چلچراغ تربیت 🔹 آموزش در خانه در ایران [سیاست رسمیت بخشی] ↙️ گفتگویی پیرامون طرح پژوهشی انجام شده در گروه مدلسازی و آینده پژوهی نوآیند ↙️ و مقاله ارائه شده در همایش حکمرانی تعلیم و تربیت شورای‌عالی انقلاب فرهنگی 🔸باحضور آقای دکتر عمادطیبی عضو هیات اندیشه‌ورز نوآیند پژوهشگر دانشگاه آیندهوفن هلند دکتری فلسفه علم و فناوری مؤسس و مدیر تربیت کده چشمه زندگی 🎙میزبان: سرکار خانم دکتر ایزدیان ▶️ جلسه برخط (آنلاین) از ساعت ۱۸:۱۵ عصر روز دوشنبه (۱۰ دی ماه) 🔹در برنامه قرار ، برقرار است ... 🔸لینک ورود: https://gharar.ir/r/5bba2b30 ➕ [ ره‌یاری و توانمندسازی خانواده ] ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ [ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ] #پژوهشکده_راهبردی‌_نوآیند دانشگاه اصفهان #مجتمع_آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی_برنا 💠 @UI_noaiand 💠 @UiResearch 🔷 @borna_group

🔥 لیگومیـــــز 🏆 المپیک روی میـــــز ♨️ برای اولین بار در #اصفهان 🚀 ویژه دختران و پسران 0⃣1⃣ تا 8⃣1⃣ سـال 🎁 با کلی جوایز باحال و هیجــان انگیـــــــز 🎉🎉 🗓 از ۱۳ دی ماه تا ۲۶ بهمن ماه پنج‌شنبه‌ها و جمعه‌ها ✍ برای شروع رقابتی جدید به سایت www.ligomiz.ir 🌐 مراجعه و #رایگان ثبت نام کنید. 👨‍💻 پشتیبانی: 🆔 @AkoGame_Admin ☎️

09138684283

#لیگومیز #مهراس #مروارید_صورتی ⭕️ اطلاعات بیشتر 👇 🔰 آکوگیم | طراحی بازی

«اینجا از هیچ مقاومتی صرف‌نظر نمی‌کنیم!» 📣 رسیدیم به ایستگاه پایانی «رویداد الفتای مقاومت» 👈هزار هزار تجربه 👈هزار هزار مــــعـــلـــم 👈هزار هزار درس مقاومت 👈در هزار هزار مدرسه مقاومت این حاصل کار معلمان و فعالان تعلیم و تربیت، در رویداد بین‌المللی «الفتای مقاومت» بوده. و حالا دور هم جمع خواهیم شد در اختتامیه و نمایشگاه رویداد «الفتای مقاومت» تا با هم عهد ببندیم که قوی‌تر از قبل، سنگرهای مقاومت رو در کلاس‌های درس‌مون مستحکم کنیم. 🤝 📍 نشان: کرمان، تالار فرهنگ و هنر 🗓️ زمان: ۱۲ تا ۱۴ دی‌ماه، از ساعت ۹الی ۱۷ و این دعوت‌نامه‌ای برای تمام شما معلمان ایران زمین؛ چشم‌به راه شما هستیم... 🌱😊 @alefta www.alefta.ir .

چلچراغ تربیت 🔹 آموزش در خانه در ایران [سیاست رسمیت بخشی] ↙️ گفتگویی پیرامون طرح پژوهشی انجام شده در گروه مدلسازی و آینده پژوهی نوآیند ↙️ و مقاله ارائه شده در همایش حکمرانی تعلیم و تربیت شورای‌عالی انقلاب فرهنگی 🔸باحضور آقای دکتر عمادطیبی عضو هیات اندیشه‌ورز نوآیند پژوهشگر دانشگاه آیندهوفن هلند دکتری فلسفه علم و فناوری مؤسس و مدیر تربیت کده چشمه زندگی 🎙میزبان: سرکار خانم دکتر ایزدیان ▶️ جلسه برخط (آنلاین) از ساعت ۱۸:۱۵ عصر روز دوشنبه (۱۰ دی ماه) 🔹در برنامه قرار ، برقرار است ... 🔸لینک ورود: https://gharar.ir/r/5bba2b30 ➕ [ ره‌یاری و توانمندسازی خانواده ] ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ [ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ] #پژوهشکده_راهبردی‌_نوآیند دانشگاه اصفهان #مجتمع_آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی_برنا 💠 @UI_noaiand 💠 @UiResearch 🔷 @borna_group

شروع برنامه تا لحظاتی دیگر...

