هدایت شده از آستان فاطمی|حرم حضرت معصومه س
✅ #روزبرگ_شیعه
بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِیمِ
السَّلاَمُ عَلَى مَهْدِيِّ الْأُمَمِ وَ جَامِعِ الْكَلِم
موضوع امروز: «#وحدت_حوزه_و_دانشگاه»
روز یکشنبه، ١۴٠١/٠٩/٢٧
✍️ مناسبت روز: امروز سالروز شهادت آیت الله دکتر محمد مفتح (ره) در سال ١٣۵٨ شمسی است که بهعنوان «روز وحدت حوزه و دانشگاه» نامگذاری گردیده، لذا ضمن گرامیداشت این روز، سخن امروز را با کلام گهربار رهبر فرزانه انقلاب در این رابطه آغاز مینمائیم:
«مرحوم شهيد مفتّح علاوه بر اينكه يك روحانى برجسته و فداكار و روشنفكر و آشناى به نياز زمان بود، خصوصيتى داشت كه در تعداد معدودى از فضلاى آن زمان اين خصوصيت ديده میشد و آن، قدرت ارتباط گيرى با نسل جوان و دانشجويان و كسانى بود كه مايل بودند پيام دين را با زبان روز از يك روحانى و يك عالم به دين بشنوند...؛
لذا این تصادفى نيست كه روز اتّحاد دانشجو و روحانى، يا حوزه و دانشگاه، روز شهادت ايشان قرار داده شده؛ چون انصافاً حلقهی وصلى بود كه متناسب با چنين خصوصيتى مینمود...» (سخنان رهبر فرزانه انقلاب مورخ ٢۶/ ٠٩/ ١٣٧٨)
✍️ همچنین معظمله درباره وحدت حوزه و دانشگاه فرمودند: «مسأله این است که دو جریان علمی و تحصیلی در کشور ما وجود دارد؛ یکی از آن دو، حوزه است که به جنبههای ارزشی جامعه... به دین، به اخلاق، به معارف و به فلسفهی الهی میپردازد... و کار علمىِ جریان دیگر (یعنی دانشگاه) خدمت به نیازهای (روز) جامعه است؛
بشر به عِلم و عالِم همان قدر نیاز دارد که به ضروریّات درجه یک زندگیاش محتاج است...؛
(لذا هر) دو جریان علمی «دانشگاه و حوزه» بسیار لازمند و هر کدام اگر تنها باشند، یک ستون از دو ستون اصلىِ پیکر جامعه، خراب و ویران است؛
اگر فرض کنیم حوزه باشد و دانشگاه نباشد... نتیجه (میشود) گرفتاری و عقبماندگىِ ملّت و کشور؛ و نهایتاً تسلّط دشمن...، زیرا وقتی کشوری فاقد دانش، صنعت، ابزارهای فنّی و روشهای مُدرن زندگی بود، کشورِ دیگری که از این روشها برخوردار است، میآید و آنها را به این کشور میفروشد؛ امّا به چه قیمتی؟ به هر قیمتی خودش خواست؛ به قیمت تمام ثروت مادّی کشور خریدار...؛
(بنابراین) اگر فرض کنیم جامعهای حوزه علمیه دارد، معنویّت و اخلاق دارد، اما علم (و فناوری روز) ندارد؛ همین بیعلمی، آن را به قربانگاه خواهد کشاند؛ زیرا دشمن میآید و محصول علمیای را که آن جامعه لازم دارد، حتّی به قیمت معنویّاتش به آن تحمیل میکند و میفروشد؛
حال اگر کشور و جامعهای دانشگاه خوبی داشته باشد، امّا حوزه علمّیهی خوبی نداشته باشد، وضعش از آن هم بدتر است؛ زیرا در این صورت، علم در کشور پیش خواهد رفت؛ امّا در جهت غیر ارزشهای انسانی! علمی خواهد بود در خدمت ظلم؛ علمی در خدمت استکبار؛ علمی در خدمت تبعیض؛ علمی در خدمت بی عفتی و حتّی علمی در خدمت خیانت به آرمانهای ملّی...؛
پس ملاحظه کردید که حوزهی تنها، بدون دانشگاه، و دانشگاهِ تنها بدون حوزه، کفافِ نیازهای امروز ملّت و کشور را نمیدهد؛
حال اگر از یک طرف دانشگاهی بر مبنای ضدیّت با دین و ارزشهای اسلامی که حوزههای علمیّه میخواهند شکل علمی آن را تأمین کنند، بنیانگذاری شد و از طرف دیگر حوزهی علمیّهای بر اساس ضدیّت با تازههای علمی بنا شد و دو جریانی که باید کمک و مکمّل یکدیگر و دو پایه برای نظام و دو بال برای پرواز به سطوح عالی بشری و انسانی باشند؛ بنای کار کردن بر ضدّ هم را گذاشتند، تکلیف چه خواهد بود و نتیجه چه خواهد شد؟
در این صورت، بدترین نتایج حاصل میشود؛ زیرا دو نیرو به جای سازندگی، (علم خود را) در جهت تخریب یکدیگر به کار خواهند گرفت و این بسیار خطرناک است؛
