هدایت شده از استاد عالی _ پناهیان
✍حضرت امام سجاد (علیه السلام) :
فرزندم با پنج کس همنشینی و رفاقت مکن :
1️⃣ از همنشینی با دروغگو پرهیز کن ؛
👈 زیرا او همه چیز را بر خلاف واقع نشان می دهد، دور را نزدیک و نزدیک را به تو دور می نمایاند.
2️⃣ از همنشینی با گناهکار و لاابالی بپرهیز ؛
👈 زیرا او تو را به بهای یک لقمه یا کمتر از آن می فروشد.
3️⃣ از همنشینی با بخیل برحذر باش ؛
👈 که او از کمک مالی به تو آنگاه که بسیار به آن نیازمندی، مضایقه می کند.
4️⃣ از همنشینی با احمق ( کم عقل ) اجنتاب کن ؛
👈 زیرا او می خواهد به تو سودی رساند؛ ولی به زیان تو می انجامد.
5️⃣ از همنشینی با « قاطع رحم » ( کسی که با خویشاوندان قطع رابطه نموده است ) بپرهیز ؛
👈 که او در سه جای قرآن لعن و نفرین شده است.
کانال استادعالی_پناهیان
@aali_panahiann
هدایت شده از استاد عالی _ پناهیان
⭕️ چرا عبیدالله ابن زیاد از شهید کردن امام سجاد (ع) منصرف شد؟ / صحیفه سجادیه؛ مجموعهای از سخنان سیاسی و نظامی امام چهارم شیعیان
🔸حجت الاسلام سید محمد واعظ موسوی، کارشناس مذهبی در گفت و گو با باشگاه خبرنگاران جوان:
🔹بزرگترین اشتباه دشمن این بود که امام سجاد (ع) را به شهادت نرساندند که ما از اینجا میفهمیم طبق آیه قران "سَلَبَ العباد عقولهم" خداوند عقلهای آنان را گرفت تا به ضرر خود عمل کنند.
🔹این لطف خدا بوده که حضرت علی ابن الحسین (ع) از معرکه جان سالم به در ببرد و حدود ۴۰ سال بعد از واقعه زنده بمانند.
🔹حضرت زینب (س) و امام سجاد (ع) کاری کردند که یزید از فرمان قتل امام حسین(ع) و یارانش سلب مسئولیت کرد و به گردن عبید الله ابن زیاد انداخت.
کانال استادعالی_پناهیان
@aali_panahiann
هدایت شده از پرچم داران انقلابی حوزه ۱۱۶ حضرت مریم( س)
audio_2021-08-24_06-44-26.ogg
1.02M
✅ توصیههای پروفسور کرمی در خصوص کرونا و واکسن در مواجهه با شبهات ضد واکسنها
📌جلسه پرسش و پاسخ در گروه «آینده بهتر» - یک شهریور ۱۴۰۰
💉 #کرونا_واکسنها 💉#پرفسور_علی_کرمی
هدایت شده از پرچم داران انقلابی حوزه ۱۱۶ حضرت مریم( س)
کاهش بستری بیماران کرونایی با غرغره آبنمک
🔹طبق تحقیقات جدید توسط پزشکان دانشگاه آگوستا در آمریکا شستوشوی بینی و حلق دو مرتبه در روز با محلول سدیم کلراید (آبنمک)، باعث کاهش ۱۹ برابری بستری بیماران مبتلا به ویروس کرونا میشود.
🔴این راهکار را طبیبان سنتی خیلی وقت پیش اعلام کردند ولی به آن بها ندادند؛ البته برای بعضی حالا که توسط پزشکان دانشگاه ....تحقیق شده و به نتیجه رسیده قابل اعتماد است !!
#کرونا
هدایت شده از پرچم داران انقلابی حوزه ۱۱۶ حضرت مریم( س)
🔴#فوری| رأی اعتماد مجلس به 18 گزینه رئیسی
♦️وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش رد صلاحیت شد.
