✳️ افزایش رؤيت‌پذيري و اثربخشي پژوهش‌ها: راهنمای کاربردی برای پژوهشگران کتابخانه دانشگاه پیتزبرگ راهنمایي تحت عنوان «Research Visibility» براي افزایش رؤيت‌پذيري (visibility) و اثرگذاري (Impact) پژوهش‌ها ارائه داده است. افزایش رؤيت‌پذيري پژوهش‌ها برای موفقیت علمی حیاتی است، زیرا باعث می‌شود فعاليت‌هاي پژوهشگران بیشتر دیده و استفاده شوند و مورد استناد قرار گيرند و تأثیر و شهرت علمی آن‌ها ارتقاء یابد. بر اساس اين راهنما، نخستین گام برای افزایش دیده‌شدن، داشتن شناسه‌ی یکتا مثل ORCID است که هویت علمی پژوهشگران را از دیگران متمایز می‌کند و در فرآیندهای ارسال مقاله و درخواست‌های بودجه کاربرد دارد. به علاوه، ‌لازم است خروجی‌های پژوهشی شامل مقالات، پیش‌چاپ‌ها، ارائه‌ها، داده‌ها و کدها را دسترسی عمومی یا مخازن باز (Open Access) قرار گيرند تا یافتن و استفاده از آن‌ها آسان‌تر شود. ایجاد و به‌روزرسانی پروفایل آنلاین پژوهشگر در پلتفرم‌هایی مانند Google Scholar،ImpactStory  و Kudos نیز می‌تواند نمایه‌سازی و شاخص‌های تأثیرگذاري کار پژوهشگران را به نمایش بگذارد. راهنمای دانشگاه پیتزبرگ همچنین بر شبکه‌سازی علمی در پلتفرم‌های اجتماعی مانند ResearchGate، Academia ،LinkedIn  و Mendeley تأکید دارد تا ارتباط با همکاران و مخاطبان افزایش یابد. نوشتن وبلاگ درباره پژوهش‌ها به‌عنوان یک ابزار آموزشی، می‌تواند فعاليت‌هاي مطالعاتي پژوهشگران را در دسترس گروه وسیع‌تری قرار دهد و باعث گفتگو و بازخورد در جامعه علمی شود. استفاده از شبکه‌های اجتماعی علمی مانند X (توییتر سابق) برای به‌اشتراک‌گذاری نتایج، اخبار و لینک‌های مرتبط با پژوهش‌ها می‌تواند دیده‌شدن و تعامل را افزایش دهد. این راهنما نشان می‌دهد که استراتژی‌های فعال و چندجانبه در افزایش دیده‌شدن پژوهش‌ها مؤثرتر از منتشرکردن ساده‌ی مقالات است. این اقدامات نه‌تنها به افزایش استنادات و تأثیرگذاري علمی کمک می‌کند، بلکه می‌تواند فرصت‌های همکاری بین‌المللی و بودجه‌ای را نیز تقویت نماید. بنابراین، رؤيت‌پذيري پژوهش نتیجه‌ی ترکیب ابزارهای دیجیتال، شبکه‌سازی و انتشار باز است که در هر مرحله از چرخه پژوهش قابل ‌تقویت است. منبع: Pitt Libraries،  به‌روزرسانی‌شده در ژانویه ۲۰۲۴ https://pitt.libguides.com/researchvisibility ♻️ سایر راهنماهای جامع در خصوص افزايش رؤيت‌پذيري و تأثيرگذاري پژوهش‌ها: 🌐 راهنماي کتابخانه دانشگاهي هوستون: https://guides.lib.uh.edu/RVI 🌐 راهنماي کتابخانه علوم بهداشتی هیملفارب: https://guides.himmelfarb.gwu.edu/JudgingYourImpact/increase-visibility-of-your-research 🆔 @libisca

🎓 آموزش جامع و کاربردی پژوهش با گوگل اسکالر ❇️ نشانی ابزار : 🌐 https://scholar.google.com/ 📊 افزونه Paper Pop؛ ابزاری که مقالات را بر اساس بالاترین Citation مرتب می‌کند 🆔 @libisca

📚انتشارات دانشگاه تهران منتشر کرد؛ «چنین گفت مجتهد فلسفه» به روایت شهید علی لاریجانی 🔸شهید لاریجانی که خود از شاگردان برجسته دکتر مجتهدی بود، در این اثر تأکید کرده است که فلسفه در نگاه استاد مجتهدی، نشان از صلابت و استحکام فرهنگی یک ملت دارد و عامل و سرّ تحرک و پویایی فرهنگ است. 🔸کتاب «چنین گفت مجتهد فلسفه» که در ۱۸۸ صفحه منتشر شده است، تلاشی است برای ترسیم سیمای فکری و اخلاقی استاد فقید دکتر کریم مجتهدی؛ فیلسوفی که فلسفه برای او تنها یک رشته دانشگاهی نبود، بلکه راهی برای زیستن و فهم جهان به شمار می‌رفت. شهید لاریجانی در این اثر که حاصل دو سخنرانی و چند گفتار تحلیلی است، از دکتر مجتهدی به عنوان «تحفه‌ای در قلمرو فلسفه ایران» یاد کرده است ibna.ir/x6JqM 🆔 @libisca

📢 فراخوان همایش ملی «قانون و قانون‌گذاری در منظومه فکری شهید حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای (رحمت‌الله‌علیه)» همایش ملی «قانون و قانون‌گذاری در منظومه فکری شهید حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای (رحمت‌الله‌علیه)» با هدف تبیین و بررسی اندیشه‌ها و ابعاد مختلف منظومه فکری ایشان برگزار می‌شود. این همایش با همکاری «دفتر حفظ و نشر آثار رهبر شهید» و در راستای گسترش مشارکت نخبگان، استادان و پژوهشگران در تولید و ارائه آثار علمی برگزار خواهد شد. 🗓 زمان برگزاری: ۱۲ آذرماه ۱۴۰۵ از تمامی علاقه‌مندان دعوت می‌شود برای دریافت اطلاعات تکمیلی و مشارکت در این رویداد علمی، از طریق راه‌های ارتباطی زیر اقدام کنند: 🌐 صفحه اطلاع‌رسانی همایش: @ghanoon_khamenei 📞 دبیر اجرایی همایش، دکتر محمدرضا فارسیان: ۰۹۱۲۷۷۰۱۶۶۸ ۸۸۵۳۳۴۳۷ 🆔 @libisca

❇️ درسنامه‌ای ابتکاری در آموزش دین عبدالحسین طالعی

پنجره‌های صبح، سمیرا مهدی نژاد، قم: دلیل ما، ۱۴۰۳ ش، ۱۰۴ ص. 

نوآوری در آموزش دین، بایسته‌ای مهم در دنیای پرتحوّل و پرشتاب فعلی است. برای دستیابی به این نوآوری مستمرّ، باید نیازها و دلبستگی‌ها و زبان متفاوت نسل جدید را شناخت و با آنها همراه شد. پنجره‌های صبح، تلاش خجسته‌ای در این راه است. این کتاب، برای هر یک از جوانب متنوع دانستنی‌های جوانان، به ویژه در باب دین، پنج درس (با عنوان پنجره) و هر پنجره در هفده بخش با عنوان‌های جذّاب گشوده است؛ به تفصیلی که در «راهنمای مطالعه» در آغاز کتاب بیان می‌شود. داستانک‌ها، گزین گویه‌ها، آرایه‌های تصویری، شعرها و... همراه با ظرافت در صفحه آرایی، کتابی خوش‌خوان فراهم آورده که می‌توان بارها خواند، و علاوه بر لذّت بردن از فرصت این خوانِش، بهره‌ها از آن برگرفت. مؤسسه کتاب‌شناسی شیعه 🆔 @libisca

❇️ #اینفوگرافی | ویژگی‌های یک چکیده استاندارد چیست؟ چکیده، نخستین بخش از مقاله است که بسیاری از پژوهشگران مطالعه می‌کنند؛ بنابراین باید کوتاه، شفاف و در عین حال کامل باشد و تصویری روشن از پژوهش ارائه دهد. ✨ نکته کلیدی: یک چکیده خوب می‌تواند نخستین گام برای دیده‌شدن و افزایش استناد به مقاله شما باشد؛ چراکه بسیاری از پژوهشگران ابتدا چکیده را می‌خوانند و بر اساس آن درباره مطالعه ادامه مقاله تصمیم می‌گیرند. 🆔 @libisca

📈 #اینفوگرافی | 10 دلیل دیده نشدن و اثرگذار نبودن مقاله شما+ راهکارهای عملی برای افزایش دیده شدن و تاثیر دیده شدن و اثرگذاری یک مقاله، به انتشار آن ختم نمی‌شود.‌ از انتخاب عنوان و چکیده مناسب گرفته تا حضور فعال در شبکه‌های علمی، دسترسی آزاد به پژوهش و پایش استنادها، هر کدام نقشی مهم در افزایش مخاطبان و تأثیر علمی آثار شما دارند.‌ پژوهش زمانی اثرگذار است که دیده شود؛ با به‌کارگیری راهکارهای علمی و ارتباط مؤثر با جامعه پژوهشی، می‌توان مسیر دیده شدن و تأثیرگذاری تحقیقات را هموارتر کرد.‌ 🆔 @libisca

فراخوان دریافت مقاله برای ویژه‌نامه «خواانش فقهی ـ حقوقی اندیشه‌های رهبر شهید امام خامنه‌ای(ره)» 🔸دوفصلنامه علمی «فقه و حقوق خانواده» دانشگاه امام صادق(ع) پردیس خواهران، برای شماره پاییز و زمستان ۱۴۰۵ خود فراخوان دریافت مقاله منتشر کرد. محور این فراخوان، بررسی ابعاد فقهی و حقوقی اندیشه‌های رهبر شهید امام خامنه‌ای(ره) در حوزه خانواده است. ▫️از جمله محورهای پیشنهادی می‌توان به نهاد خانواده، زن در گفتمان انقلاب اسلامی، سبک زندگی، الگوی حکمرانی در حوزه زن، اسناد و کنوانسیون‌های بین‌المللی در حقوق خانواده و زن، مطالبات زن مسلمان و نقش و جایگاه خانواده در جنگ و مقاومت اسلامی اشاره کرد. ▫️پژوهشگران، استادان و دانشجویان می‌توانند مقالات علمی و پژوهشی خود را حداکثر تا *۲۰ شهریور ۱۴۰۵ از طریق سامانه نشریه به نشانی زیر ارسال کنند: https://flj.isu.ac.ir/* 🆔 @libisca

از سوی نشر تاریخ ایران؛ «فهرست‌نویسی مقالات باستان‌شناسی ایران» منتشر شد کتاب «فهرست‌نویسی مقالات باستان‌شناسی ایران» تلاشی است برای گردآوری و سامان‌دهی اطلاعات کتاب‌شناختی مقالات منتشرشده در ۲۵ نشریه تخصصی ایرانی از سال ۱۳۳۸ تا ۱۴۰۴. این اثر حاصل چند سال بررسی نسخه‌های چاپی و آرشیوهای دیجیتال است و با تسهیل دسترسی به منابع، تصویری از روند شکل‌گیری و تحول پژوهش‌های باستان‌شناسی ایران ارائه می‌دهد. ibna.ir/x6JvH 🆔 @libisca

♻️ از نویسندگی تا نشر هوشمند؛ هوش مصنوعی چگونه آینده تولید و ویرایش محتوا و نشر علمی را بازتعریف می‌کند؟ دانشگاه واشنگتن در نشستی تخصصی، تأثیر فزاینده هوش مصنوعی بر نویسندگی، ویرایش، نشر و ارتباطات حرفه‌ای را بررسی کرد. این نشست با عنوان «چشم‌انداز متخصصان: هوش مصنوعی چگونه نویسندگی، ویرایش و نشر را تغییر می‌دهد؟» در ۶ اوت ۲۰۲۶ به‌صورت آنلاین برگزار شد. متخصصان حاضر در این برنامه توضیح دادند که هوش مصنوعی اکنون در بخش‌هایی مانند نگارش پیش‌نویس، ویرایش، تولید محتوا و فرایندهای نشر حضور جدی پیدا کرده است. بحث اصلی نشست بر این محور بود که این تحول صرفاً جایگزینی ابزارهای قدیمی نیست، بلکه در حال تغییر شیوه انجام کارهای حرفه‌ای در حوزه محتواست. شرکت‌کنندگان ضمن اشاره به فرصت‌های جدید، درباره چالش‌هایی سخن گفتند که نویسندگان، ویراستاران و متخصصان نشر در محیط کاری مبتنی بر هوش مصنوعی با آن مواجه خواهند شد. یکی از مهم‌ترین پیام‌های نشست، ضرورت کسب مهارت‌های جدید برای حفظ اثربخشی، انعطاف‌پذیری و رقابت‌پذیری متخصصان حوزه محتواست. این مهارت‌ها تنها به کار با ابزارهای هوش مصنوعی محدود نمی‌شود، بلکه توانایی تعامل مؤثر با فناوری و تشخیص فرصت‌ها و محدودیت‌های آن را نیز دربرمی‌گیرد. ترکیب تجربه انسانی با قابلیت‌های هوش مصنوعی می‌تواند فرایندهای تولید و ویرایش محتوا را سریع‌تر و کارآمدتر کند، اما نقش تخصص و قضاوت حرفه‌ای همچنان اهمیت خود را حفظ می‌کند. حضور متخصصانی از حوزه‌های ویرایش، نشر کتاب و نویسندگی فنی نشان داد که تأثیر هوش مصنوعی به یک صنعت خاص محدود نیست و طیف گسترده‌ای از مشاغل محتوایی را دربرمی‌گیرد. از منظر تحلیلی، این رویداد نشان می‌دهد که آینده حرفه‌های مرتبط با متن بیش از آنکه به حذف نیروی انسانی وابسته باشد، به بازتعریف نقش انسان در کنار هوش مصنوعی وابسته خواهد بود. برای دانشگاهیان و پژوهشگران نیز این تحول اهمیت ویژه‌ای دارد؛ زیرا مهارت‌های نگارش، ویرایش، تولید و ارزیابی محتوای علمی در حال ورود به مرحله‌ای تازه از همکاری انسان و ماشین است. در مجموع، پیام اصلی نشست آن است که متخصصان آینده حوزه نویسندگی و نشر باید همزمان با تقویت مهارت‌های زبانی و حرفه‌ای، سواد هوش مصنوعی و توانایی سازگاری با فناوری‌های نوظهور را نیز توسعه دهند. University of Washington Professional & Continuing Education. (2026, August 6). Expert insights: How AI is changing writing, editing & publishing. University of Washington. https://www.pce.uw.edu/events/08-06-2026-expert-insights-how-ai-is-changing-writing-editing-publishing-special-event-online 🆔 @libisca

📝 عنوان مقاله در عصر هوش مصنوعی 🔹 در دنیایی که هوش مصنوعی نقش پررنگی در جستجو و بازیابی اطلاعات ایفا می‌کند، “عنوان مقاله” دیگر تنها یک نام ساده نیست؛ بلکه مهم‌ترین فاکتور برای دیده شدن، کلیک خوردن و در نهایت استناد به پژوهش شماست. 🆔 @libisca

❇️ #اینفوگرافی | چت‌جی‌پی‌تی برای کتابداران این اینفوگرافی، نگاهی کاربردی به ۱۲ مورد استفاده از ChatGPT در کتابخانه‌ها ارائه می‌کند، از جمله:‌ 🔹 Reference Services — پاسخ‌گویی به پرسش‌های کاربران و ارائه اطلاعات اولیه 🔹 Cataloging & Metadata — کمک به تولید و سازمان‌دهی فراداده و رکوردهای MARC 🔹 Content Creation — تولید خبرنامه، پست، محتوای وب و راهنماهای کتابخانه 🔹 Research Assistance — خلاصه‌سازی مقالات، توضیح مفاهیم و کمک به ایده‌پردازی پژوهشی 🔹 Library Instruction — طراحی درس، آموزش و ارائه‌های مرتبط با سواد اطلاعاتی 🔹 Policy & Documentation — تهیه پیش‌نویس سیاست‌ها، دستورالعمل‌ها و گزارش‌ها 🔹 Summarization & Translation — خلاصه‌سازی و ترجمه متون و اسناد طولانی 🔹 Readers’ Advisory — پیشنهاد کتاب بر اساس علایق و ژانرهای مورد علاقه مخاطب 🔹 Event Planning — ایده‌پردازی و برنامه‌ریزی رویدادها و فعالیت‌های کتابخانه 🔹 Data Analysis & Insights — تحلیل بازخوردها، نظرسنجی‌ها و داده‌های مربوط به استفاده از خدمات 🔹 Professional Development — پیشنهاد منابع یادگیری و کمک به توسعه مهارت‌های حرفه‌ای ✅ چت‌جی‌پی‌تی جایگزین کتابدار نیست.‌ استفاده حرفه‌ای از هوش مصنوعی نیازمند راستی‌آزمایی اطلاعات، حفاظت از حریم خصوصی کاربران، توجه به مسائل اخلاقی و حفظ قضاوت انسانی است.‌ ‌ 🆔 @libisca