🍃 مفهوم «الگوی سوم زن» در بیانات رهبری: 👇👇👇👇👇 🍀 «زن، در تعریف غالباً شرقی، همچون عنصری در حاشیه و بی‌نقش در تاریخ‌سازی؛ و در تعریف غالباً غربی، بمثابه‌ی موجودی که جنسیت او بر انسانیتش می‌چربد و ابزاری جنسی برای مردان و در خدمت سرمایه‌داری جدید است، معرفی می‌شد. شیرزنان انقلاب و دفاع مقدس نشان دادند که الگوی سوم، «زن نه شرقی، نه غربی» است. زن مسلمان ایرانی، تاریخ جدیدی را پیش چشم زنان جهان، گشود...» 🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃 🌼 مؤسسه آموزش عالی حوزوی فاطمه الزهرا سلام الله علیها سمنان برگزار میکند . 🌼 پیش نشست همایش "نقش آفرینی الگوی سوم زن مسلمان در تحکیم و تعالی خانواده " 🔹🔹اساتید نشست: 🔸خانم دکتر راستگو (معاون دادستان عمومی و انقلاب مرکز استان سمنان ) 🔸خانم دکتر زالی (روانشناس و استاد حوزه و دانشگاه) 🔹🔹دبیر علمی نشست: 🔸خانم شجاعیان (استاد حوزه و عضو انجمن زن و خانواده ) 🕰 زمان: شنبه مورخ ۱۹ آذر ماه ۱۴۰۱ ساعت : ۱۲_۹ 🏢 مکان: سالن اجتماعات بنت المصطفی مجتمع الزهرا سلام الله علیها سمنان 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 #موسسه_آموزش_عالی_حوزوی_فاطمه_الزهرا_سمنان #زن_عفت_افتخار_شهادت #الگوی_سوم_زن_مسلمان 🌸 کانال رسمی حوزه علمیه خواهران استان سمنان 🆔@mhw_semnan

🔻استاد حوزه: حق طلبی که با سرشت انسان گره خورده است اورا به دنیای پژوهشگری وارد می‌کند.📚 🔹به مناسبت هفته پژوهش نشستی پیرامون اخلاق پژوهشگری در سالن اجتماعات موسسه آموزش عالی حوزوی فاطمه الزهرا سلام الله علیها سمنان برگزار گردید. 🔸 سرکار خانم عرب احمدی از اساتید حوزه به مباحثی پیرامون رعایت قوانین اخلاقی در امر پژوهش اشاره نمود و مباحث خود را اینگونه آغاز کرد: تحقیق درلغت به معنای درست گردانیدن ، پیداکردن ، یافتن ،جستجوی حقیقت است. تحقیق به روش علمی، به مجموعه مقررات وقوانینی می گویند که چگونگی جست وجو برای یافتن حقایق مربوط به یک موضوع رانشان می دهد. وپژوهش هم انجام هوشمندانه ، هوشیارانه، خلاقانه وقانونمند اموری است که به منظور افزایش فهم ودرک درمورد پدیده های مختلف ونیز راه حل وپاسخ مناسب پیرامون سوالات ومشکلات انجام می شود. 🔸عرب احمدی تصریح کرد: "قرآن کریم هم بارها انسان رو به تبیین تشویق نموده است؛ سَنُریهِم آیاتِنا فِی الافاق واَنفُسهم حتی یَتَبَیَّنَ لَهُم انَّه الحَق" ( فصلت/ ۵۳) آیات و نشانه های خود را درطبیعت و جهان هستی ودرباطن ودرون انسانها نشان می دهیم تا آشکارگردد که او(پروردگار )حق است . بنابراین حق طلبی که با سرشت انسان گره خورده است اورا به دنیای پژوهشگری وارد می کند. 🔸 وی در ادامه بیان کرد: برای رسیدن به اخلاق پژوهشگری معیارهایی وجود دارد: ✅ ۱ . پاکی درون وباطن ✅ ۲ . تحمل نظر مخالف ✅ ۳ . انصاف ورزیدن ✅ ۴ . تواضع ✅ ۵ . صداقت وامانتداری ✅ ۶ . کتمان بهنگام ✅ ۷ . اخلاص ✅ ۸ . همراه بودن پژوهش با برهان ودلیل ✅ ۹ . حقیقت جویی ودرپایان هم به استفتاء مقام معظم رهبری درمورد حکم شرعی نوشتن پایان نامه برای دیگران نیز اشاره شد. #موسسه_آموزش_عالی_حوزوی_فاطمه_الزهرا_سمنان #اخلاق_پژوهش_تعهد 🌸 کانال رسمی حوزه علمیه خواهران استان سمنان 🆔@mhw_semnan