✍️ لذا وحدت حوزه و دانشگاه یعنی روآوردنِ این دو به یکدیگر؛ یعنی دانشگاه، علم و دانش و تحصیلِ علم را در جهت ارزشهای اسلامی و اخلاقیای قرار دهد که در حوزهها روی آن ارزشها با شیوههای صددرصد علمی و به طور کامل، کار و تحقیق و تدریس میشود؛ علم در جهت دین؛ علم در جهت اخلاق؛ علم برای انسان؛ علم وسیلهای برای بینیازی از بیگانگان؛ علم برای تأمین استقلال ملّی ما؛ علم برای عزّت امّت اسلامی؛ علم برای اینکه دیگر امریکا یا اروپا نتوانند به وسیلهی ابزار علم، ملتها را بیچاره و زیر پا لگد مال کنند؛ علم به عنوان یک سپر، یک مدافع و یک وسیلهی پرواز؛ اینها همه در صورتی خواهد شد که دانشگاه از حوزه بیاموزد و آن روشها و ارزشهایی که در حوزه هست (یعنی) ارزشهای دینی و اخلاقی در محیط دانشگاه نفوذ کند...؛ البتّه حوزهی علمیّه هم برای اینکه پیشرفت کند و از جمود خارج شود، باید روشهای علمیای را به دست آورد که در دانشگاه معمول است... این، آن خصوصیتی است که میتواند همهی کشور، هم حوزه و هم دانشگاه را به کمال مطلوب برساند...»
📚 تلخیص بیانات رهبر فرزانه انقلاب ۱۳۷۳/۰۹/۲۷
🆔@astanfatemi
هدایت شده از آستان فاطمی|حرم حضرت معصومه س
✅ #روزبرگ_شیعه
بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِیمِ
السَّلاَمُ عَلَى مَهْدِيِّ الْأُمَمِ وَ جَامِعِ الْكَلِم
موضوع امروز: «#فضیلتهای_فراموش_شده!»
#فضیلت سوم: «#وفاداری»، (برگ اول)
روز دوشنبه، ١۴٠١/٠٩/٢٨
مناسبت روز: امروز مناسبت خاصی نداریم؛ لذا سخن روز را به یکی دیگر از «فضائل فراموش شده!» اختصاص میدهيم؛ فضائلی که سعادت دنیا و آخرت انسان را تضمین مینماید، اما متأسفانه آدمی آنها را به فراموشی سپرده است!
«وفاداری» یکی دیگر از فضیلتهای بزرگ فراموش شده در بین بشریت است، که متأسفانه در دنیای کنونی جای خود را به «ناسپاسی و نمک نشناسی و خیانت» داده است؛
در دین مبین اسلام بر «وفاداری» تأکید فراوان گردیده تا آنجا که قرآن کریم، برای اشخاص بیوفا و ناسپاس مرگ میطلبد: «قُتِلَ الْإِنْسانُ مَا أَكْفَرَهُ» [عبس، ١٧]؛
فضیلت بزرگ وفا، انسان را متوجّه نعمتهای خداوند سبحان و نیکیها و محبتهای بندگان خدا ساخته، و آدمی را از فراموشى و انكار آن نعمتها و نیکیها باز مىدارد؛
✍️ اما مهمترین نوع وفاداری، سپاس و قدرشناسی نسبت به خداوند متعال است؛ پروردگاری که همه نعمتها و حتی نعمت وجود انسان از جانب اوست و آدمی میبایست نسبت به این منعم بزرگ، همواره شکرگزار و سپاسگزار باشد؛
هرچند که متأسفانه بیشتر انسانها راجع به این نوع وفاداری مردود میشوند؛ مخصوصاً در شرایط سخت و در امتحانات الهی؛ چنانچه خداوند در قرآن کریم میفرماید: «وَ ما أَصابَكُمْ مِنْ مُصيبَةٍ فَبِما كَسَبَتْ أَيْديكُمْ وَ يَعْفُوا عَنْ كَثيرٍ» [شوری، ٣٠]؛ یعنی آنچه انجام میدهید به سرتان میآید؛ و آنچه میکارید، همان را برداشت میکنید و خداوند متعال از بسیاری از بدیهای انسان میگذرد و آنها را عفو میکند؛ اما بشر با این وجود باز هم از خداوند گِله کرده و بیوفایی مینماید؛ و حتی بعضی از اوقات چنان بیوفایی کرده که به خداوند میگوید: «این هم که نشد! خدایا! چرا با من چنین میکنی؟!» درحالی که باید به خود بگوید: «چرا با خودت چنین میکنی؟ این بدیها چیست که میکنی؟ و خودت را هم در دنیا و هم در آخرت گرفتار میکنی؟» اما بهجای پذیرش مسئولیّت اعمالش، متأسفانه تقصیر را به گردن خدا میاندازد! تا آنجا که قرآن میگوید: «وَمَا قَدَرُواْ ٱللَّهَ حَقَّ قَدۡرِهِ» [أنعام، ٩١]؛ یعنی همۀ ما راجع به خداوند بیوفا هستیم و هیچ کس قدر خدا را نمیداند!
