🌷 یادواره شش شهید گرانقدر روستای رمدان گلوگاه 🎙آیت الله محمدی لائینی: برگزاری یادواره‌های شهدا موجب زنده نگهداشتن روحیه ایثار و شهادت در جامعه می شود / لزوم ترویج شهیدپروری و توجه به اهداف شهدا ✏️شهادت بالاترین نیکی‌هاست، در حدیث معروفی آمده است که بالاتر از هر خوبی، خوبی دیگری وجود دارد تا اینکه فرد در راه خدا به شهادت برسد. ✏️این جایگاه از تمامی خدمات و مناصب دنیوی بالاتر و اهداف شهدا و شهیدپروری برتر از خود شهادت است. ✏️شهدا برای احیای دین، انقلاب اسلامی، ولایت و رهایی از سلطه استکبار به شهادت رسیدند و این آرمان‌ها از خود شهید مهم‌تر هستند. ✏️اگر یادواره شهدا سالی یک بار برگزار می‌شود، باید برای آرمان‌های آنان هر روز یادواره برگزار کرد و اجازه نداد که فرهنگ و ارزش‌های دینی، مانند حجاب و عفاف، در جامعه تضعیف شود. ✏️اگر جامعه‌ای از نظر شهیدپروری عقیم شود، شهدا از آن ناراضی خواهند بود. ✏️اگرچه توهین به شهید ناراحت‌کننده است، اما جسارت به دین و تضعیف فرهنگ‌های دینی مانند حجاب، عفاف و ارزش‌های اسلامی، ناراحتی بیشتری دارد. ✏️ اقداماتی همچون ترویج مظاهر بی‌حجابی در کنسرت‌های مختلط و رواج اسامی غربی برای فرزندان، نشانه‌ای از تضعیف فرهنگ دینی در خانواده‌هاست و هوشیاری مردم لازم است. ✏️برگزاری یادواره‌ها و مراسم‌های مذهبی روحیه ایثار و شهادت در جامعه زنده نگه داشته می شود، همانگونه که در جریان جنگ دوازده روزه غزه، شور انقلابی در مردم ما زنده شد. تصاویر بیشتر ‌📮┄┉❈❖ @laeeni ❖❈┉┄

......................☫ ﷽ ☫...................... 🕌 گزیده بیانات آیت الله محمدی لائینی در #خطبه_اول نمازجمعه ۲۸ شهریور ۱۴۰۴ ساری ........................................................... 🎙امام جمعه ساری: بیان پانزده‌گانه جهاد و یک ادب تعلیم و تربیت و لزوم توجه به آن در مدارس و دانشگاه‌ها ✏️[اشاره به جهادهای پانزده‌گانه در حوزه تعلیم و تربیت با توجه به پیش رو بودن سال تحصیلی جدید مدارس و دانشگاه‌ها]: ▫️اول "جهاد مدرسه‌سازی"؛ ساخت و ساز مدارس، دانشگاه‌ها و مکان‌های آموزشی توسط دولت و خیرین، ▪️دوم "جهاد تهیه لوازم درس"؛ فراهم کردن کتاب، کیف، کفش و نوشت‌افزار برای دانش‌آموزان نیازمند، ▫️سوم "جهاد تامین هزینه‌ها کمک به خانواده‌های مستضعف"؛ برای پرداخت شهریه، کرایه سرویس و سایر هزینه‌های تحصیلی، ▪️چهارم "جهاد وقف"؛ اختصاص بخشی از اموال برای امور آموزشی و تربیتی. ▫️پنجم "جهاد خوب درس خواندن"؛ تلاش و جدیت دانش‌آموزان و دانشجویان در تحصیل و یادگیری، ▪️ششم "جهاد تولید علم"؛ افزودن به دانش بشری و پیش بردن مرزهای علم، ▫️هفتم "جهاد نشر علم"؛ به اشتراک گذاشتن دانش و زکات علم، ▪️هشتم "جهاد استفاده اسلامی از علم"؛ به‌کارگیری علم در جهت رشد و پیشرفت جامعه و تبدیل کشاورزی و صنعت به دانش‌بنیان، ▫️نهم "جهاد جلوگیری از سوءاستفاده از علم"؛ مقابله با استفاده مخرب از دانش، مانند ساخت سلاح‌های کشتار جمعی. ▪️دهم "جهاد ارزش‌گذاری برای علم و عالم"؛ احترام به دانشمندان و جایگاه علم در جامعه، ▫️یازدهم "جهاد عدالت آموزشی"؛ فراهم کردن فرصت‌های برابر آموزشی برای همه اقشار جامعه، ▪️دوازدهم "جهاد ارزشی و هدفمند کردن علم"، پیوند زدن دانش به مبدأ و معاد و اهداف الهی خلقت، ▫️سیزدهم "جهاد رعایت قوانین و مقررات"؛ پایبندی به نظم و انضباط در محیط‌های آموزشی، ▪️چهاردهم "جهاد دفاع از حریم علم" دفاع از دستاوردهای علمی کشور در برابر موانع و تهدیدات خارجی، ▫️پانزدهم "جهاد کسب معرفت‌های فریضه"؛ علاوه بر دروس عادی، کسب معرفت‌هایی مانند شناخت خدا، خودشناسی (معرفت نفس)، شناخت پیامبر (ص) و امام زمان (ع) و شناخت قدر و ارزش خود. ✏️به یک ادب بسیار مهم هم باید توجه داشت و آن ادب خضوع و تشکر است، دانش‌آموزان و دانشجویان پس از کسب علم، باید در برابر همه کسانی که در این راه به آن‌ها کمک کرده‌اند، از خداوند، پدر و مادر و معلمان گرفته تا مدیران و مسئولان جامعه، متواضع و قدرشناس باشند. ✏️مسئولان آموزش و پرورش باید این ۱۵ جهاد و یک ادب را در قالب تابلویی در مدارس نصب کنند تا دانش‌آموزان از آن آگاه شوند. ‌📮┄┉❈❖ @laeeni ❖❈┉┄