﷽؛ 📌برگزاری دومین جلسه تمدیدمجوز رشته محل‌های مقاطع تکمیلی حوزه‌های علمیه خواهران ✔️دومین جلسه تمدیدمجوز رشته‌محل‌ها برای سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ باحضور اعضای کارگروه پشتیبان شورای سیاست‌گذاری ومسئولان ذی‌ربط دردبیرخانه این شورا برگزار شد. 🔸در این جلسه، درخواست‌های ایجاد، تمدید و توسعه‌رشته محل‌های مدارس براساس شاخص‌های تعیین شده،برای تصویب درشورای گسترش مورد بررسی قرار گرفت. 🔸پذیرش سطح3 درسال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ با شیوه حضوری در۱۹ رشته تحصیلی تفسیر، فقه واصول، فلسفه اسلامی، کلام اسلامی، تاریخ اسلام، مدیریت آموزشی، زبان و ادبیات عربی، مطالعات اسلامی زن وخانواده، اخلاق وتربیت اسلامی، کلام باگرایش امامت‌و مهدویت، مشاوره خانواده با رویکرد اسلامی، تربیت دینی کودک ونوجوان، تاریخ وسیره اهل بیت(ع)، علوم و معارف حدیث شیعه، تبلیغ رسانه وفضای مجازی، تبلیغ کودک و نوجوان، خطابه و سخنوری وعلم‌النفس فلسفی وبه شیوه غیرحضوری در3 رشته تفسیروعلوم قرآنی ، فقه واصول وتاریخ اسلام انجام می‌شود. 🔸پذیرش مقطع تخصصی (سطح 4) نیز به صورت شیوه حضوری تمام وقت با۸رشته تحصیلی فقه خانواده،تفسیر تطبیقی، حکمت متعالیه، کلام اسلامی، علوم ومعارف قرآن، ادبیات عربی، تاریخ وسیره پیامبر اعظم«ص» ومطالعات اسلامی–اجتماعی خانواده صورت می‌گیرد. 🔸ضمنا پس ازتصویب وتأیید نهایی مجوزها و ابلاغ آن، ثبت‌نام وجذب داوطلبان در رشته‌ محلهای مصوب آغازخواهدشد. 🔸مهلت ثبت‌نام وشرایط پذیرش ازطریق دفترچه‌های پذیرش دراسفندماه سال گذشته اطلاع رسانی شده است. #معاونت‌آموزش‌حوزه‌های‌علمیه‌خواهران⇩ ╭══════✎══════╮ 🆔 https://eitaa.com/eduwhc ╰══════📚══════

🎥 فیلم | واگذاری فرآیند پذیرش و جذب طلاب سطح ۲ حوزه‌های علمیه خواهران به مدارس علمیه 🔰 خانم افشار، معاون آموزش حوزه‌های علمیه خواهران اظهار داشت: فرآیندی که در زمینه جذب طلاب سطح دو صورت می‌گیرد، پذیرش از طریق مدارس علمیه است که شامل شناسایی، محل تجمع مخاطبان مدارس علمیه، نام نویسی‌های اولیه، اطلاع رسانی‌ها و تبلیغات چه به شکل چهره به چهره و با استفاده از ظرفیت طلاب و مبلغین و چه به صورت نصب اطلاع رسانی‌های مکتوب، مراحل مصاحبه و تحقیقات محلی است. #معاونت‌آموزش‌حوزه‌های‌علمیه‌خواهران⇩ ╭══════✎══════╮ 🆔 https://eitaa.com/eduwhc ╰══════📚══════