دمی بااستاد حق شناس3⃣
جز خدا کسی را کارهای ندانید!
▫️اول من باید این حجاب نفس را بردارم و در این میدان مبارزه کنم تا به مراحل بعد برسم.
▫️برای از بین بردن آن دو باید برای مقابله و مبارزه با نفس، نیمه شب بلند شوی و خدا را بخوانی.
▫️ رمز موفقیّت همین است که انسان جز خدا کسی را کارهای نداند و همهی توجهاش به خدا باشد و بس.
✍مواعظ (جلداول)
هدایت شده از تهذیب مدرسه آخوند(ره)همدان
🖊 #آیت_الله_حائری_شیرازی ره:
رزق، مثل ظرف آب مرغداریهاست. آب خوری آنها این طور است که کمی بالاتر از لبه ظرفی را سوراخ کرده و آن را پر از آب میکنند و روی یک ظرف بشقاب مانند، بر میگردانند و آب توی بشقاب زیرین میآید.
وقتی آب در بشقاب جمع شد و مقابل سوراخ رسید متوقف میشود و جوجهها از آبها میخوردند.
یعنی وقتی مصرف شد تولید میشود نه این که تولید میشود تا مصرف شود. روزی همیشه با مصرف همراه است نه تولید.
اگر ده جوجه آب بخوردند، آب بیشتری بیرون میآید و اگر پنج جوجه بخورند، آب کمتری بیرون میآید.
روزی انسان این چنین است. اگر کسی هزینه چند خانواده را تأمین کند، مصرف آنها، موجب زیاد شدن درآمد میشود زیرا هرکس روزی خودش را میخورد و نمیتواند روزی شخص دیگری را بخورد.
اگر انسان این معنی را بداند، وقتی کسی از او کمکی بخواهد؛ خوشحال میشود و میفهمد که بناست خداوند به او روزی بیشتری بدهد. اما اگر سفرهاش را بست و جلوی مصرف دیگران را گرفت، روزی هم بند میآید.
هدایت شده از معرفت
✅جسدی که بعد از 900 سال سالم پیدا شد
باغ مستوفی در اطراف شهرری، یكی از باغاتی بود كه در آنجا زراعت میكردند. اتفاقا سیل عظیمی آمد و تمامی اراضی مزروعی را آب فراگرفت و بسیاری از مكانها را تخریب نمود.
بر اثر آب باران، حفره و شكافی عمیق، در باغ مستوفی نیز پدید آمد. هنگامی كه به اصلاح و مرمت این قسمت مشغول بودند، سردابی ظاهر شد كه آب قسمتی از آن را تخریب كرده بود.
وقتی كه برای بازرسی و جستجو به آنجا وارد شدند، جسدی را مشاهده كردند كه تمام اعضأ بدن آن سالم و تازه به نظر میرسید و هیچگونه عیب و نقصی در آن دیده نمیشد، و با صورتی نیكو آرمیده بود! و هنوز اثر خضاب كردن بر ناخنهایش مشهود بود! و ناخنهای یك دست را گرفته و ناخن دست دیگر را نگرفته بود و محاسن شریفش روی سینهاش ریخته بود و بدن چنان سالم و تازه بود كه چنین به نظر میآمد تازه از حمام بیرون آمده است و فقط رشتههای نخ پوسیده كفن كه از هم گسسته شده بود در اطراف جسد بر روی خاك ریخته بود!
این خبر در شهرری و تهران، به سرعت دهان به دهان گشت؛ و مردم فورا به سلطان وقت اطلاع دادند. به دستور سلطان، سریعا گروهی از علمأ و افراد سرشناس و صاحب نفوذ، كه در بین ایشان مرحوم حاج آقا محمد آل آقا كرمانشاهی و مرحوم میرزا ابوالحسن جلوه، حكیم گرانمایه آن روزگار و مرحوم آیة الله ملا محمد رستم آبادی و مرحوم علامه سید محمود مرعشی نجفی حضور داشتند؛ انتخاب و برای بررسی وضعیت در منطقه حضور پیدا كردند و وارد سرداب شدند و پس از تایید اصل قضیه، برای شناسایی جسد، شروع به تفحص و جستجو نمودند.