البته بزرگان و عالمان دین برای جلوگیری از این بیوفایی، همواره توصیه نمودهاند که افرادی که در وجودشان از خداوند گلایه و توقع دارند، میبایست نعمتهای فراوان الهی را به یاد آورند تا فضیلت وفا در آنان ظهور یابد؛ مثلاً با خود بیندیشند که اگر خداوند سبحان به آنها نعمت عقل یا نعمت سلامتی را عطا نمیکرد، چه میشد؟ لذا تلقین و یادآوری سایر نعمتها راهی برای تقویت فضیلت وفاداری است؛
چنانچه امام راحل (ره) در «اربعین حدیث» خود میفرمایند: «بدان که از امور فطریه که فطرت هر انسان بدان حکم میکند، «احترام به منعم» است و هر کس در ذات خود تأملی کند، میبیند که میبایست نسبت کسی که به او نعمتی داده، احترام کند و معلوم است هر چه نعمت بزرگتر باشد، احترام منعم در نظر فطرت آدمی لازمتر و بیشتر است و چه منعمی بالاتر از حضرت حق...
و نیز از امور دیگری که در فطرت انسان ثبت شده، «احترام به شخص بزرگ و عظیم» است که این همه احتراماتی که مردم به سلاطین و بزرگان مینمایند، از همین رو است و چه عظمتی بالاتر از عظمت و بزرگی مالک الملوک...
و همچنین «شخص حاضر» در وجود و فطرت آدمی، لازم الاحترام است؛ لذا میبینید که اگر انسان از کسی خدای نکرده در غیابش بدگویی کند، اگر حاضر شد فطرتا سکوت کرده و او را احترام مینماید؛ و بر ما مسلم است که همه عالم محضر ربوبیت است...
اکنون بار دیگر متذکر «عظمت خدای متعال» و «نعمتها و مرحمتهای بیشمار الهی» و «حضور همیشگی حضرت حق» شده و سپس متذکر میشویم که این چه ظلم بزرگ و چه گناه عظیمی است که آدمی در حضور مقدس بزرگ خالق هستی، به نعمت خودش که همان قوا و وجود آدمی است، معصیت و نافرمانی مالکالملوک را نماید! و بهراستی اگر دارای خردلی حیا باشد، نباید از خجالت آب شده و به زمین فرو برود؟!»
✍️ این مبحث ادامه دارد و انشاالله در روزبرگ فردا به اقسام دیگر وفاداری میپردازیم...
📚 برگرفته از درس اخلاق حضرت آیتالله العظمی حسین مظاهری (دامتبرکاته)
🆔@astanfatemi
هدایت شده از آستان فاطمی|حرم حضرت معصومه س
امام على عليه السلام فرمودند :كسى كه محبت دنيا در دلش خانه كرده است، چگونه مدّعى محبّت خداست؟!
📌این مجموعه را با هشتگ #عکس_نوشت دنبال کنید.
🆔@astanfatemi
هدایت شده از آستان فاطمی|حرم حضرت معصومه س
20.32M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
راه هایی برای دور شدن از عذاب الهی
حجت الاسلام والمسلمین #فرحزاد
#کلیپ_مراسم
📍میتوان مهمان حرفهای تازه شد و در هوای حرم نفس کشید!
اینجا آستان فاطمی است
🆔@astanfatemi
📌تکریم دختر
طبق روایتی از امام #حسن مجتبی(ع):
«هرگاه حضرت #فاطمه(س) به دیدار رسول الله(ص) می رفت، آن حضرت به #احترام دخترش بلند شده، با شتاب به سمت او حرکت میکرد، دستانش را می گرفت و می بوسید و در جای خویش می نشاند.»