﷽؛ روایتی که امام صادق علیه‌السلام فرمودند باید با آب طلا نوشته شود. امام صادق (عليه السلام) فرمودند: "نفس كشيدن كسى كه براى ما اندوهگين است همانند "سبحان الله" گفتن است و همت گماشتنش براى امر ما، عبادت و پنهان کردن راز ما، جهاد در راه خداست." سپس امام صادق(علیه السلام) فرمودند: "اين روايت باید با آب طلا نوشته شود." 📚 امالی طوسی،ج۱، ص۱۱۵ 🔖قال أَبِي عَبْدِ اَلله جَعْفَرِ بْنِ مُحَمَّدٍ (عَلَيْهِمَا اَلسَّلاَمُ) ، قَالَ: نَفَسُ اَلْمَهْمُومِ لِظُلْمِنَا تَسْبِيحٌ، وَ هَمُّهُ لَنَا عِبَادَةٌ وَ كِتْمَانُ سِرِّنَا جِهَادٌ فِي سَبِيلِ اَلله؛ ثُمَّ قَالَ أَبُو عَبْدِ اَلله (عَلَيْهِ اَلسَّلاَمُ): يَجِبُ أَنْ يُكْتَبَ هَذَا اَلْحَدِيثُ بِالذَّهَبِ. ➖➖➖➖ هزار طائفه آمد هزار مکتب رفت. و ماند شیعه که "قال الامام صادق" داشت. ◆◇◆◇◆ پ‌ن: داوطلبان متقاضی ورود به حوزه‌های علمیه خواهران، جهت شاگردی در مکتب امام صادق علیه‌السلام می‌توانند از اول اردیبهشت به پایگاه اطلاع رسانی پذیرش حوزه‌های علمیه خواهران به نشانی 🌐http://paziresh.whc.ir و یا مدارس‌علمیه‌خواهران سراسر کشور مراجعه فرمایند. #معاونت‌آموزش‌حوزه‌های‌علمیه‌خواهران⇩ ╭══════✎═══════╮ 🆔 https://eitaa.com/eduwhc ╰══════📚═══════╯

﷽؛ روایتی که امام صادق علیه‌السلام فرمودند باید با آب طلا نوشته شود. امام صادق (عليه السلام) فرمودند: "نفس كشيدن كسى كه براى ما اندوهگين است همانند "سبحان الله" گفتن است و همت گماشتنش براى امر ما، عبادت و پنهان کردن راز ما، جهاد در راه خداست." سپس امام صادق(علیه السلام) فرمودند: "اين روايت باید با آب طلا نوشته شود." 📚 امالی طوسی،ج۱، ص۱۱۵ 🔖قال أَبِي عَبْدِ اَلله جَعْفَرِ بْنِ مُحَمَّدٍ (عَلَيْهِمَا اَلسَّلاَمُ) ، قَالَ: نَفَسُ اَلْمَهْمُومِ لِظُلْمِنَا تَسْبِيحٌ، وَ هَمُّهُ لَنَا عِبَادَةٌ وَ كِتْمَانُ سِرِّنَا جِهَادٌ فِي سَبِيلِ اَلله؛ ثُمَّ قَالَ أَبُو عَبْدِ اَلله (عَلَيْهِ اَلسَّلاَمُ): يَجِبُ أَنْ يُكْتَبَ هَذَا اَلْحَدِيثُ بِالذَّهَبِ. ➖➖➖➖ هزار طائفه آمد هزار مکتب رفت. و ماند شیعه که "قال الامام صادق" داشت. ◆◇◆◇◆ پ‌ن: داوطلبان متقاضی ورود به حوزه‌های علمیه خواهران، جهت شاگردی در مکتب امام صادق علیه‌السلام می‌توانند از اول اردیبهشت به پایگاه اطلاع رسانی پذیرش حوزه‌های علمیه خواهران به نشانی 🌐http://paziresh.whc.ir و یا مدارس‌علمیه‌خواهران سراسر کشور مراجعه فرمایند. #معاونت‌آموزش‌حوزه‌های‌علمیه‌خواهران⇩ ╭══════✎═══════╮ 🆔 https://eitaa.com/eduwhc ╰══════📚═══════╯

﷽؛ 🔰روزشمار گرامیداشت و تکریم مقام استاد 📣۱۲ اردیبهشت: کرامت نفس اگر حیات اخلاقی را به روزی روشن و لطیف تشبیه کنیم، صبح سپید و پگاه آن "کرامت نفس" است. در کلام نورانی خورشید تابان ولایت علی علیه السلام توصیه و تاکید بر تقویت عزت نفس، انسان آگاه را به تامل وا می دارد: "مردم از ترس خواری خود را به خواری می افکنند." حکمت ۲۰ نهج البلاغه در ادبیات علمی اندیشمندان عرصه ی تربیتی نیز عزت نفس را عنصر اصلی در انتخاب رفتار های سالم و مثبت می دانند. همان گونه که عزت نفس را به عنوان زیربنای صفات موثر در هوش هیجانی معرفی می کنند. امام صادق(ع) نیز خود آگاهی و شناخت ضعف و قوت را در تکریم نفس ضروری می داند و می فرماید: "سزاوار نیست مومن خود را ذلیل کند. سوال شد چگونه؟ فرمودند: خود را در معرض کاری قرار دهد که از او ساخته نیست." فروع کافی حدیث ۱۵. معلم و مربی جز در سایه ی عزت و کرامت نفس نمی تواند تربیت کند. از کوزه همان برون تراود که در اوست‌‌‌. #معاونت‌آموزش‌حوزه‌های‌علمیه‌خواهران⇩ ╭══════✎═════════╮ 🆔 https://eitaa.com/eduwhc ╰══════📚═════════╯

