eitaa logo
Ltms
6.4هزار دنبال‌کننده
3.9هزار عکس
1.4هزار ویدیو
5.6هزار فایل
اطلاع رسانی در مورد سوالات ضمن خدمت و انجام آزمون ضمن خدمت جهت سفارش برای آزمون @teacherschool
مشاهده در ایتا
دانلود
46088107878476.pdf
1.29M
☀️با سلام و احترام دستورالعمل و دروس "تغییر رشته " ✅جهت انجام آزمون ضمن خدمت ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @ltmsme
كلاس­های چند پایه هستند كه انرژی مضاعفی را برای طراحی محتواهای آموزشی مختلف باید صرف نمایند و سایر مواد ذكر شده در نمونه مصادیق امتیاز ها از شماره ا الی 10 برای هر مولفه به طور مجزا در نظر گرفته شده است كه داوران عزیز با در نظر گرفتن مصادیق ذكر شده و یا مصادیقی كه ممكن است در سامانه ذكر نشده باشد ولی وجود داشته باشد.(با توضیحات لازم ) امتیاز را درج نماید. میانگین امتیاز نهای معلمان مجموع امتیاز متعلق به مولفه ها و میانگین نظرات دانش آموزان همان معلم خواهد بود. كه به صورت سیستمی محاسبه خواهد شد. و بالاترین امیتاز با توجه به سهمیه هر مدرسه (از هر 10 نفر یكی) به مرحله منطقه ای راه خواهد یافت. ارزیابی فعالیت­های معلمان چندپایه توسط مدیر و راهبر آموزشی و ارزیابی فعالیت­های مدیرآموزگاران و معاون دبیر (اگر تنها باشد توسط كمیته ارزیابی منطقه و اگر زیر مجموعه داشته باشد توسط اعضای ارزیابی و شناسایی مدرسه) انجام پذیرد. ارزیابان گرامی در مناطق ، استان و كشور علاوه بر دسترسی به خود ارزیابی معلمان، به مستندات بارگذاری شده معلمان نیز دسترسی به صورت سیستمی خواهند داشت . با آرزوی تندرستی و توفیق روز افزون دبیر خانه ی ستاد مركزی بزرگداشت مقام ✅جهت انجام آزمون ضمن خدمت ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @ltmsme
✅حقوق با رتبه بندی واقعی ارسال و معوقات از اول سال ۱۴۰۱ پرداخت خواهد شد. امور اداری ✅رتبه جاماندگان هم انشااله تا ۱۳ فروردین صادر ودر صورت اجرای متمم بودجه دوباره جهت پرداخت ارسال خواهد شد نگران ✅جهت انجام آزمون ضمن خدمت ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @ltmsme
اطلاعیه : 5 تاریخ ثبت اطلاعیه : 1401/12/23 با سلام و احترام ارزیابان گرامی؛ ضمن عرض خوشآمد گویی و تشكر بابت قبول زحمت داوری و ارزیابی مدارك و اسناد معلمان به اطلاع می­رساند هنگام ارزیابی نكات ذیل مد نظر قرار گیرد. اعضای محترم كمیته ارزیابی و شناسایی معلمان در سطح مدرسه می بایست كد و رمز ورود به پنل خود را از مدیر مدرسه دریافت و وارد سامانه شوند. لیست معلمانی كه نمون برگ خود ارزیابی را در سامانه تكمیل نموده اند در كار پوشه آنها قرار گرفته است. هر یك از اعضای محترم، پس از تشكیل جلسه در مدرسه و بررسی مدارك و مستندات مربوط به هر معلم به طور جداگانه ( دستی تحویل مدیر مدرسه داده شده )، و در نظرگرفتن نمون برگ خود ارزیابی تكمیل شده توسط معلم و عملكرد آن از لحاظ رفتاری، شخصیتی، حرفه­ای و تخصصی، با دقت تمام و رعایت عدالت و انصاف، بدون پیش داوری و قضاوت عجولانه امتیاز مربوطه را در كارنامه معلم به صورت محرمانه ثبت نمایند. در صورتی كه از لحاظ حرفه­ ای و تخصصی نیاز است كه سئوالاتی در خصوص نوع و روش عملكرد معلم در كلاس از او پرسیده شود. تا تفاوتهای عملكردی شیوه تدریس و یا نوع مواجه با