matn_yaldaye_mahdavi.pdf
261.3K
#یلدای_مهدوی
یلداتون مبارکــــــــــــ💕💕
ا╅━━━┅═❂═┅┅──┄┄
https://eitaa.com/KheshteAvval 🇮🇷🕊⚜
╆━━━┅═❂═┅┅──┄┄
#خشتِ_اول
6.46M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#کد_19
توضیح ِ دوستی توسط پسرم آقا محمد رضا
ا╅━━━┅═❂═┅┅──┄┄
https://eitaa.com/KheshteAvval 🇮🇷🕊⚜
╆━━━┅═❂═┅┅──┄┄
#خشتِ_اول
همچنانـــ....
منتظر ارسال شدن کلیپ تم ۱۴ هستم
لا حول و لا قوه الا بالله العلی العظیم
الان متوجه شدم فایل خام نشانه ی ی هم ارسال نشده 😔
با صلوات همراهی کنید لطفاً تا ان شاء الله کلیپ ها ارسال شن
# موضوعات پیشنهادی پروژه طبقه بندی جهت استفاده شما عزیزان در جشنواره جابربن حیان
♦️ انواع سنگ های زینتی
♦️ انواع دستمال کاغذی
♦️ انواع پیچ ها
♦️ انواع دانه ها
♦️انواع پوست میوه
♦️ انواع غلات
♦️ انواع گل ها
♦️ انواع گیاهان دارویی
♦️ انواع حبوبات
♦️ انواع سکه ها
♦️انواع اسکناس ها
♦️ انواع صدف ها
♦️ انواع پرها
♦️انواع تخم پرندگان
♦️ انواع پوست درختان
♦️ انواع ادویجات
♦️ انواع تسبیح ها
♦️ انواع کاغذ
♦️ انواع بیسکویت
♦️ انواع ماکارونی
♦️انواع پارچه
♦️ انواع شکلات
ا╅━━━┅═❂═┅┅──┄┄
https://eitaa.com/KheshteAvval 🇮🇷🕊⚜
╆━━━┅═❂═┅┅──┄┄
#خشتِ_اول
چکیده ای از طرح جابر
پروژه طبقه بندی و جمع آوری اطلاعات
📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚
عبارت است از جمع آوری و طبقه بندی مجموعه ای از اشیا که بر اساس شباهت ها و تفاوت ها طبقه بندی میشود در هنگام طبقه بندی باید حداقل از دو روش استفاده نمود
۱ -روش دوتایی ۲ -رتبه ای ۳ -چند مرحله ای
این پروژه برای پایه های اول و دوم است که تا سطح ناحیه بالا میرود
مراحل انجام کار عبارت است از :
۱- جمع آوری اقلام مشابه ۲- جمع آوری اطلاعات ۳-طبقه بندی اقلام از نظر شباهت ها و تفاوت ها ۴ - نتیجه گیری
نمونه تابلو ارسال می شود
دیگر نیازی به استفاده از کارتن پلاست نمی باشد و می توانند دانش آموزان در فضای word و یا pdf مطالب خود را آماده کنند
ا╅━━━┅═❂═┅┅──┄┄
https://eitaa.com/KheshteAvval 🇮🇷🕊⚜
╆━━━┅═❂═┅┅──┄┄
#خشتِ_اول
چکیده ای از طرح جابر
📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚
محور خلاقیتهای ادبی :
دارای سه بخش می باشد :
۱- داستان خوانی و داستان گویی
۲ - داستان نویسی
۳ - اوریگامی
محور اول : معرفی داستان خوانی و داستان گویی:
دانش آموز با استفاده از گنجینه های ادب فارسی قطعه ای از داستان شاهنامه یا حکایت را انتخاب و اجرا می نماید
معرفی داستان گویی :داستان باید :
۱ - خلاقیت و نوآوری داشته باشد
۲ - جذاب و متناسب با دوره تحصیلی باشد
۳ - به طور مناسب پرداخته شده و پیام مناسب داشته باشد
۴- آغاز و پایان مناسب داشته باشد
۵ - موقعیت های نقل فضاسازی شود
۶ - در صورت استفاده از زبان محلی معنای فارسی آن زیرنویس شود
مشخصات داستانگو داستان گو باید:
۱ - بلاغت و فصاحت بیان خوانش صحیح و صدای واضح داشته باشد
۲ - از زبان بدن و حرکت های به موقع استفاده کند
۳ - هنگام اجرا تمرکز و تسلط بر متن داشته باشد
