ارتباط چشمی برقرار کردن کمک شایانی به رشد مغز کودک خود می کند. احساس، نخستین چیزی است که کودک به واسطه آن با دیگران ارتباط برقرار می کند. نوزادان از سه یا چهار ماهگی حالت های مختلف چهره والدین خود را تشخیص می دهند. توانایی تشخیص حالت های مختلف چهره اطرافیان، شالوده مهارت های ارتباطی غیر کلامی است. این مهارت کودک را برای کارگروهی بهتر، کمتر مبارزه کردن و ایجاد ارتباطات طولانی تر همچون بزرگسالان پرورش می دهد. ❤️ @maadar_khoob

آخه نباید مُرد واسه این جوجه‌ی هنرمند که با اون دستای کوچولوش این‌طور ماهرانه بهارو کپی کرد رو کاغذ؟ 😍 ❤️ @maadar_khoob

#تست_دقت معما و پاسخ سگ قاتل مال چه کسی است؟ 🆔 @Gizmiz100

🌺امام سجاد (ع): ‌ 🌳 لقمان به پسرش گفت: «اى پسرم! ... مفيدترين ثروت، بی نیازی دِل است. پس، در همه اين موارد، درنگ كن و قناعت پيشه كن و به آنچه خداوند قسمت كرده، خشنود باش». ‌ ‌ 📚قصص الأنبياء: ص۱۹۶ ❤️ @maadar_khoob

واسه باباهایی که دختر دارن😄😍 ❤️ @maadar_khoob

فعالیتی جهت افزایش دقت و تمرکز . در این فعالیت بر روی یک کاغذ ، با استفاده از کاغذهای رنگی شکلهای کوچکی بچسبانید .. و به همان ترتیب کاغذ رنگی به صورت نوار برش بزنید که هر طرف آن به رنگ متفاوت باشد . کودکان باید آنها را به رنگهای مربوط به خود بچسبانند ❤️ @maadar_khoob

حال وارد موضوع اعتماد به نفس می شویم که در حوزه ی مهارت ها است و توانایی ها را می شناسد. به یاد دارید که گفتیم خودپنداره ی واقعی چگونه شکل می گیرد.خودپنداره ی واقعی، اعتماد به نفس واقعی می آورد. اعتماد به نفس واقعی یعنی دیدن توانایی ها و تقویت حیطه ی اهمیت (مهارت ها). اعتماد به این که من می توانم یاد بگیرم. من همیشه تأکید کرده ام که کار یا عمل را از وجود جدا کنید چه در مورد کودک و چه در مورد خودتان یا دیگران. اعتماد به نفس و عزت نفس مربوط به وجود است، توانایی است. کار را بلد هستم یا نیستم؛ می توانم یاد بگیرم. بنابراین کسی که اعتماد به نفس دارد قدرت این را دارد که کار را از وجود خودش جدا کند یعنی اگر مرتکب اشتباهی شد وجود و شخصیت خودش را زیر سوال نبرد با درک مسئول مسئله را بررسی کند بها پرداخت کند و جبران کند یا اگر کاری را بلد نیست باز وجود خودش را زیر سوال نبرد مثلاً خودش را بی عرضه یا ناتوان تلقی نکند بلکه زمان بگذارد و به دنبال یاد گیری آن برود. بچه ها کاملاً به صورت فطری این قدرت را دارند که کار را از وجود جدا کنند. مادری اذعان می کرد که دائم به کودکش می گوید نمی تونی!! ولی کودک پافشاری می کند که می تونم خوب هم می تونم، بلد نیستم اما می تونم !!!!! کودک کار را از وجود جدا می کند. گاهی که من با بچه ها درگیر می شوم اخم می کنم و محکم میگم برو کنار، قاطعیت را نشان می دهم؛ کودک یک کمی از من بدش می آید و اخم می کنه و میره اما یک کم بعد که حالش خوب میشه میاد و می بینه که من باهاش مشکلی ندارم. بچه ها دید عمیقی دارند در صورتی که بزرگترها دید سطحی دارند. کودک، درون من را می تواند ببیند و حس کند و وقتی به من نگاه می کند می داند که من از درون مشکلی با او ندارم یعنی با وجود او مشکلی ندارم بلکه با کارش مشکل دارم. می داند که این اخم ابروی من اصلاً از درون من نمی آید و بعد ها حتی برایم شیرینی هم می آورند و بوسم هم می کنند چون دقیقاً قدرت تفکیک دارند که من با وجودش مشکلی ندارم خیلی هم دوستش دارم و حتی برایشان این دوگانگی پیش می آید که این سلطانی که منو دوست داره و با من مسئله ای نداره پس چرا اخم می کنه؛ در حالیکه والدین به خاطر کارِ بچه، وجود او را زیر سوال می برند. (ادامه دارد...) #اعتماد_بنفس {قسمت6} [مباحث کودک متعادل] ❤️ @maadar_khoob

به جای اینکه هی به دختر بچه ها بگید خوشگل، پرنسس، از این👆 صفات استفاده کنید. بعدها متوجه میشید چقد تو شخصیتشون اثر داره 👌 ❤️ @maadar_khoob

#قصه_شب 🐘فیل به درد نخور/قسمت دوم ❤️ @maadar_khoob

#قصه_شب 🐘فیل به درد نخور/قسمت اول ❤️ @maadar_khoob

🔰 فرزند خود را آزاد بگذارید... 🔹آقای امامی کاشانی طی نامه‌ای به تاریخ ۱۴ اسفند ۶۷ به محضر امام خمینی، نظر ایشان را درباره چند استخاره که برای تغییر رشته تحصیلی فرزندشان از پزشکی به تحصیل در حوزه علمیه قم، گرفته‌اند جویا شده است. 🔸امام خمینی در پاسخ چنین مرقوم فرموده‌اند: بسمه تعالی‌ فرزند خود را #آزاد گذارید تا هر راهی را می‌خواهد انتخاب کند. شما و مادرش هم #دعا کنید تا در آن راه موفق گردد. روح الله الموسوی الخمینی‌ 🗓 ۱۴ اسفند ۱۳۶۷ ❤️ @maadar_khoob