b8c62e 👆 💕سایر کتب دینی و اخلاقی را در این کانال #دانلود کنید. 💝کپی آزاد است. 👇 https://eitaa.com/m_serat 👆 🌹اللهم صل علی محمد و آل محمد و عجل فرجهم