🔻در پیش نشست پژوهشی مطرح شد: نقش مادری، نقش اساسی و بی بدیلی است 🔹اولین پیش نشست علمی همایش " نقش آفرینی الگوی سوم زن مسلمان در تحکیم و تعالی خانواده" هم زمان با شروع هفته پژوهش با شعار پژوهشگری و خانواده متعالی در سالن بنت المصطفی مجتمع الزهرا برگزار گردید. به گزارش پایگاه خبری و رسانه ای حوزه های علمیه خواهران، در این پیش نشست که با حضور اساتید و دانشجویان و طلاب برگزار شد. دبیر جلسه سرکار خانم شجاعیان استاد حوزه وعضو انجمن زن و خانواده در شروع جلسه مفهوم الگوی سوم را با توجه به بیانات مقام معظم رهبری تبیین کرد، زنی که مؤثر و تمدن ساز است. 🔸در ادامه خانم دکتر راستگو معاون دادستان عمومی و انقلاب مرکز سمنان عوامل آسیب های اجتماعی حوزه زنان را به سه دسته تقسیم کرد: مشکلات اقتصادی که بیشتر قشر فقیر ومتوسط را در برمی گیرد وراه حل برای کم شدن فقر در جامعه را اینگونه بیان کرد؛ باید هرکسی از خودش شروع کند و به فکر نیازمندان وفقیران باشد . عامل دوم مشکلات فرهنگی است که بسیار در به وجود آمدن آسیب های اجتماعی مؤثر است مانند فضای مجازی و وابستگی افراد به این فضا که گاهاً صدمات جبران ناپذیری را برای خانواده ها ایجاد کرده و باید فرهنگ استفاده از آن تغییر کند و فرزندان مان رااز فضای مجازی جدا کنیم ... دختران و پسران باید مهارت های زندگی را یاد بگیرند. پدر و مادر باید مهارت های همسرداری و روابط اجتماعی رابه آنها یاد بدهند تا از آمار طلاق کاسته شود. عامل سوم که در آسیب اجتماعی مؤثر است مشکلات اعتقادی است و باید فرزندان خود رانماز خوان بار بیاوریم متاسفانه بچه های ما نسبت به این فریضه سهل انگاری می کنند که دارای آسیب های زیادی است. 🔸در ادامه جلسه خانم دکتر زالی روان شناس واستاد حوزه و دانشگاه بیانات خانم دکتر راستگو راتایید کرد و بیان نمود: مادری که بد سرپرست است و یا شوهری دارد که معتاد است و مشکلات دیگری هم دارد باید عزت اش حفظ شود تا بتواند خانواده اش رابه خوبی اداره کند و این در صورتی مؤثر است که مادر بتواند کار تولیدی داشته باشد وقتی که بتواند کار آفرینی کند عزت نفس پیدا می کند و فرزندانش را خوب تربیت می کند ما این کار را انجام دادیم زنان بی سرپرست و بد سرپرست را حمایت مالی کردیم با توجه به شرایط تا یک حرفه ای را کسب کنند. 🔸خانم دکتر زالی همچنین اشاره ای به قوانین حمایت از جوانی جمعیت داشت و بیان نمود: علاوه بر اینکه قانون حمایتی وجود دارد باید در رفتار هم هرکسی به حمایت از مادران بپردازد. برای زنان باردار و مادر ی که اشتغال دارند باید تدابیری سنجیده شود که اولویت با مادری باشد و باید تعارض و دوگانگی بین اشتغال و مادری به وجود نیاید. و باید مادرانی که هم در اشتغال و مادری موفق هستند را به عنوان الگو به جامعه معرفی نماییم. #موسسه_آموزش_عالی_حوزوی_فاطمه_الزهرا_سمنان #پژوهشگری_خانواده_متعالی 🌸 کانال رسمی حوزه علمیه خواهران استان سمنان 🆔@mhw_semnan

🔻سومین پیش نشست جشنواره زکات در سمنان برگزار شد 🔹سومین پیش نشست جشنواره زکات با حضور طلاب در سالن اجتماعات کمیته امداد شهر سمنان با حضور دکتر عبدالمحمد کاشیان عضو هیات علمی دانشگاه سمنان برگزار شد. 🔸دکتر کاشیان به بررسی جایگاه زکات از منظر فقه حکومتی پرداخت و گفت: چهار نوع نگاه به فقه حکومتی با توجه به درس خارج آیت الله میرباقری می توان در نظرداشت. دیدگاه اول فقه حکومتی ٬فقهی که به احکام مبتلابه حکومت می پردازد. در حکومت اسلامی احکامی که برای آن پیش می آید باید فقه جوابگوی آن باشد. در این دیدگاه، فقه حکومتی یعنی بخشی ازفقه همچون احکام دیات،حدود ،قصاص وقضا وجهاد و..... که اجرای آن بر عهده حکومت است. و حکومت دینی حکومتی است که این دسته از احکام فقهی را اجرا نماید. 🔸وی افزود: دومین دیدگاه فقه حکومتی فقهی که با رویکرد حکومتی استنباط شده باشد. برخی از محققین گفته اند که فقه حکومتی ،دایره ای از همین فقه موجود است منتهی مسائل آن بایست با نگاه حکومتی باشد. 🔸دکتر کاشیان در ادامه گفت: دیدگاه سوم فقه حکومتی، فقه ناظر به اجراء وحل تزاحمات احکام است.مانند بحث مالکیت خصوصی که برگرفته از قاعده های فقهی مانند قاعده ید است.حق الناس برگرفته از مالکیت خصوصی است.و اینکه مال وجان و آبروی انسان باید حفظ شود برگرفته از مالکیت خصوصی است. اینکه در بحث شهرسازی خانه ای را تخریب کنند این جا بین احکام اجتماعی وفردی تزاحم پیش می آید. حال باید چگونه این تزاحم برطرف شود. این جا باید فقه حکومتی جوابگو باشد. نکته اینکه بین پرداخت زکات ومالیات هم تزاحم وجود دارد ودر حوزه زکات باید این تزاحم برطرف شود. 🔸 وی تصریح کرد: دیدگاه چهارم فقه حکومتی به معنای فقه احکام الزامی حاکم در منطقه الفراغ است. شهید صدر: حاکم جامعه ی اسلامی مبسوط الید در منطقه الفراغ حکم گزاری میکند وباید منبع مالی پایدار داشته باشدوحکم گزاری کند و باید نظر فقهی واقتصادی در زمینه خمس و زکات بدهد. نگاه کسی که قائل به منطقه الفراغ است در برطرف کردن تزاحم متفاوت است. حال اگر نگاه فقه از فقه حکومتی و فقه اجتماعی خارج شود،برای زکات چگونه قانون‌گزاری میشود تا به عنوان رکن شود؟ بنابراین باید فقه پاسخگوی چند مساله مهم باشد: ▪️ آیا زکات وفقه زکات که امروز داریم با ارکان حکومتی سازگار است یا سازگار نیست؟ ▪️ آیا از منظر فقه حکومتی زکات فقط در موارد ۹گانه منحصر است یا شامل موارد بیشتر می شود واین قابل تحلیل است یا نه؟ ▪️آیا فقه می تواند این مساله را حل کند؟ دکتر کاشیان در ادامه تصریح کرد: باتوجه به آیات و روایات علت تشریع زکات تأمین فقرا و حفظ و صیانت اموال اغنیاست و خداوند مکلف کرده اغنیا را که به فقرا رسیدگی کنند.وزکات برای فقرا است و زکات باید در رفع فقر موثر باشد و آنها را کفایت کند. ▪️آیا از منظر فقه حکومتی انحصار زکات درموارد ۹گانه قابل قبول است؟ ▪️جایگاه زکات درتأمین مالی حکومت دینی چیست؟ ▪️ نسبت زکات با سایر مالیات های اسلامی چیست؟ ▪️نسبت مالیات های اسلامی با مالیات متعارف چیست؟ مکمل یا جانشینی؟ ▪️آیا پرداخت مالیات های اسلامی اجباری است یا اختیاری؟ مرجع جمع آوری مالیات های اسلامی چه کسی است؟ 🔸استاد کاشیان در پاسخ به این سوالات اجمالا مطالبی را بیان نمود و از طلاب خواسته شد که در زمینه زکات و جایگاه آن در فقه حکومتی می توان تحقیق و پژوهش انجام داد . #موسسه_آموزش_عالی_حوزوی_فاطمه_الزهرا_سمنان #پیش_نشست_علمی_جشنواره_زکات 🌸 کانال رسمی حوزه علمیه خواهران استان سمنان 🆔@mhw_semnan

🗓 برگزاری امتحانات پایان نیمسال اول مقاطع تکمیلی سمنان ✳️ معاون آموزش موسسه آموزش عالی حوزوی فاطمه الزهرا (سلام الله علیها)سمنان از برگزاری امتحانات طلاب این مرکز آموزشی خبر داد. 🔷️ خانم نوبخت در گفتگو با روابط عمومی مدرسه عنوان کرد: امتحانات نیمسال اول از ۱۰ دی ماه به شکل حضوری آغاز و تا ۲۸ دی ادامه خواهد داشت. وی افزود: با هماهنگی های انجام گرفته به منظور مساعدت با طلاب غیربومی که امکان تردد بین شهری ندارند امتحانات غیرمتمرکز آنان در شهرهای مختلف استان از جمله حوزه های گرمسار، شاهرود، ایوانکی به عنوان مهمان امتحانی برگزار می شود، اما در امتحانات متمرکز، کلیه طلاب در مدرسه مبدأ حضور خواهند یافت. نوبخت بیان کرد: لازم به ذکر است این مرکز در مقطع سطح سه، بیش از ۱۴۰ طلبه در رشته های کلام، تفسیر و فقه و در مقطع سطح چهار، ۲۱ طلبه در حال تحصیل در رشته فقه خانواده دارد. #موسسه_آموزش_عالی_حوزوی_فاطمه_الزهرا_سمنان #معاونت_آموزش #برگزاری_امتحانات 🌸 کانال رسمی حوزه علمیه خواهران استان سمنان 🆔@mhw_semnan

✦؛﷽✦ ━━🍃☆🌷☆🍃━═ ✅ «الگوی سوم زن» در بیانات رهبری 🍃 «زن، در تعریف غالباً شرقی، همچون عنصری درحاشیه و بی‌نقش در تاریخ‌سازی؛ و در تعریف غالباً غربی، بمثابه‌ی موجودی که جنسیت او بر انسانیتش می‌چربد و ابزاری جنسی برای مردان و در خدمت سرمایه‌داری جدید است، معرفی می‌شد. شیرزنان انقلاب و دفاع مقدس نشان دادند که الگوی سوم، «زن نه شرقی، نه غربی» است. زن مسلمان ایرانی، تاریخ جدیدی را پیش چشم زنان جهان، گشود.🍃 🌼 مؤسسه آموزش عالی حوزوی فاطمه الزهرا سلام الله علیها سمنان با مشارکت مرکز مطالعات زن و خانواده بسیج اساتید استان سمنان برگزار میکند . 🌼 همایش "نقش آفرینی الگوی سوم زن مسلمان در تحکیم و تعالی خانواده " 🔹🔹فراخوان مقاله و طرح و ایده زمان برگزاری همایش: اردیبهشت ماه ۱۴۰۲ مهلت ارسال آثار: ۱۴۰۲/۱/۲۰ آدرس ایمیل جهت ارسال مقالات و طرح و ایده ها 👇👇👇 women.step2@gmail.com 🏢 مکان: سالن اجتماعات بنت المصطفی مجتمع الزهرا سلام الله علیها سمنان 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 #موسسه_آموزش_عالی_حوزوی_فاطمه_الزهرا_سمنان #مرکز_مطالعات_زن_و_خانواده_بسیج_اساتید #طلبه_پژوهشگر #اثر_گستری_طلاب_خواهر #الگوی_سوم_زن_مسلمان 🔹 جهت کسب اطلاعات بیشتر و نحوه شیوه نگارش مقاله به سایت مراجعه کنید. 🌐آدرس سایت همایش ┏━━━━━🦋✨🌱━┓ hamayesh.ostan-sm.ir ┗━━🦋✨🌱━━━━┛ 🌸کانال رسمی حوزه علمیه خواهران استان سمنان 🆔@mhw_semnan

﷽ 🍀🌺🍀🌺🍀🌺 از طلبگی تا اجتهاد 🟩 آغاز پذیرش سال تحصیلی ۱۴۰۳_۱۴۰۲ موسسه آموزش عالی حوزوی فاطمه الزهرا (سلام الله علیها) سمنان 🟩در دو مقطع عالی و تخصصی👇👇 🟣سطح ۳(کارشناسی ارشد)در سه رشته: 🔸️ فقه و اصول 🔸️ تفسیر و علوم قرآنی 🔸️ کلام اسلامی 🟣 سطح ۴ (دکتری) در رشته فقه و اصول 🔸️گرایش فقه خانواده 🟩علاقه مندان جهت ثبت نام میتوانند به صورت حضوری به مدرسه مراجعه نموده و یا از طریق سایت http://paziresh.whc.ir اقدام نمایند. ☎️شماره تماس جهت کسب اطلاعات بیشتر ۳۳۴۳۴۸۸۳ ۳۳۴۵۲۱۴۰ 📌ارتباط از طریق ایتا با آیدی زیر 👇👇 @Z_Emamii #پذیرش_حوزه_علمیه #سطح_سه_و_چهار_سمنان #موسسه_آموزش_عالی_حوزوی_فاطمه_الزهرا_سمنان 🌸 کانال رسمی حوزه علمیه خواهران استان سمنان 🆔@mhw_semnan

🔻برگزاری نوبت دوم آزمون جامع طلاب سطح ۴ در سال ۱۴۰۱ در موسسه آموزش عالی حوزوی فاطمه الزهرا علیها السلام سمنان 🔸 خانم علیپوری معاون آموزش مدیریت حوزه علمیه خواهران استان سمنان از برگزاری نوبت دوم آزمون جامع سطح ۴ در دو نوبت صبح و عصر روز چهارشنبه ۱۰ اسفند ۱۴۰۱ همزمان با سراسر کشور خبر داد. 🔹️ علیپوری افزود: در این دوره، چهار نفر واجد شرایط آزمون جامع شناخته شدند، که هر چهار نفر در آزمون حضور یافتند. 🔹️لازم به ذکر است این آزمون در رشته‌ فقه و اصول گرایش فقه خانواده در مرکز تخصصی فاطمه الزهرا سمنان برگزار شد. #آزمون_جامع #معاونت_آموزش_حوزه_علمیه_خواهران_استان_سمنان #موسسه_آموزش_عالی_حوزوی_فاطمه_الزهرا_سمنان 🌸 کانال رسمی حوزه علمیه خواهران استان سمنان 🆔@mhw_semnan

✦؛﷽✦ ━━🍃☆🌷☆🍃━═ ✅ «الگوی سوم زن» در بیانات رهبری 🍃 «زن، در تعریف غالباً شرقی، همچون عنصری درحاشیه و بی‌نقش در تاریخ‌سازی؛ و در تعریف غالباً غربی، بمثابه‌ی موجودی که جنسیت او بر انسانیتش می‌چربد و ابزاری جنسی برای مردان و در خدمت سرمایه‌داری جدید است، معرفی می‌شد. شیرزنان انقلاب و دفاع مقدس نشان دادند که الگوی سوم، «زن نه شرقی، نه غربی» است. زن مسلمان ایرانی، تاریخ جدیدی را پیش چشم زنان جهان، گشود.🍃 🌼 مؤسسه آموزش عالی حوزوی فاطمه الزهرا سلام الله علیها سمنان با مشارکت مرکز مطالعات زن و خانواده بسیج اساتید استان سمنان برگزار میکند . 🌼 همایش "نقش آفرینی الگوی سوم زن مسلمان در تحکیم و تعالی خانواده " 🔹🔹فراخوان مقاله و طرح و ایده زمان برگزاری همایش: اردیبهشت ماه ۱۴۰۲ مهلت ارسال آثار: ۱۴۰۲/۱/۲۰ آدرس ایمیل جهت ارسال مقالات و طرح و ایده ها 👇👇👇 women.step2@gmail.com 🏢 مکان: سالن اجتماعات بنت المصطفی مجتمع الزهرا سلام الله علیها سمنان 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 #موسسه_آموزش_عالی_حوزوی_فاطمه_الزهرا_سمنان #مرکز_مطالعات_زن_و_خانواده_بسیج_اساتید #طلبه_پژوهشگر #اثر_گستری_طلاب_خواهر #الگوی_سوم_زن_مسلمان 🔹 جهت کسب اطلاعات بیشتر و نحوه شیوه نگارش مقاله به سایت مراجعه کنید. 🌐آدرس سایت همایش ┏━━━━━🦋✨🌱━┓ hamayesh.ostan-sm.ir ┗━━🦋✨🌱━━━━┛ 🌸 کانال رسمی حوزه‌ علمیه خواهران استان سمنان 🆔@mhw_semnan