با تفحص و بررسیهای انجام شده در سرداب، متوجه لوح و سنگ قبری میشوند كه بر روی آن چنین نوشته شده است:
هذا مرقد العالم الكامل المحدث، ثقة المحدثین، صدوق الطایفه، ابوجعفر محمد بن علی بن حسین بن موسی بن بابویه قمی.
پس از بررسیهای كامل و پیدا شدن این سنگ نوشته و تایید علمأ و امینان مردم، در صحت و شناسایی جسد مطهر شیخ صدوق، جای هیچگونه تردیدی باقی نماند؛ و لذا دستور دادند، سرداب را بازسازی كنند و در آن را بستند و حفره پدید آمده را نیز مرمت كردند و بنایی مناسب بر آن ساختند و به بهترین وجه تزیین و آیینه كاری نمودند.
مرحوم آیة الله مرعشی نجفی نیز در ادامه میگوید:
مرحوم پدرم، علامه سید محمد مرعشی نجفی میفرمودند:
من دست آن بزرگوار را بوسیدم و دیدم كه تقریبا پس از نهصد سال كه از مرگ و دفن شیخ صدوق میگذرد، دست ایشان، بسیار نرم و لطیف بود.
آری این چنین است سرانجام عاشقان و دلدادگان کوی حضرت دوست که مس وجود خود را با کیمیای محبت او به طلا مبدل ساختند.
📚منبع:
مقدمه كتاب من لا یحضره الفقیه و کتاب روضات الجنات خوانساری.
🌷کانال معرفت
👇👇👇
🆔@marefatkade
هدایت شده از در محضر استاد احمد عابدی
25.74M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 بیانات استاد احمد عابدی درباره شهادت حضرت اباعبدالله الحسین علیه السلام:
🔹 نمایش علم، معرفت و شهود توسط امام حسین علیه السلام در کربلا
🔹 «حسین» یعنی چه؟
🔹 پیرو امام حسین علیه السلام باید چگونه کارکند؟
🔹 فرق مقامهای علم، شهود و فنا
🔹 چهار پرندهای که حضرت ابراهیم به دستور خدا ذبح نمود
🔹 مظهر حی قیوم
#عاشورا 1443 قمری
#شهادت_امام_حسین علیه السلام
https://speeches.ahmadabedi.com/?p=577
-------------------------------------------
🆔 @ahmad_aabedi
هدایت شده از جهادتبیینی
📆۳شهریورماهسال۱۳۲۰
🗓فرار ذلیلانه رضاشاه
🏴بدنبال تجاوز متفقین
🏴آغازسلطنتمحمدرضا
🏴درپی انحراف مشروطه/۱
💠رهبرانقلاب
‼️از آن لحظهای که معلوم شد مشروطه یک دام برای این ملت بود نه یک نهضت انقلابی - از آن لحظه تا شهریور بیست دوران اوج سلطهی تفکر و فرهنگ و تمدن غربی است که با چراغ آمده بود و به قصد انهدام فرهنگ آمده بود و گزیدهترین کالاها را هم نابود میکرد و منهدم میکرد و میبُرد. یعنی فرق بین مغول این مهاجمین قرن بیستم فرق بین یک اقوامی بود که با گیجی و مثلاً غفلت وارد میشدند با آن مردمی که با آگاهی و هوشیاری و به قصد انهدام مراکز اصلی وارد میشدند. من خیال میکنم بعد از شهریور بیست را هم بایستی یکی از فصول مهم این دوره دانست؛ یعنی اگر چه که دوران رضاخان در این مملکت مثل یک بولدزر بود رضاخان که تمام زیبائیها و ظرافتها را همانطور بیمهابا خراب