در حال برگزاری https://gharar.ir/r/5bba2b30

الگوی نیمه متمرکز آموزش در خانه

سلام دعوت به همکاری #گروه_خلاق_برنا 👌جهت سال تحصیلی ۱۴۰۴ 🚻 آقا _ خانم ✅ شرایط عمومی: - نگرش تحول خواه در حوزه تعلیم و تربیت - خلاق، با انگیزه و نشاط در تعامل با کودک و نوجوان - شرط سنی تا حداکثر ۳۵ سال - سابقه تدریس موثر و دانش کافی در مقطع مربوطه - اولویت با رشته های تحصیلی مرتبط 🔰 فرآیند پذیرش: ۱. ارسال رزومه مکتوب ۲.ارسال فیلم سلفی معرفی خود و توانمندی هایتان در ۱۰۰ ثانیه : 📌 ارسال دو مورد بالا به آیدی ایتا زیر : @Borna_creative_Group ۳. تکمیل اطلاعات در نشانی اینترنتی زیر: 🌐 https://B2n.ir/r46074 🔅 فرآیند جذب : 🔰 اعلام عدم پذیرش در صورت عدم نیاز (عدم احراز صلاحیت حرفه ای اولیه) 🔰 مصاحبه حضوری یا آنلاین (به شرط نیاز) 👆ورود پذیرش شدگان مرحله اول ، به چرخه توانمندسازی (کارگاه ، کارآموزی) 👍 اعلام نتیجه نهایی 🅾️ طبعا حضور در این فرآیند، تضمینی جهت جذب متقاضیان نخواهد بود. 🔹 مجری #روش_میزان در اصفهان ✔️ حرکت پیشتاز در مسیر تحول در نظام تعلیم و تربیت شهر اصفهان 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]

🔴دادگاه‌ دانش‌آموزی در مدرسه‌فرهاد! در طول دوره‌ی مدرسه، دو یا سه مورد شد که بچّه‌ها مجبور شدند، دادگاه کوچکی تشکیل بدهند. من شاهد یکی از این دادگاه‌ها بودم. یکی از پسرها را آوردند که خیلی کتک‌کاری کرده بود. برای من خیلی جالب بود. من شنونده بودم و تنها آن‌جا نشسته بودم. نماینده‌های کلاس های دیگر هم بودند و تصمیم می‌گرفتند. فکر می‌کنید دادگاه برای این دانش‌آموز چه تصمیمی گرفت؟ به او گفتند: «سه روز به تو وقت می‌دهیم. خودت تنبیه خودت را معیّن کن!» من هاج و واج مانده بودم. مدّتی نگاهش کردند که چه خواهد کرد. گفت: «نمی‌شود زودتر تکلیف من را مشخّص کنید تا من زودتر خلاص شوم؟» گفتند: «نه!». تا روز سوم نتوانسته بود معیّن کند. آمد و گفت: «من هرچه فکر کردم، نتوانستم راه تنبیه خودم را پیدا کنم. هیچ کس هم هیچ کمکی به من نکرد که چه تنبیهی را به شما پیشنهاد بدهم.» بچّه‌ها مدّتی نگاهش کردند و گفتند: «تنبیهت تمام شد. همین تنبیه تو بود!» خیلی جالب بود برای من. خیلی ابتکار می‌خواهد! از دور هم مراقب بچّه‌ها بودم؛ ولی دیگر هم ندیدم که آن بچّه کتک‌کاری کند. 📚برشی از کتاب در جست‌وجوی انسان وارسته‌ی امروز: مصاحبه‌ای با توران میرهادی پیرامون تجارب مدرسه‌ فرهاد #پادکست_تخته‌سیاه👇👇 @takhtesiah_podcast

سلام و ادب تجلیل از پژوهشگران برگزیده کشوری جشنواره الف تا در جمع اساتید و مدیران کل آموزش و پرورش استان اصفهان در این آیین از دبیرستان برنا با حضور نماینده مجموعه سرکار خانم دکتر ایزدیان بابت ارائه طرح رهیاری نوجوان برنا تقدیر به عمل آمد. @learning_enjoyable 🔵 @borna_midschool 🟠 @bornai_midschool 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ دبیرستان پسرانه کارآفرین برنا و دبیرستان دخترانه ارزش آفرین برنا وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مجری_روش_میزان_اصفهان #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ توانگری در مسیر ارزش آفرینی ]