هر موجودی یک بار متولد میشود اما انسان بعد از اینکه یک بار از مادر متولد شد، باید یک دیگر خودش، خودش را بزایاند و تولد ثانی داشته باشد. #تولد_ثانی به دست که انجام میشود؟ به دست #معلم.
#سقراط گفت: «من ماما هستم» اتفاقا مادر سقراط هم ماما بوده است. حالا مادرش ماما بوده خوب این طبیعی است، اما خودش را هم گفت که ماما هستم. فیلسوف بود ولی میگفت من ماما هستم. یعنی چه ماما؟ یعنی آدمها را دوباره یک تولدی میدهد. با #فرهنگ و #علم دوباره متولد میشوند. با تعلیمات من دوباره متولد میشوند. این تولد ثانی است. حدیث هم داریم در مسیحیت، این حدیث خیلی معتبر است.
. (لن یلج ملکوت السموات من لم یولد مرّتین)
به ملکوت آسمانها دست نیابد مگر آن کس دو بار تولد یابد.
#استاد خوب، بسیار اهمیت دارد. یک کسی که ادعا می کند که فیزیک دان خوبی هستم ولی جای خوبی درس نخونده و استاد ندیده من که باورم نمی شود. در علوم تجربی شاید بتواند بگوید که چیزهایی یاد گرفتم، چون آزمایشگاه بهش نشون داده است. وا مصیبت به علوم انسانی که آزمایشگاه ندارد. حالا اگر استاد ناتوان بود و یک دانشی را انتقال داد، به این راحتی که نمی شود از اذهان آن را پاک کرد. دانشجو هیچ نخواند بهتر از آن است که غلط بخواند. در علوم انسانی منظورم است. علوم تجربی را من واردش نمی شود. آزمایشگاه به او یاد میدهد.
.
.
#عرفان#حکمت#حکمت_دینانی #فلسفه#دینانی #دکتر_دینانی #دکتردینانی #روزمعلم#مطهری
https://eitaa.com/koocheh
aynaammar
. قسمت اول . به بهانه پیام امام جامعه به مناسبت روز معلم تصمیم گرفتم با مد نظر قراردادن بخشی از این
.
قسمت دوم
.
معلمان و اساتید دانشگاه غالبا در محیط آموزشی تربیت شده و سپس می بایست تدریس کنند که متأسفانه خود آن سیستم درگیر نگاه حداقلی به کاربرد علوم انسانی در جامعه است.
نگاهی که هنوز به درستی اهمیت این علوم رو درک نکرده و باعث شده علی رغم تلاش های صورت گرفته بعد از حدود چهار دهه از انقلاب در بحث علوم انسانی با چالش روبرو باشیم.
.
یکی از عوامل و شاید مهمترین عامل این مسئله به باور جمعی مسؤولان و اصحاب قدرت بر می گرده که هنوز معتقد نیستند در این زمینه دچار خودباختگی و عقبماندگی هستیم.
علوم انسانی به قدری حائز اهمیته که در جبران عقبماندگیهای حوزه سخت افزاری کشور هم نقش داره.
تنها کسی که به طور جدی دغدغه بازخوانی و تحول و بومی سازی در این علوم را دارد رهبر انقلاب است؛ ایشان میفرمایند:«بسیاری از حوادث دنیا حتّی در زمینه های اقتصادی و سیاسی و غیره، محکومِ نظرات صاحبنظران در علوم انسانی است؛ در جامعه شناسی، در روان شناسی، در فلسفه؛ آنها هستند که شاخصها را مشخص میکنند »
جالبه بدونید یهود تنها 4 درصد از جمعیت آمریکا را تشکیل میدهد، اما هفتاد درصد وکلا و حقوقدانان، 69 درصد دکترها و 77 درصد تجار این کشور، یهودی و طبق آمار تنها 2 درصد از یهودیان آمریکا تکنسین یا مهندس هستند.
ورود نخبه های اونها به رشتههای زیربنایی و کمبود نیرو در رشتههای روبنایی سبب شد تا همچون گذشته به جذب نیرو از کشورهایی روی آورند که به نوعی مستعمره اونها محسوب می شدند. اگر در گذشته به برده های آفریقایی نیاز داشتند تا برای کارهای سخت بدنی به آمریکا آورده شوند، این بار نیاز به برده نابغه بود تا بتواند برای اونها ماهواره، موشک و تجهیزات پزشکی بسازه.
برده دیروز را اگر با زور سوار بر کشتی می کردند و میبردند، امروز با انواع المپیادهای ریاضی، زیست، شیمی و ...شناسایی میکنند و میبرند.
.
فارغ از نقش علوم انسانی در این خودباختگی، وقتی در یک کشوراستعمار زده صنعت به صورت مونتاژی در آید و یک نخبه، علمی را که آموخته عملاً بدون کاربرد ببیند و از ایدئولوژی قوی هم برخوردار نباشد به صرافت پذیرش از دانشگاه های غرب می افتد.
ادامه دارد..... #علوم_انسانی
#معلم
#پیشرفت#جهان_بینی#خودباوری
https://eitaa.com/koocheh