📚ابن اشعث سجستاني(ابوداود)، السنن، ج2، ص522؛
📚شیخ طوسی، الامالی، ص400؛
📚ابن شهرآشوب، مناقب آل ابیطالب، ج3، ص333- 332.
👇👇
🌻 @ahlebait110
بررسی_اخبار_محسن_بن_علی_علیه_السلام_در_منابع_فریقین.pdf
8.2M
📌بررسي اخبار #محسَّن بن علي(ع) در منابع فريقين
مقاله مستدل درباره تاریخ و علت شهادت محسن فررند حضرت زهرا سلام الله علیها و امیرمومنان علی علیه السلام.
نویسندگان:
حجت الاسلام دکتر محمد جواد #یاوری سرتختی و حجت الاسلام دکتر محمدرضا #جباری
👇👇
🌻 @ahlebait110
📌معجزه #هدیه
پیامبر اکرم(ص) فرمود:
هدیه،
کینه، بدخواهی، دشمنی و نفرت را از بین می برد.
📚کلینی، الکافی، ج۵، ص۱۴۳.
👇👇
🌻 @ahlebait110
📌 #لباس_خدمت
جالبه بدونیم که در دو سال اخیر هر چی #طلبه شهید شده از میان کسانی بودند که:
ضمن #منبر و موعظه مردم، در کمک به محرومان، #سیل، #زلزله، #کرونا و دفاع از #امنیت در خط مقدم بودند.
📍 #شهادت اتفاقی نیست، انتخابی است.
👇👇
🌻 @ahlebait110
📌 #روایات_شهادت حضرت زهرا سلام الله علیها
برخی معتقدند که هیچ سند محکمی بر اشاره پیامبر اکرم(ص) یا متون تاریخی و حدیثی بر شهادت حضرت #زهرا(س) وجود ندارد، اما براساس شواهد تاریخی و حدیثی، تردیدی نیست که حضرت #فاطمه(س) با #هجوم غاصبان به منزل، مجروح و بر اثر آن به شهادت رسید.
◀️افزون بر تصریح برخی ادعیه از ا۶ل بیت(ع) در شهادت آن حضرت،(1) امام #کاظم(ع) نیز از آن حضرت با وصف #صدیقه_شهیده یاد کرده است.(2)
◀️در روایتی از رسول الله(ص) نیز بر این نکته اشاره شده است:
«ملعون است، #ملعون است، کسانی که بعد از من به دخترم فاطمه(س) #ظلم می کنند، حقش را #غصب می کنند و او را به شهادت می رسانند.»(3)
📚(1)محمدبن احمد مَلطی، التنبیه و الرد علی اهل الاهواء و البدع، ص20؛ محمدبن جریر طبری شیعی، دلائل الامامه، ص134.
📚(2)«السَّلَامُ عَلَيْكِ يا فاطِمَةبنت رسول الله، السَّلَامُ عَلَيْكِ أَيَّتُهَا البَتُول، الشَّهِيدَة الطاهِرَة، لَعَنَ اللهُ مَن ظَلَمَكِ وَ مَنَعَكِ حَقَّكِ، ... .» شیخ مفید، المقنعه، ص459؛
📚«إِنَّ فَاطِمَةَ صِدِّيقَةٌ شَهِيدَة.» کلینی، الکافی، ج1، ص458، ح1.
📚(3)«قَالَ رَسُولُ اللهِ: أَوَّلَ مَنْ يَلْحَقُنِي مِنْ أَهْلِ بَيْتِي فَتَقْدَمُ عَلَيَّ مَحْزُونَةً مَكْرُوبَةً مَغْمُومَةً مَغْصُوبَةً مَقْتُولَةً فَأَقُولُ عِنْدَ ذَلِكَ اللَّهُمَّ الْعَنْ مَنْ ظَلَمَهَا وَ عَاقِبْ مَنْ غَصَبَهَا وَ ذَلِّلْ مَنْ أَذَلَّهَا وَ خَلِّدْ فِي نَارِكَ مَنْ ضَرَبَ جَنْبَهَا حَتَّى أَلْقَتْ وَلَدَهَا فَتَقُولُ الْمَلَائِكَةُ عِنْدَ ذَلِكَ آمِين.» شیخ صدوق، الامالی، ص114؛
📚«قَالَ رَسُولُ اللهِ: مَلْعُونٌ مَلْعُونٌ مَنْ يَظْلِمُ بَعْدِي فَاطِمَةَ ابْنَتِي وَ يَغْصِبُهَا حَقَّهَا وَ يَقْتُلُهَا.» محمدبن علی کراجکی، كنز الفوائد، ج1، ص150.
👇👇
🌻 @ahlebait110