میکرد، اما برای خنثی کردن ریشههای اعتقاد - که بعد از آن ویرانی دوران رضاخان هنوز زیر خاک مانده بود - یک حرکت ظریفتری لازم بود که سی و چند ساله، سیوپنج، شش سالهی بعد از ۱۳۲۰ به تدریج آن را شروع کرد و در اینجا واقعاً بذر اعتقاد و فرهنگ و معرفت را - که بعد از آن انهدام رضاخانی هنوز مانده بود - داشت دانه دانه میکشید از خاک بیرون و نابود میکرد و از بین میبرد؛ بنابراین این قسمت هم بایستی جزو آن دوره محسوب بشود. ۶۳/۲/۱۰
#نشربامنبع
@Jahade_tabeini
هدایت شده از جهادتبیینی
📆۳شهریورماهسال۱۳۲۰
🗓فرار ذلیلانه رضاشاه
🏴به دنبال تجاوز متفقین
🏴آغاز سلطنت محمدرضاشاه
🏴باحمایت سفارت انگلیس/۲
💠رهبرانقلاب
‼️عزیزان من! برادران و خواهران من! نبودن استقلال، با یک کشور اینطور عمل میکند. هویّت ملی را از مردم آن کشور میگیرد؛ افتخارات را از آنها میگیرد؛ سابقه تاریخی را از آنها میگیرد؛ منافع مادّی آنها را چپاول میکند؛ هویّت فرهنگی و زبان آنها را هم میگیرد. این وضع تسلّطِ یک قدرت بر یک کشور است. در دوران استعمار اینگونه بود. در دوران بعد از استعمار - که معروف به دوران استثمار است - طور دیگری بود. البته کشور ما هرگز استعمار نشد؛ یعنی بیگانگان نتوانستند به این کشور بیایند و یک حکومت غیر ایرانی - حکومت مثلاً انگلیسی؛ چون انگلیسیها اینجا مسلّط بودند - تشکیل دهند. ملت ایران این را اجازه نداد؛ اما هرچه توانستند - در آنجایی که میتوانستند و در دورانی که قادر بودند - نفوذ خودشان را در ایران توسعه دادند. یک نمونه شهریور ۱۳۲۰ است که رضاخان به وسیله حامیان قبلی خود از سلطنت عزل شد و از ایران بیرون رفت. محمّدرضا را بر سرِ کار آوردند؛ با قرار تسلیم محض در مقابل انگلیسیها! هر کاری آنها میخواستند، انجام میداد؛ دیگر احتیاج به استعمار نبود! وقتی که یک خائن ایرانی حاضر است در مقابل کمکِ بیگانه، بر ملت ایران سلطنت و حکومت کند و خواسته آن بیگانه را در ایران اِعمال نماید، دیگر چه لزومی دارد زحمت استعمار را به خودشان بدهند!؟ این کار را کردند. ۷۹/۷/۱۴
#نشربامنبع
@Jahade_tabeini
هدایت شده از جهادتبیینی
📆۳شهریورماهسال۱۳۲۰
🗓فرار ذلیلانه رضاشاه
🏴به دنبال تجاوز متفقین
🏴آغاز سلطنت محمدرضاشاه
🏴باحمایت سفارت انگلیس/۳
💠رهبرانقلاب
‼️برای یک ملت - برای ملت ایران - هیچ ننگی بالاتر از این نیست که حکام، فرمانروایان، سیاستمداران و سررشتهداران امور کشور را دولت انگلیس به وسیله سفارتخانه خود بیاورد و ببرد! کدام ننگ برای یک ملت، از این بالاتر است!؟ خاطراتی را که از عناصر دوران پهلوی نوشتهاند، بخوانید! بعد از آنکه در سال ۱۳۲۰ رضاخان را بردند، پسر او محمدرضا تا چند روز نمیدانست که آیا پادشاه خواهد بود یا نه! کسی را به سفارت انگلیس فرستاد، آنها گفتند که بله، عیبی ندارد، پادشاه باشد، به شرطی که فلان کار را نکند و فلان کار را بکند! خوشحال شد. اینها حقایق این کشور است. پنجاه سال حکومت ایران که حکومت دیکتاتوری، سلطنتی، طاغوتی، فاسد و آن چنانی بود، به وسیله دو نفری انجام گرفت که آنها را بیگانگان بر سرِ کار آوردند و مردم هیچ نقشی نداشتند. قبل از آن هم که حکومت قاجار و حکومت سلاطین بود. شرحِ حال این سلاطین را ببینید! مردم که هیچ، مردم که اصلاً برای آنها قابل ذکر نبودند! عمّال دولت را از صدر اعظم تا پایین، نوکران خودشان میدانستند و به آنها میگفتند شما در بین نوکران ما چنین هستید، چنان هستید! چنین حکومتهایی بر این کشور حاکم بودهاند! ۷۷/۲/۲
#نشربامنبع
@Jahade_tabeini
هدایت شده از جهادتبیینی
📆۳شهریورماهسال۱۳۲۰
🗓فرار ذلیلانه رضاشاه
🏴به دنبال تجاوز متفقین
🏴آغاز سلطنت محمدرضاشاه
🏴باحمایت سفارت انگلیس/۴
💠رهبرانقلاب
‼️شما ببینید حکومت پهلوی را چه کسی سرکار آورد؟ رضاخان را چه کسی در این کشور حاکم کرد؟ این که دیگر جزو نقاط مبهم تاریخ نیست. امروز همه می دانند که رضاخان را انگلیسی ها در این کشور سرکار آوردند؛ همچنان که وقتی احساس کردند رضاخان دیگر به دردشان نمی خورد، او را برکنار کردند و محمدرضا را سرکار آوردند. این جزو بخشهای واضح تاریخ معاصر ماست. کسانی که آنها را سر کار آوردند، همانها سعی می کردند با انواع سیاست های گوناگون، آنها را وابسته ی به خودشان نگه دارند. این سیاستِ اینهاست؛ این چیز واضحی است و مدارک و اسناد و دستنوشته های آن امروز در دسترس همه قرار دارد. البته متأسفانه شما جوانها کمتر فرصت می کنید به این چیزها مراجعه کنید؛ اما لازم دارید و باید بدانید. امروز اسم کسی که رضاخان را در ایران سرکار آورد، مشخص است؛ اسم کسی که محمدرضا را سر کار آورد، مشخص است؛ اسم کسی که به ایران آمد و پول آورد، مشخص است؛ نقشه یی که در امریکا طراحی شد و در اروپا اتاق عملیاتش تشکیل گردید، مشخص است؛ اینها نقشه های واضح و مشخصی است که وزارتخانه های امورخارجه ی خود آنها اینها را منتشر کرده اند و امروز در اختیار همه ی ماست. برای یک ملت، سم بزرگ عبارت است از وابستگی؛ و پادزهر این سم، عبارت است از خودآگاهی، استقلال فکری، استقلال علمی، روی پای خود ایستادن، خود را اداره کردن و خود را محتاج دیگران ندیدن ۸۴/۱/۳۰
#نشربامنبع
@Jahade_tabeini
هدایت شده از جهادتبیینی
📆۳شهریورماهسال۱۳۲۰
🗓فرار ذلیلانه رضاشاه
🏴به دنبال تجاوز متفقین
🏴آغاز سلطنت محمدرضاشاه
🏴باحمایت سفارت انگلیس/۵
💠رهبرانقلاب
