eitaa logo
کمک مربی
15.9هزار دنبال‌کننده
1.4هزار عکس
663 ویدیو
658 فایل
آیدی مدیرکانال حجه الاسلام علی نقی @Yamahde61 👈ارائه شیوه های دعوت دانش آموزان به نماز ♻️در قالب (متن؛ پاور پوینت؛ صوت؛ کلیپ؛ تجربیات؛شبهات؛ مشاوره نماز و...) ✅ویژه معلمان و مربیان مدارس
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
بازی با کودکان در قالب افعال نماز۱. ابتدا مربی همه دانش آموزان را در یک صف جمع می کند و شانه به شانه هم کنار هم قرار می دهد. ✅۲. از دانش آموزان ارکان نماز را سوال می کند تا ببیند وضعیت اطلاعات بچه ها نسبت به نماز چه مقدار است. ✅۳. مربی تمام افعال نماز (واجب و مستحب)را به دانش آموزان آموزش می دهد و دوباره سوال می کند تا همه دقیقا فهمیده باشند یعنی مثلا تفاوت قنوت و رکوع و سجود را فهمیده باشند ✅۴. برای ابتدای کار سه تا از ارکان را انتخاب می کند (نباید کمتر از سه تا از ارکان باشد چون با دو تا رکن بازی شروع نمی شود) مثلا تکبیره الاکرام و قنوت و رکوع برای ابتدای بازی خیلی خوب است. و به دانش آموزان می فهماند که غیر از این سه کار کار دیگری اصلا نباید انجام دهند و هر کاری که مربی می گوید انجام دهد و الا از بازی خارج می شوند. ✅۵. مربی باید روبروی دانش آموزان قرار بگیرد تا هر کس اشتباه انجام داد بفهمد و از بازی خارج کند. و همچنین چشم های دانش آموزان باز باشد و به مربی نگاه کنند. ✅۶. برای ابتدای بازی فقط مربی به صورت زمانی متوسط شروع می کند ارکان را می گوید و بچه ها انجام می دهند مثلا می گوید رکوع و بچه ها به رکوع می روند و بعد می گوید قنوت و بعد می گوید تکبیر و تا مربی رکن بعدی را نگفته است دانش آموز نباید از آن حالت خارج شود و این زمان را تندتر می کند یعنی رکوع و قنوت و تکبیر را پشت سر هم می گوید تا دانش آموز تمرکز خود را از دست بدهد و از این مرحله به بعد اعتراض دانش آموزان شروع می شود و کم کم از دور بازی خارج می شوند ✅۷. مربی برای این که بفهمد باز هم چه کسی تمرکز بیشتری دارد علی رقم این که زمان را تند می کند مثلا یک رکن را که از قبل جزء بازی نبوده اضاف می کند مثلا سجده را اضاف می کند و یک عده از بازی خارج می شوند ✅۸. برای سخت تر کردن بازی مربی می تواند خود هم شروع به بازی بکند به طوری که مثلا اگر می گوید رکوع خود قنوت بگیرد تا دانش آموز اشتباه کند و باز هم یک عده از بازی خارج می شوند. ✅۹. مربی می تواند به چشمان کسانی که تمرکز بالایی دارند خیره شود و تمرکز کند تا ببیند چه مقدار تمرکز دارد. ✅ ۱۰. برای این که دانش آموزان روحیه بگیرند می تواند اجازه دهد که چشمانشان را ببندند تا بیشتر بتوانند تمرکز کنند. ✅11ـ برای بالا بردن قدرت تمرکز تمام دانش آموزان و همچنین ایجاد سکوت مربی می تواند این قانون را هم وضع کند که در صورت صحبت کردن هم از بازی کنار گذاشته می شوند. آثار این بازی: 💠۱ـ تمرکز دانش آموز را بالا می برد. 🔷۲. قدرت تفکر را افزایش می دهد. 🔷۳. آموزش نماز در قالب بازی 🔷۴. جمع آوری اطلاعات از میزان تفکر و تمرکز دانش آموزان 🔷۵. سرگرمی 🔷۶ـ آموزش اخلاق به دانش آموزان (چون در حین بازی به هم توهین می کنند) https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec
🌺مسابقه تصویری ✍دانش آموزعزیز پانزده اشتباه خواهر و برادر را با کمک مربی مشخص کنید😉 https://eitaa.com/joinchat/1095565524Cf29d695e81
کتاب شیوه های ارایه قصه های قرآن برای کودکان و نوجوانان.pdf
1.76M
📘کتاب "شیوه های ارایه قصه های قرآن برای کودکان ونوجوانان"🌸☝️☝️ 📌چرا قصه گویی کنیم؟ 💡چه هنگام ودر چه زمانی قصه بگوییم؟ 👤شرایط وویژگی های قصه گو چیست؟ 🚦شرایط بیان قصه های قرآنی کدامند؟ 🎯چگونه قصه های قرآنی را تعریف کنیم؟ ................................. ✅برای یافتن پاسخ این سوالات کتاب شیوه های ارایه قصه های قرآن برای کودکان ونوجوانان را مطالعه نمایید 👥نویسندگان: محمود خیری / غلامرضا محسنی ❤️ ویژه مربیان،کودکان و نوجوانان https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec
جواب سوال.mp3
5.73M
با سلام و احترام خدمت شما بهترین روش جهت تشویق دانش آموزان پنجم و ششم به نماز لطفاً راهنمایی بفرمایید ✅✅✅✅✅ جواب شما سلام علیکم وقت شما بخیر بسیار خرسندیم و دغدغه مندی شما معلم عزیز در امر ستودنی است 🌹🙏 https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec
موج کره ای.mp3
32.66M
📌 🇰🇷 💠 جلسه نهم 📣 🎧 بی تی اس (BTS) ، اکسو (EXO) ، بلک پینک ( BLACKPINK) 🎬 کی دراما ✅ فضای کمی غمگین موجود ✅ نوجوان نتیجه گرا ✅ بحران هویت ✅ همه باید بیان وسط، یه دست صدا نداره ✅ دینِ همه چی خوبه 🔺ادامه دارد... https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💥فشار درمانی 👈برگرفته از فرمایش نورانی امام رضا علیه السلام ✅ نکته :برای حصول نتیجهٔ مطلوب کمی اطراف نقاط علامت گذاری شده در تصویر را هم فشار درمانی بفرمائید https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
صبح آغاز شد امروز در گلدان زندگے عشق بڪار گل دوستے گل صداقت گل مهربانے خواهے دید گلدانهایت ازهمہ گلهاے عالم خوشبوترمیشود صبحتون بخیر https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec
💢 معلم ومربی موفق ✨جریمه کردن: اگه دانش آموزی قوانین کلاس رو رعایت نکنه یا تکالیف ننویسه یا کلاس رو به هم بریزه کی از راه‌های مقابله جریمه کردن هست. جریمه هایی که میتونید به جای تنبیه بدنی استفاده کنید👇👇 ✅تکالیف آموزشی اضافی ✅محرومیت از بعضی فعالیت هایی که دوست داره مثل فوتبال ✅تذکر و اخطار شفاهی به صورت خصوصی(با تشر) ✅تذکر و اخطار شفاهی در حضور دانش آموزان ✅فرستادن به دفتر مدیریت و تعهد گرفتن مدیر ✅ارسال اخطار کتبی به والدین ✅احضار کردن ولی دانش آموز جهت بررسی ✅تغییر کلاس ✅اخراج موقت 📌عکس بالارو با هوش مصنوعی ساخته شده.مثلا معلم داره با جدیت با دانش آموز ناهنجار صحبت میکنه که تغییر رفتار بده👌 https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🍃🌺دانش آموز نابینا از خدا چه می گوید؟ ✅ این کلیپ برای مقطع ابتدایی ویژه دختران هست. ✅ مربی بعد از پخش کلیپ درباره نعمت چشم با دانش آموزان گفتگو می کند. ✅درپایان که به موضوع شکر گزاری می رسد؛ یکی از قالب های شکر گزاری که خدا از می خواهد نماز خواندن هست https://eitaa.com/joinchat/1095565524Cf29d695e81
قالب پاسخگویی به شبهات ۴ ؛ مطالبه دلیل.mp3
