آشنایی با امام زمان (عج) در قالب نقاشی میتونید چاپ کنید و روی برد کار کنید میتونید صفحه ای برای بچه ها توصیح دهید https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec #سه_شنبه_های_مهدوی

💢معرفی کتاب هیچ کس به من نگفت ویژه ابتدایی و متوسطه اول 👈 کارهایی که باید در نوجوانی انجام میدادم ولی کسی به من نگفت... عنوان کتاب کاملا با محتوای کتاب سازگار است زیرا کتاب شامل صفحاتی که همه آنها با «هیچ‌کس به من نگفت» آغاز می‌شود.  ✅ موضوع کتاب شکایت نویسنده از دوران نوجوانی‌اش که در غفلت به سر‌برده و هیچ کس نبوده که به او بگوید چگونه با امام زمان خودش ارتباط برقرار کند، دل او راضی و خشنود کند، خودش را برای اینکه یکی از یاران آن حضرت شود آماده کند و.... ✅ سبک کتاب و اسلوب نگارشی آن با مخاطب خاص آن که نوجوانان هستند تناسب دارد.  ✅ ارایه بخشی از معارف دینی در ارتباط با موضوع «مهدویت» است که با نثری ادبی و در قالب نجواهایی با امام زمان(ع) تدوین یافته است. در میان این نجواها، برخی از معارف مهدوی نیز ارایه شده که ترجمه یا برداشتی از احادیث و ادعیه است و منبع مورد استفاده آن‌ها در پایان کتاب ذکر شده است. قیمت کتاب: ۳۵ هزار تومان

⁉️یه سوالی شاید برای شما هم ایجاد شده باشه اونم اینه که اگر امام زمان زنده است و بین ماست... چرا ما درک و لمسش نمیکنیم🧐 🎤جوابش رو از استاد عالی بشنوید https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec #سه_شنبه_های_مهدوی

🎥 گزارش تصویری ✅ جنگ شاد نماز ✅ جشن تولد متولدین آذرماه ✅ نماز جماعت ✅ هم اندیشی نماز با معلمان ⏰ یک شنبه ۴ آذرماه ۱۴۰۳ 💢تهران.شهریار.شهرک بهاران. دبستان دخترانه آفرینش https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec #گزارش_تصویری

🎥 گزارش تصویری ✅ دانش آموز بعد از اجرای جنگ شاد نماز چه می گوید؟ 💢تهران.شهریار.شهرک بهاران. دبستان دخترانه آفرینش https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec #گزارش_تصویری

💢 بنر دلنوشته به امام زمان علیه السلام 👈 بچه ها در هرمقطعی هستند روی برگه ها متنی و یا حرف دلی با امام زمان عج داشته باشند وروی برد نصب کنند https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec #سه_شنبه_های_مهدوی #تجربیات_موفق

💢 یه ایده جالب و زیبا برای ارتباط بین دانش آموزان و امام زمان عجل الله تعالی فرجه الشریف ابتدا نیت کنید و از بین اعداد (۱ تا ۹ ) یک شماره انتخاب کنید و روی پاکت اون شماره بزنید وهدیه تون رو دریافت کنید🌹 پاکت 1️⃣ پاکت 2️⃣ پاکت 3️⃣ پاکت 4️⃣ پاکت 5️⃣ پاکت 6️⃣ پاکت 7️⃣ پاکت 8️⃣ پاکت 9️⃣ عزیزان گرانقدر این نامه‌ها برگرفته از توقیعات #امام_زمان_(عج) برای شیعیانشون هست. این پیام رو برای دوستانتون هم ارسال کنید و این هدیه ی زیبا رو بهشون هدیه بدهید. https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec #سه_شنبه_های_مهدوی

سلام بعضی ها میگن  قران کامل دست امام زمانه که حضرت علی نوشته ولی معلم دینیم گفت نه تو موزه پاکستان هس این کدومش درسته؟! ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ قرآنی که نزد امام زمان(علیه‌السلام) است با قرآنی که در میان ماست از نظر تعداد آیه، سوره و چینش آیات در سوره‌ها و ظاهری هیچ تفاوتی ندارد به عبارت دیگر قرآنی که از سوی خدا به پیامبر(صلی الله علیه و آله) نازل شد همین قرآنی است که در بین ما مسمانان رایج است. اما نسخه‌ای که از این قرآن نزد امام زمان است همان قرآنی است که امام علی (علیه‌السلام) بعد از رحلت پیامبر(صلی الله علیه و آله) نگاشته است و دارای یک سری توضیحات اضافه بر متن اصلی است که آن نسخه را ارزشمند کرده است. این نسخه قرآن دست به دست در طول زمانهای متعدد بین ائمه اطهار(علیهم السلام) وجود داشته و اکنون نزد امام زمان است تا در زمان ظهور بر طبق آن امور جامعه مهدوی تنظیم گردد. مصحفی كه امام علی (علیه‌السلام) گردآوری كرده بود دارای ویژگی‌های خاصی بود. اولاً: ترتیب دقیق آیات و سور، طبق نزول آن‌ها رعایت شده بود یعنی در این مصحف سوره‌های مكی پیش از مدنی آمده و مراحل و سیر تاریخی نزول آیات روشن بود. ثانیاً: در این مصحف قرائت آیات، طبق قرائت پیامبر اكرم كه اصیلترین قرائت بود ثبت شده بود و هرگز اختلاف قرائت در آن راه نداشته است. ثالثاً: این مصحف (قرآن) مشتمل بر تنزیل و تأویل بوده یعنی موارد نزول و مناسبت‌هایی كه موجب نزول آیات و سوره‌ها بود، در حاشیه مصحف توضیح داده شده است. https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec #سه_شنبه_های_مهدوی