‼️رژیم طاعوت وابسته بودند. وابستگیشان به خاطر این بود که از مردم بهکلّی بریده بودند. برای حفظ حکومت خودشان، خود را ناچار میدانستند که به خارجیها متّکی شوند. رضاخان را انگلیسیها سرِکار آوردند، که جزو تواریخ مشخص و مسلّم و روشن است. محمّدرضا را هم انگلیسیها تثبیت کردند آنها تحمیلی و کودتایی بود. با کودتا سرِکار آمده بودند؛ هم رضاخان با کودتا سرِکار آمده بود، هم محمّدرضا با کودتا سرِکار آمد. حکومت کودتایی، معلوم است چطور حکومتی است: برمردم تحمیل بودند و از آراءِ مردم، عقاید مردم، دلبستگیهای مردم، فرهنگ مردم و درخواست و اراده آنها هیچ نشانی نبود. آنها برای آراءِ مردم، برای خواست مردم، برای عقاید مردم، برای دین مردم و برای فرهنگ مردم، هیچ احترامی قائل نبودند؛ هیچ رابطه صمیمی و دوستانهای با مردم نداشتند. رابطه، رابطه خصمانه بود؛ رابطه ارباب و رعیّت بود؛ رابطه آقایی و نوکری بود؛ سلطنت بود دیگر! سلطنت و پادشاهی، معنایش همین است؛ یعنی حکومت مطلقهای که هیچ تعهّدی در مقابل مردم ندارد. خانواده پهلوی، پنجاه سال در کشور ما اینگونه زندگی کردند.
و بالاخره، آنها بیکفایت بودند. ۷۱/۱۱/۱۳
#نشربامنبع
@Jahade_tabeini
هدایت شده از جهادتبیینی
📆۳شهریورماهسال۱۳۲۰
🗓فرار ذلیلانه رضاشاه
🏴به دنبال تجاوز متفقین
🏴آغاز سلطنت محمدرضاشاه
🏴باحمایت سفارت انگلیس/۶
💠رهبرانقلاب
‼️يک خصوصیّت حکومت پهلوی، وابستگى ذلّتآمیزى بود که اینها به قدرتهاى خارجى داشتند. حالا در این کتابهایى که براى تبرئه و بىگناه نشان دادن رژیم خبیث پهلوى مینویسند، این را منکر میشوند، که البتّه قابل انکار نیست. رضاخان به دستور انگلیسىها آمد، به دستور انگلیسىها هم رفت؛ بمجرّد اینکه انگلیسىها پیغام دادند که باید برود، بعد از هفده هجده سال سلطنت، ناچار رفت؛ یعنى پشتیبان دیگرى نداشت؛ آنها او را آورده بودند، حالا هم لازم میدانستند او برود، رفت؛ به دستور انگلیسىها آمد، به دستور انگلیسىها رفت. بعد هم که محمّدرضا را انگلیسىها سرِ کار آوردند تا آخر دههى ۲۰، از اوایل دههى ۳۰ آمریکایىها وارد میدان شدند، همهى امور را قبضه کردند و در اختیار گرفتند؛ سیاستها سیاستهاى آمریکا بود؛ آنچه منافع آمریکا ایجاب میکند، چه در رفتار داخلى، چه در رفتار منطقهاى، چه در رفتار بینالمللى؛ عیناً آنچه آنها لازم میدانستند؛ یعنى یک تحقیر عظیم ملّت ایران. این یکى از خصوصیّات آن رژیم خبیث این بود. اینکه شما مىبینید آمریکایىها با چه لجى، با چه دشمنى و بغضى به ملّت ایران و به انقلاب اسلامى و به نظام اسلامى نگاه میکنند؛ بهخاطر این است. اینها یک چنین دورانى را گذراندند؛ چنین کشورى، چنین نظامى از دست آنها رفته است؛ لذا دشمنى آنها با انقلاب تمامشدنى نیست. ۹۳/۱۰/۱۷
#نشربامنبع
@Jahade_tabeini