؛﷽ 🔰روزشمار گرامیداشت و تکریم مقام استاد 📣۱۳ اردیبهشت: عقلانیت دینی حضرت امام رضا (ع) می فرمایند: " عقل شخص مسلمان تمام نيست، مگر اين كه ده خصلت را دارا باشد:از او اميد خير باشد؛مردم از بدى او در امان باشند؛خير اندك ديگرى را بسيار شمارد؛خير بسيار خود را اندك شمارد؛هر چه حاجت از او خواهند دلتنگ نشود؛در عمر خود از دانش طلبى خسته نشود؛ فقر در راه خدايش از توانگرى محبوبتر باشد؛ خوارى در راه خدايش از عزّت با دشمنش محبوبتر باشد؛ گمنامى را از پرنامى خواهانتر باشد؛ سپس فرمود: دهمین و چيست دهمین؟ به او گفته شد: چيست؟ فرمود: احدى را ننگرد جز اين كه بگويد او از من بهتر و پرهيزكارتر است. » (تحف العقول، ص ۴۴۳) امام خامنه ای می فرمایند: "عقل در ادبیّات اسلامی فقط آن دستگاهی نیست که محاسبات مادی میکند، عقل باید بتواند انسانها را تعالی ببخشد. عقل در یک سطح، آن عاملی است که انسان را به مقام قُرب میرساند، به مقام توحید میرساند؛ در یک سطح پایین‌تر، عقل آن چیزی است که انسان را به سبْک زندگی اسلامی میرساند." عقلانیت واژه پربسامد زندگی مدرن است که عموما القا کننده نگاه های غیردینی و یا تحکم عقل بر نقل، بازنمایی شده است. اضافه "عقلانیت دینی" برآمده فرهنگ غنی دین مبین اسلام در میزان و ارج عقل است. قید دینی در این اضافه، انسان دین مدار را از گرفتاری در ورطه جمود و خودمحوری رهانیده و به روشنگری و پذیرش عمیق قلبی فرامیخواند و عرصه را جهت عروج تا عرش خداباوری عقلانی فراهم می کند. #معاونت‌آموزش‌حوزه‌های‌علمیه‌خواهران⇩ ╭══════✎═════════╮ 🆔 https://eitaa.com/eduwhc ╰══════📚═════════╯

؛﷽ 🔰روزشمار گرامیداشت و تکریم مقام استاد 📣۱۴ اردیبهشت: الگوهای ماندگار "هنوز هم صدای بعضی از معلم‌های قدیم در گوشم می‌پیچد که با شور و حرارت فریاد می‌زدند که عبارت «آموزش و پرورش» درست نیست، بلکه باید گفت: «پرورش و آموزش». زیرا پرورش مقدم بر آموزش است. حالا می فهمم که آن معلم‌های پیر و خسته از امروز ما می ترسیدند.امروزی که آموزش سالار و پر اهمیت و پرورش زیر پیکره عظیم او له شده است. امروز مدارس خوب با تعداد قبولی‌ها در کنکورشان شناخته می‌شوند نه با تعداد بچه‌های پرنشاط و پر امیدی که با عشق و ایمان، برای رسیدن به روزهای بهتر با همکاری می‌کنند نه رقابت. امروز فرزندانمان زیر خط فقر تربیتی زندگی می‌کنند و ما هنوز هم به فکر نیفتاده‌ایم که کاری برای آن‌ها انجام دهیم. معلمان هم که این روزها خود و شاگردانشان را گرفتار جزوه‌ها و تست‌های جورواجور کرده‌اند. به طور قطع باید گفت اولین تلاش معلم تربیت سالم است. رعایت آداب اخلاقی در تمام عرصه‌های زندگی و در سطوح مختلف از رعایت نوبت در صف تا رعایت حق‌الناس و محافظت از بیت المال در اشتغال و... همه‌ی معلم ها براستی از متربی های خود چه می‌خواهند؟ به نظر جواب همه یکسان است، مسئولیت پذیری، احترام به خود و دیگران، اعتماد به نفس، خودباوری، انضباط شخصی، خویشتن‌داری، خطرپذیری، توانایی، ایمان، شادی، مهارت‌های ارتباطی، مهارت‌های حل مسئله، انگیزه یادگیری و حس ترحم و ... در یک جمله طی سیر کمال الهی. #معاونت‌آموزش‌حوزه‌های‌علمیه‌خواهران⇩ ╭══════✎═════════╮ 🆔 https://eitaa.com/eduwhc ╰══════📚═════════╯

﷽؛ 🔰تجربه نگاری برتر ✅سرکار خانم حسنی 🔻گنجشک ها قارقار نمی کنند هرگز متوقف نشوید، هر روز از خودتان بپرسید: امروز چگونه این متن را بخوانم که تازه بماند؟ از بازخوردهاب طلاب به عنوان سوخت نوآوری استفاده کنید. تدریس آواز گنجشکان است نه قارقار کلاغ ها #معاونت‌آموزش‌حوزه‌های‌علمیه‌خواهران⇩ ╭══════✎═════╮ 🆔 https://eitaa.com/eduwhc ╰══════📚═════╯

﷽؛ به مناسبت هفته گرامیداشت مقام معلم برگزار می گردد: 🔰وبینار اصول و کاربردهای هوش مصنوعی در تدریس با ارائه مدرس توانمند، جناب آقای زارعی دوشنبه ۱۵ اردیبهشت ساعت ۸ الی ۱۰ لینک حضور: http://live.whc.ir/amozesh #معاونت‌آموزش‌حوزه‌های‌علمیه‌خواهران⇩ ╭══════✎═════╮ 🆔 https://eitaa.com/eduwhc ╰══════📚═════╯

﷽؛ به مناسبت هفته گرامیداشت مقام معلم برگزار می گردد: 🔰وبینار اخلاق مدرسی با ارائه سرکار خانم مطیعی طالقانی استاد سطوح عالی حوزه سه شنبه ۱۶ اردیبهشت ساعت ۱۳ الی ۱۴ لینک حضور: http://live.whc.ir/amozesh #معاونت‌آموزش‌حوزه‌های‌علمیه‌خواهران⇩ ╭══════✎════════╮ 🆔 https://eitaa.com/eduwhc ╰══════📚════════╯

﷽؛ به مناسبت هفته گرامیداشت مقام معلم برگزار می گردد: 🔰روزشمار هفته گرامیداشت و تکریم مقام استاد چهارشنبه ۱۷ اردیبهشت: تولید علم مقام معظم رهبری: "رشد مقالات پُر ارجاع دانشمندان ایرانی -نه یک مقاله‌ی صِرف- مقالاتی که در دنیا به آن زیاد ارجاع [داده] میشود، در سال ۲۰۱۰، ۷۸ مقاله بوده، در سال ۲۰۱۸ به ۴۶۱ مقاله رسیده؛ [یعنی] چند برابر در طول چند سال. اینها چیزهای مهمّی است که انکار میکنند. ما تقریباً یک درصد جمعیّت جهان را داریم، یک درصد جغرافیای دنیای معمور را هم داریم، امّا تولید علم ما نزدیک به دو درصد دنیا است، یعنی دو برابر آنچه انتظار میشود از کشور، تولید علمی داریم." ۱۳۹۸/۰۷/۱۷ بیانات در دیدار نخبگان و استعدادهای برتر علمی #معاونت‌آموزش‌حوزه‌های‌علمیه‌خواهران⇩ ╭══════✎═════╮ 🆔 https://eitaa.com/eduwhc ╰══════📚═════╯

﷽؛ #اللّهمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرَج 🔖نمایی از تقویم تحصیلی نیمسال دوم ۱۴۰۴-۱۴۰۳ 🏷چاپ کارت امتحانی #همه_مقاطع #طلاب ◈◈◈ جعلکم الله من خیر انصار ولیه فی غیبته و حضرته #معاونت‌آموزش‌حوزه‌های‌علمیه‌خواهران⇩ ╭══════✎══════╮ 🆔 https://eitaa.com/eduwhc ╰══════📚══════╯