موارد خاص رفتاری در بین معلمان مشخص شود می توان هم از كلاس درس او بازدید به عمل آورد و هم به صورت گفتگو از او سئولاتی را پرسید. اعضای محترم كمیته ارزیابی و شناسایی معلمان مدرسه، با توجه به مؤلفه های تعریف شده مانند: ویژگی های شخصیتی و رعایت اخلاق اسلامی، تعاملات میان فردی و مصادیق رفتاری (ضمیمه شیوه نامه) حتما" رفتار، كردار، منش و ارتباط موثر و همكاری با مدیر مدرسه، همكاران، والدین و دانش آموزان را مدنظر قرار دهند. و معلمی را كه از لحاظ اخلاق و رفتار نیك و پسندیده، زبان زد عام و خاص است و از لحاظ حرفه ای و تخصصی الگو برای بقیه است را شناسایی و معرفی نمایند. داوران عزیز دقت داشته باشند تمامی مدارك و مستندات در محدوده زمانی 1/7/1400 الی 1/12/1401 باشد . در غیر اینصورت از رده ارزیابی خارج شود. مؤلفه های طراحی آموزشی و آموزشی – مربی­ گری: شامل خروجی­ های مصادیق مندرج در دستورالعمل مانند؛ طرح درس، تولید محتوا و ارایه آن به صورت حضوری و مجازی، فعالیت­های كلاسی منحصر به فرد، فرهنگ سازی در قالب شعر،‌ سرود، تئاتر و ... برای تفهیم بهتر دروس و اصلاح اخلاق و رفتار دانش آموزان و.. گزارش فعالیت­های ویژه برای پیشگیری از آسیب های اجتماعی و یا گزارش فعالیتهایی كه برای ایفای نقش مربی گری و تسهیل گری دانش آموزان و یا سایر همكاران انجام داده اند و سایر موارد (.بند شماره 3 توصیه می­شود) مولفه ی توانمندسازی : شامل فعالیت­هایی كه معلم برای ارتقاء سطح دانش، نگرش، تخصص و ... در راستای حرفه خود انجام داده است و منجر به صدور ابلاغ مدرسی، كسب رتبه و گواهی حضور در جلسات، همایش­ها و... گردیده می باشد. مؤلفه­ ی تكالیف و فعالیت مطابق شیوه نامه: شامل طراحی و اجرای انواع تكالیفی كه معلم با توجه به قدرت یادگیری دانش آموزان، شرایط و امكانات در دسترس در اختیار دارد ملاك عمل خواهد بود ( ارایه حداقل سه نمونه فایل متنی با تدوین هدف و شرایط اجرا ). مؤلفه­ ی ارزشیابی و سنجش فرآیند یادگیری و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان با توجه به قدرت یادگیری و شرایط جسمی و روحی دانش آموزان و در نظر گرفتن اهداف آموزشی و ساحت­های شش گانه تربیتی مد نظر است كه معلم می بایست با شیوه های ارزشیابی و سنجش آشنا و در زمان­های مختلف آنها را طراحی و بكار گیرد. ( حداقل سه نمونه مستند با تدوین هدف و شرایط می بایست به كمیته ارزیابان ارایه دهد). در مؤلفه­ ی فعالیت­های علمی و پژوهشی نه تنها معلم با توجه به وظایف خود به یكسری دستاوردهای علمی دست پیدا خواهد نمود. بلكه می تواند حدسیات و فرضیات خود را نیز در شیوه تدریس و طراحی های آموزشی، محتوای آموزشی و غیره به صورت علمی به مرحله آزمایش بگذارد. و نتایج حاصل از آن را تنظیم و دراختیار كمیته ارزیابی قرار دهد كه شامل : مصادیق ذكر شده در سامانه می­ باشد. مستندات لازم در حیطه ی ابتكار و خلاقیت شامل ایده ها و پیشنهادات در خصوص شیوه تدریس ،‌طراحی و تولید فرآیند محتوای آموزشی، ابزار آموزشی، شیوه اجرا و ... است كه منجر به یادگیری بهتر دانش آموزان ،‌جذب و مشتاق كردن دانش آموزان برای یادگیری، مشاركت و تعامل موثرتر در اجرایی نمودن تصمیمات در سطح مدرسه منطقه و استان می­باشد. مستندات لازم در حیطه فداكاری و ایثار: برخی از معلمان در مناطق كمتر برخوردار و صعب العبور مشغول به تدریس هستند با امكانات و شرایط غیر استاندارد كه می بایست مورد توجه قرار گیرند. به همین منظور یكی از ملاك های اساسی شرایط جغرافیایی خاص است . مورد دیگر اینكه برخی از معلمان برای دانش آموزان با شرایط و توان جسمی و فكری محدود می بایست وقت و انرژی مضاعفی را بگذارند، و یا مشغول تدریس در 👇👇 ♦️#ک