2.19M
🌺🍃شیوه پاسخگویی به شبهات دانش آموزان 👈جلسه چهارم ؛ مطالبه دلیل https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec
بازی 🔰 عنوان: در گوشی گفتن 🎯 هدف: تقویت شنیداری 🔸رده سنی: کلاس اول تا ششم 💬 روش بازی: کودکان را به دو گروه تقسیم کنید و هر گروه به صف بایستند، طوری که رو به کلاس باشند. در گوش هر یک از نفرات اول هر ردیف، یک جمله زمزمه کنید. حال جلوی کلاس بایستید و مسابقه را شروع کنید: " حرکت " اولین نفر هر ردیف برگشته و همان کلمه / جمله را در گوش پشت سری خود زمزمه می کند. او نیز برگشته و به نفر پشتی خود می گوید. به همین ترتیب تا آخرین نفر. به محض اینکه آخرین نفر، آن کلمه / جمله را شنید، به سمت معلم می دود و آن را به او می گوید. اولین گروهی که این کار را تمام کند برنده است. جملات انتخابی پیشنهادی 👇 👈من خدا را دوست دارم 👈نماز تشکر از خداست 👈نمازکلید بهشته یا..... https://eitaa.com/joinchat/3123642801C56a45a6421
🌺🍃گزارش تصویری ✅ حضور در خوابگاه دانش آموزی ✅جشن تولد دانش آموزان متولدین مهرماه ✅ مسابقه حضوری و پاسخ به سوالات دانش آموزان ✅ نماز جماعت دانش آموزی ⏰ یک شنبه ۱۵ مهرماه ۱۴۰۳ 👈 همدان. کبودراهنگ https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🍃🌺گزارش صوتی ✅ خانم نظیفی مربی دبیرستان غفاری نیا تهران بعد از اجراء برنامه چه می گوید؟ ✅ تهران. منطقه ۱۵ https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
روش انتقال مفاهیم تربیتی.pdf
12.44M
🌺🍃 روش های انتقال مفاهیم‌دینی ✅ ویژه همه مقاطع https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec
voice4640322241664297838874.mp3
747.6K
سلام وقت شما بخیر ببخشید من میخوام زنگ نماز برای مدرسه بذارم ان شاءالله بعد نماز خونه نداریم و زیر سایه درخت میخوایم موکت پهن کنیم برای خواندن نماز زنگ نماز رو گذاشتم از ساعت۱۱و۲۰دقیقه الی ۱۱و۵۰دقیقه برام سوال پیش اومده به نظر شما هر روز دو کلاس رو‌در نظر بگیرم برای خوندن نماز؟ یا همه زنگ نماز براشون لحاظ بشه و هرکی دوست داشت بیاد نماز بخونه؟ یا اینکه اون دو کلاس بیان بقیه فقط اونایی که میخوان نماز بخونن معلمشون اجازه بده بیان؟ https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec
🌺🍃 کتاب پرواز با نماز 👈درآمدی تحلیلی بر شیوه های جذب و دعوت دانش آموزان وفرزندان به نماز ⭕️ویژه مربیان؛ معلمان؛ والدین 💠 پاسخ عملیاتی و راهکارهای مینیاتوری در پنج بخش 1⃣ شیوه های بینشی 2⃣ شیوه های گرایشی 3⃣ شیوه های آفرینشی 4⃣ شیوه های پرورشی 5⃣شیوه های آموزشی ♻️جهت خرید کتاب باقیمت ۱۵۰هزار تومان چاپ قبل به آیدی زیر پیام دهید. @Yamahde61 09127593149
موج کره ای.mp3
36.14M
📌 🇰🇷 💠 جلسه دهم 📣 🎧 بی تی اس (BTS) ، اکسو (EXO) ، بلک پینک ( BLACKPINK) 🎬 کی دراما ✅ بینش همراه با گرایش منجر به رفتار می شود ✅ انسانها طبق علاقه ها عمل میکنند نه آگاهی ها ✅ احساس نیاز بعلاوه انگیزه منجر به فعل میشود ✅ قدم به قدم برای مواجه با نوجوان معتاد کی پاپ و کی دراما ✅ مدیریت حُب و بُغض 🔺جلسه ی پایانی https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec