• قانون ۲۰/۲۰/۲۰ : این قانون میگه که بعد از بیداری به ترتیب اینکارا رو انجام بده : ۲۰ دقیقه اول-> ورزش: یه فعالیت و ورزشی انجام بده که باعث عرق کردنت بشه مثل درجا زدن یا پروانه زدن و غیره.... ۲۰ دقیقه دوم-> تفکر: کارایی مثل عبادت ، مدیتیشن، بررسی اهداف و کارای روزانه، ژورنال نویسی و غیره... ۲۰ دقیقه سوم-> یادگیری: کارایی مثل مطالعه، تماشای ویدئو آموزشی دوورره های آنلاین و غیره... 🗳برای ثبت سفارش تبلیغات در کانال‌های مدارس به نشانی زیر در ایتا یا سروش مراجعه نمایید 👇👇 ─┅═ঊঈ🍃🍂🍁🍃ঊঈ═┅─ ➡️ https://eitaa.com/tabliqhatekhas ➡️ https://splus.ir/tabliqhatekhas

📘📕📙📗📙📙📕📗📘📗 📗📙📘📕📘📗📙📕📘📗 نمونه سوال نوبت اول #ریاضی #دوازدهم 📘📕📙📗📙📙📕📗📘📗 📗📙📘📕📘📗📙📙📕📗 🗳 دوستای درسخون و باهوشت رو به کانال دعوت کن 🤓👇 ─┅═ঊঈ🍃🍂🍁🍃ঊঈ═┅─ @klase1_12/3 کلاس اول تا دوازدهم

📘📕📙📗📙📙📕📗📘📗 📗📙📘📕📘📗📙📕📘📗 نمونه سوال نوبت اول #ریاضی #دوازدهم 📘📕📙📗📙📙📕📗📘📗 📗📙📘📕📘📗📙📙📕📗 🗳 دوستای درسخون و باهوشت رو به کانال دعوت کن 🤓👇 ─┅═ঊঈ🍃🍂🍁🍃ঊঈ═┅─ @klase1_12/3 کلاس اول تا دوازدهم

🔍رمزهای مخفی برای درس خوندن^^ ۱-✔️ رمز عدد 5: هروقت حوصله نداشتی درس بخونی فقط ۵ صفحه بخون و دیگه بعدش نخون. ۲-✔️ رمز عدد 25: به ازای هر ۲۵ دقیقه مطالعه ۴ دقیقه استراحت كن! ۳-✔️ رمز عدد 40: واسه اینکه به هرچی عادت کنی فقط كافيه ۴۰ روز انجامش بدی! ۴-✔️رمز عدد 478: هروقت استرس پیدا کردی، ۴ ثانيه نفس بکش، ۷ ثانیه نگهدار تو ۸ ثانيه بعدی بده بيرون. #مشاوره 🗳برای ثبت سفارش تبلیغات در کانال‌های مدارس به نشانی زیر در ایتا یا سروش مراجعه نمایید 👇👇 ─┅═ঊঈ🍃🍂🍁🍃ঊঈ═┅─ ➡️ https://eitaa.com/tabliqhatekhas ➡️ https://splus.ir/tabliqhatekhas

🔻اصول طرح سؤالات امتحانی نهایی: 1- سؤال بايد طوري طرح شود كه بطور مستقيم به هدف مورد اندازه گيري مربوط شود. 2- سعي كنيد سؤال موضوع مهمي را شامل شود،از گنجاندن مطالب بي اهميت در سؤال خودداري كنيد. از خود سؤال كنيد دانستن يا ندانستن جواب اين سؤال در شايستگي دانش اموز در زمينه مطلب مورد ارزشيابي اهميتي دارد يا نه؟ اگرپاسخ مثبت بود ان را طرح كنيد. 3- صورت سؤالها را خيلي واضح و مشخص بنويسيد و از ابهام و كلي گويي بپرهيزيد 4-زمان كافي براي پاسخ گويي به سؤالات را به دانش اموزان بدهيد. وقت كلي را بر روي برگه سؤال بنويسيد. 5-بارم هر سؤال را مشخص كنيد 6-با نوشتن سؤالاتي كه به جواب كوتاه نياز دارند،تعداد سؤالها را افزايش بدهيد. 7-از دادن حق انتخاب چند سؤال از ميان سؤالات مطرح شده (مثلاً 10 سؤال از 12 سؤال را پاسخ دهيد) خودداري كنيد. 8-نبايد پاسخ هيچ يك از سؤالها مستقيماً و يا به طور ضمني در پرسشهاي ديگر مستتر باشد(هر پرسشي مستقل از پرسشهاي ديگر باشد) 9-از لحاظ ميزان دشواري،سؤال بايد به گونه اي طرح شود كه: الف- 25% سؤالها از نوع اسان ب- 50% سؤالها از نوع متوسط ج- 25% سؤالها از نوع دشوار طراحي شود. براي تشخيص سؤالهاي سخت،متوسط يا اسان بايد توجه كرد سؤالهايي را سخت مي گويند كه در حالت طبيعي كمتر از 40 درصد دانش اموزان قادر به پاسخ گويي ان باشند. سؤال متوسط ان است كه 40 تا 70 درصد دانش اموزان بتوانند به ان پاسخ بدهند.وسؤال اسان هم به سؤالي گفته مي شود كه بالاتر از 70 درصد دانش اموزان بتوانند به ان پاسخ درست بدهند.      10-ترتيب ارائه سؤالها در برگه ازمون بايد به گونه اي باشد كه ابتدا سؤالهاي اسان ارائه شود بعد سؤالهاي متوسط و در نهايت سؤالهاي دشوار. متأ سفانه مشاهده مي شود سؤالها به ترتيب فصول ارائه مي شود كه گاهي سوالهاي سخت در اول قرار مي گيرد و اين عمل در افزايش اضطراب و كاهش عملكرد درسي دانش اموزان مؤثر واقع مي شود.

وزیر آموزش و پرورش: 🎦 تعطیلی مدارس سیاست دولت نیست، باید راهنمای فعالیت مدارس در زمان آلودگی هوا داشته باشیم 🔹ما به گونه‌ای برنامه ریزی کردیم که دانش‌آموزان بصورت اجباری تا ۲ ساعت در شاد حضور داشته باشند.

🌱هر روز خود را با بِسْمِ اللَّـهِ الرَّحْمَـٰنِ الرَّحِيمِ آغاز کنید 🔹امام جواد(ع): اينگونه مباش كه در ظاهر با خدا دوستى كنى و در پنـهانى دشـمنى. امروز چهارشنبه ۲۹ آذر ماه ۶ جمادی‌الثانی۱۴۴۵ ۲۰ دسامبر ۲۰۲۳ .

🔻 توسعه فناوری‌های فرهنگی و نرم در سطح مدارس غیردولتی توافق‌نامه همکاری مشترک ما‌بین ستاد توسعه فناوری‌های فرهنگی و نرم معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش‌بنیان ریاست‌جمهوری و سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی به مناسبت هفته پژوهش امضا شد. به نقل از مرکز ارتباطات و اطلاع‌رسانی معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان ریاست جمهوری، این توافق‌نامه در راستای راهبرد سند ملی توسعه فناوری‌های فرهنگی و نرم مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی مبنی بر ارتقای کمی و کیفی سرمایه‌های انسانی و ساماندهی ارتباط نظام‌های آموزشی و مهارتی با نیازهای حوزه فناوری‌های فرهنگی و نرم و همچنین  مفاد سند تحول بنیادین آموزش ‌و پرورش و زیر نظام پژوهش و ارزشیابی در حوزه توسعه و ترویج فرهنگ پژوهش و پژوهشگری و همچنین به‌منظور بهره ­گیری از تجربیات برتر مدارس غیردولتی، بهبود کیفیت آموزشی و پرورشی و ابتکارات و نوآوری­های شاخص این مدارس و تسری آن­ها با توجه به اهمیت فناوری‌های نرم در نقشه جامع علمی کشور و سایر اسناد بالادستی بین ستاد توسعه فناوری‎های فرهنگی و نرم به نمایندگی مسعود حسنلو، دبیر ستاد توسعه فناوری‌های فرهنگی و نرم معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش‌بنیان ریاست جمهوری و سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی به نمایندگی احمد محمود زاده، معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت­های مردمی منعقد شد.

حدیث روز امیرالمومنین علیه السلام: مَن تَتَبَّعَ خَفِيّاتِ العُيوبِ حَرَمَهُ اللّهُ مَوَدّاتِ القُلوبِ هر كس در پىِ عيب هاى پوشيده مردم باشد، خداوند، او را از دوستىِ دل ها محروم مى كند غررالحكم حدیث ۵۱۹۷