با توجه به اعلام وزارت نگارش جدیدی برای حقوق در حال اماده سازی و ارسال هست لذا حقوق اسفند ۱۴۰۱ بایستی با نگارش جدید مجددا ارسال شود. فیشهای بارگذاری شده در سامانه حذف گردید . لذا همکارانی که قبلا فیش اسفند را دریافت کردند  توجه داشته باشند که فیش دریافتی ملاک واریز حقوق نیست. پس از محاسبه مجدد و ارسال حقوق فیش ها در سامانه بارگذاری و اطلاع رسانی خواهد شد. همچنین زمان واریز حقوق هنوز مشخص نیست. لینک کانال کارگزینی در ایتا ✅جهت انجام آزمون ضمن خدمت ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @ltmsme
♦️بسیار مهم♦️ 🔹🔹اطلاعیه ثبت نام آزمون ورودی مدارس نمونه دولتی سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ ابلاغ شد. بر همین اساس داوطلبان محترم جهت ثبت نام در آزمون ورودی مدارس نمونه دولتی از روز سه شنبه مورخ ۱۴۰۲/۱/۱۵ تا روز جمعه ۱۴۰۲/۱/۲۵ با مراجعه به سامانه پنجره واحد خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش به نشانی my.medu.ir اقدام نمایند. لازم به ذکر است آزمون ورودی مدارس نمونه دولتی رأس ساعت ۸ صبح روز پنجشنبه مورخ ۱۴۰۲/۴/۸ در سراسر کشور به صورت هماهنگ برگزار خواهد شد. اداره آموزش متوسطه استان
کل مطالب کتاب درسی پایه دوازدهم با بودجه بندی نهایی
مدیران محترم مدارس سراسر کشور با سلام و تحیت به استحضار می رساند نشست اعضای هیئت ممیزی رتبه بندی وزارت با موضوع تشریح نحوه رسیدگی به اعتراضات همکاران نسبت به رتبه ها از ساعت ۱۱ روز چهارشنبه مورخ ۱۴۰۱/۱۲/۲۴ به صورت پخش زنده در کانال مدیران مدارس در شبکه آموزشی دانش آموز (شاد) برگزار می شود. ضروری است اطلاع رسانی کامل به همه مدعوین صورت گیرد. (حضور همه عزیزان دعوت شده الزامی است.)
شیوه نامه نجوم 1 اسفند.pdf
1.43M
✍ شیوه نامه چهارمین دوره ‌«مسابقات نجوم پژوهش سراهای دانش آموزی» ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ✅جهت انجام آزمون ضمن خدمت ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @ltmsme
1_3343399784.pdf
1.62M
✍ شیوه نامه چهارمین دوره «مسابقات ادبیات و علوم انسانی پژوهش‌ سراهای دانش‌آموزی» ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 💢 ✅جهت انجام آزمون ضمن خدمت ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @ltmsme
شیوه نامه آزمایشگاه 2 اسفند.pdf
1.86M
✍ شیوه نامه بیست و یكمین دوره‌ «مسابقات آزمایشگاه علوم تجربی پژوهش سراهای دانش آموزی» ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ✅جهت انجام آزمون ضمن خدمت ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @ltmsme
38385401806318.pdf
4.33M
📚 بارم بندی دروس ❇️ سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ ✅جهت انجام آزمون ضمن خدمت ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @ltmsme