۴ - مدت زمان اجرایش نهایتاً ۵ دقیقه باشد
۵ - از صدا و موسیقی مناسب بهره گیرد
۶ - از ابزار لباس و صحنه مناسب استفاده کند
ا╅━━━┅═❂═┅┅──┄┄
https://eitaa.com/KheshteAvval 🇮🇷🕊⚜
╆━━━┅═❂═┅┅──┄┄
#خشتِ_اول
محور دوم خلاقیت های ادبی داستان نویسی:
📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚
در داستان نویسی دانش آموز با علاقه و رغبت یک خاطره سفرنامه یا داستان را با دست خط خود نوشته یا تایپ می کند
معرفی داستان نویسی :
داستانی که می نویسید باید:
۱- جذابیت و کشش داشته باشد
۲ - باورپذیری جمعی داشته باشد
۳ - شخصیت پردازی مناسب و متفکرانه داشته باشد
۴- مقدمه ، بدنه و نتیجه داشته باشد
۵ - موقعیت های نقل فضا سازی و صفحه پردازی داشته باشد
۶ - زیبایی ظاهری( تصاویر و اندازه ها نگارش مناسب و زیبا طراحی جلد و صفحات ) داشته باشد
7 - آیین نگارش و است روان نویسی در آن رعایت شده باشد
ا╅━━━┅═❂═┅┅──┄┄
https://eitaa.com/KheshteAvval 🇮🇷🕊⚜
╆━━━┅═❂═┅┅──┄┄
#خشتِ_اول
🎤 ملاک هایی که باید در داستان گویی رعایت گردد.
🔸 ارائه داستان جذاب و متناسب با دوره تحصیلی دانش آموز
🔸پرداخت مناسب داستان و داشتن پیام
🔸بیان مناسب(بلاغت، فصاحت، خوانش صحیح و وضوح صدا)
🔸آغاز و پایان
🔸انتقال پیام و موضوع
🔸فضا سازی موقعیت های نقل
🔸استفاده مناسب از ابزار ، لباس و صحنه ساده
🔸استفاده مناسب از زبان بدن
🔸استفاده از صدا یا موسیقی متناسب
🔸تمرکز و تسلط بر متن در اجرا
🔸خلاقیت و نوآوری
🔸رعایت زمان 5 دقیقه
🌷🌷دانش آموزان قطعه ای از داستان یا حکایت یا شاهنامه را انتخاب و اجرا نمایند.
ا╅━━━┅═❂═┅┅──┄┄
https://eitaa.com/KheshteAvval 🇮🇷🕊⚜
╆━━━┅═❂═┅┅──┄┄
#خشتِ_اول
✍ ملاکهایی که باید در داستان نویسی رعایت گردد:
💥خلاقیت و نواوری در ارایه محتوای داستان
💥شخصیت پردازی مناسب و متفکرانه
💥فضاسازی و صحنه پردازی مناسب
💥باورپذیری جمعی
💥ارایه داستان متناسب بادوره بتدایی
💥باورپذیری جمعی
💥داشتن مقدمه بدنه ونتیجه داستان
💥رعایت ایین نگارش واصل روان نویسی
💥 زیبایی ظاهری کتاب
💥ارایه فیلم در زمان ۵ دقیقه معرفی دانش آموز و مراحل آماده سازی کتاب و معرفی کتاب
💥صفحات کتاب حدود ۷ تا ۱۰ صفحه درقطع a5
💥کتاب همراه سی دی تحویل مدرسه
ا╅━━━┅═❂═┅┅──┄┄
https://eitaa.com/KheshteAvval 🇮🇷🕊⚜
╆━━━┅═❂═┅┅──┄┄
#خشتِ_اول
اریگامی
📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚
معرفی اریگامی و ویژگیهای اثر :
۱ - باید تمیز باشد و چروکیدگی نداشته باشد
۲ - زیبایی و ایستایی داشته باشد
۳ - بر ش کاغذ ها به وسیله خط کش و دست و بدون استفاده از قیچی باشد
۴- حداقل از ۱۳۰ قطعه تشکیل شده باشد
۵ - ایجاد قطعات در کل اثر ( مربع یا مستطیل در اندازه دلخواه ) یکسان باشد
۶- استحکام داشته باشد و حداقل استفاده از چسب را داشته باشد
۷ - فیلمبرداری آن (برش - تا زدن - انطباق و چسباندن ) با کیفیت باشد و نشان دهنده این باشد که دانش آموز کل اثر را از ابتدا تا انتها خودش انجام داده است
ا╅━━━┅═❂═┅┅──┄┄
https://eitaa.com/KheshteAvval 🇮🇷🕊⚜
╆━━━┅═❂═┅┅──┄┄
#خشتِ_اول