💢 پخش زنده مراحل تبلیغ حرفه ای نماز وحجاب در مدرسه #قسمت_دوم: جذب دانش آموز 💕 چه کنم دانش آموز پیامم (نماز و حجاب) را بپسندد؟ ✅ مفید برای مربیان، مبلغان و والدین 📲 در کانال "کمک مربی" https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec و در کانال "استاد محمد کاظمی" http://eitaa.com/joinchat/4225105935C6d58cba546 📆 زمان: جمعه ۹ آذر 🕘 ساعت ۲۱ 🙏 لطفاً شماهم در انتشار این برنامه ارزشی سهیم باشید. همین الآن این پست را برای دوستانتان ارسال کنید.

🌺🍃 با تشکر ازاستاد کاظمی عزیز 🙏لطفا نظرات و پیشنهادات خود را نسبت به پخش زنده امشب به آیدی زیر ارسال نمایید. @Yamahde61

آسیب شناسی نماز مدارس آسیب های ناظر به دانش ومهارت ائمه جماعات مدارس 1⃣ روحانی نبودن امام جماعت ✍ بعض از مدارس از مربی یا کادر مدرسه یا خود دانش آموزان برای امام جماعت استفاده می کنند.در صورتی که برگزاری نماز جماعت به امامت فردی که طلبه حوزه علمیه بوده وملبس به لباس روحانیت باشد تأثیر بیشتری برای حضور دانش آموزان در نماز جماعت را دارد. 💢 در پژوهشی به این نتیجه رسیده اند که :« ۹۹/۷۳ معتقدند؛ روحانی بودن امام جماعت برمیزان حضور آنها در نماز جماعت دبیرستان، تأثیر دارد.» https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec #آسیب_شناسی_نمازمدارس

2⃣ عدم مدیریت زمان ✍ ازمسائلی که در نظر نگرفتن آن می تواند تأثیر منفی بر ارتباط دانش آموزان با امام جماعت داشته باشد،نداشتن مدیریت زمان توسط امام جماعت است. ❌ امام جماعتی که نماز راطولانی کند،بین دونماز خطبه های طولانی داشته باشد،اینها نمونه هایی ازمدیریت نکرن در وقت است. ✅ مدیریت زمان توسط امام جماعت واحترام او به فرصت وزمانی که دانش آموزان در مدرسه صرف می کنند موجب اعتماد دانش آموزان وکادر مدرسه به او می شود، به گونه ای که مدت زمان حضور دانش آموزان در نمازخانه، زنده، ثمر بخش ومعنوی خواهد بود. ⭕️ متأسفانه بعضی از ائمه جماعات مدارس، به مدیریت زمان اهمیت نداده وباعث بی نظمی در زنگ نماز مدرسه می شوند ویا بدون اطلاع وهماهنگی مدیر برای نماز حضور پیدا نمی کنند. 👈در پژوهشی به این نتیجه رسیده اند که: « ۹۵ درصد حضور به موقع امام جماعت برای اقامه نماز رابرمیزان حضور آن ها در نماز جماعت دبیرستان، مؤثر دانسته اند.» https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec #آسیب_شناسی_نمازمدارس

پیشنهادات وراهکارها 👈 ۱) امام جماعت باید حداکثر پس از پایان اذان در نماز خانه مدرسه حضور داشته باشد.حضور دیر هنگام در نمازخانه(که متأسفانه در برخی موارد این گونه است)از جاذبة نماز می کاهد. 👈۲) امام جماعت می تواند زودتر از اذان در مدرسه حضور پیدا کند اگرچه پیش از شروع نماز به ظاهر کار خاصی ندارد، ولی همین حضور ونشستن امام جماعت برسرسجاده تا شروع نماز،در جذب وتشویق دانش آموزان تأثیری به سزا دارد. 👈۳) دانش آموزان به طور معمول نمازهایی را که خیلی طولانی می شود را دوست ندارند.نماز خواندن کُند و یا طولانی نمودن آداب نماز به حضور دانش آموزان در نماز جماعت آسیب می زند. https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec #آسیب_شناسی_نمازمدارس