🔺 تربیت فرزندان
🔅 پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله:
🔸 أدِّبوا أولادَكُم عَلى ثَلاثِ خِصالٍ : حُبِّ نَبِيِّكُم ، وحُبِّ أهلِ بَيتِهِ ، وعَلى قِراءَةِ القُرآنِ .
🔹 فرزندان خود را بر سه خصلت ، #تربيت كنيد : دوست داشتن پيامبرتان ، دوست داشتن اهل بيت او ، و خواندن قرآن .
📚 الصواعق المحرقة : ص ١٧٢
❤️ @maadar_khoob
💕💕
فیلم ها و انیمیشن هایی که دیدن آن ها برای کودکان مطلقاً ممنوع است :
تصاویری از مخاطرات یا تهدیدهای بزرگ برای حیوانات، کودکان و والدین.
شخصیت های شبح مانند و مافوق طبیعی و توجیه ناپذیر مثل هیولاهایی که کارهای ترسناک انجام می دهند.
خشونت و حمله جسمانی چه در قالب های واقعی یا رایج و آشنا.
کارتون های خیالی که تکه تکه کردن جسد، جراحات بدنی، قطع عضو یا روابط جسمی خشن را نشان می دهند.
شخصیت های اصلی آنها با فرهنگ، آداب و رسوم و اعتقادات ما سازگاری نداشته باشد.
فعالیت جسمی و ورزشی خطرناک.
کودکان هم تقلید کننده هستند و هم باورپذیر .
مراقب باشیم چه می بینند و چه می شنوند.
❤️ @maadar_khoob
این داستان خارق العاده را برای هر معلمی که میشناسید ارسال کنید .
.
.
در یکی از مدارس، معلمی دچار مشکل شد و موقتا برای یک ماه معلم جایگزینی بجای او شروع به تدریس کرد. این معلم جایگزین در یکی از کلاسها سوالی از دانش آموزی کرد که او نتوانست جواب دهد، بقیه دانش آموزان شروع به خندیدن و او را مسخره می کردند.
معلّم متوجّه شد که این دانش آموز از اعتماد بنفس پایینی برخوردار است و همواره توسّط هم کلاسی هایش مورد تمسخر قرار می گیرد.
زنگ آخر فرا رسید و وقتی دانش آموزان از کلاس خارج شدند، معلّم آن دانش آموز را فرا خواند و به او برگه ای داد که بیتی شعر روی آن نوشته شده بود و از او خواست همان طور که نام خود را حفظ کرده، آن بیت شعر را حفظ کند و با هیچ کس در مورد این موضوع صحبت نکند.
در روز دوم معلّم همان بیت شعر را روی تخته نوشت و به سرعت آن بیت شعر را پاک کرد و از بچّه ها خواست هر کس در آن زمان کوتاه توانسته شعر را حفظ کند، دستش را بالا ببرد.
هیچ کدام از دانش آموزان نتوانسته بود حفظ کند.
تنها کسی که دست خود را بالا برد و شعر را خواند همان دانش آموز دیروزی بود که مورد تمسخر بچّه ها بود.
بچّه ها از این که او توانسته در این فرصت کوتاه شعر را حفظ کند مات و مبهوت شدند.
معلّم خواست برای او کف بزنند و تشویقش کنند.
در طول این یک ماه، معلّم جدید هر روز همین کار را تکرار می کرد و از بچّه ها می خواست تشویقش کنند و او را مورد لطف و محبّت قرار می داد.
کم کم نگاه همکلاسی ها نسبت به آن دانش آموز تغییر کرد.
دیگر کسی او را مسخره نمی کرد.
آن دانش آموز خود نیز دارای اعتماد به نفس شد و احساس کرد دیگر آن شخصی که همواره معلّم سابقش "خِنگ " می نامید، نیست. پس دانش آموز تمام تلاش خود را می کرد که همواره آن احساس خوبِ برتر بودن و باهوش بودن و ارزشمند بودن در نظر دیگران را حفظ کند.
آن سال با معدّلی خوب قبول شد.
به کلاس های بالاتر رفت.
در کنکور شرکت کرد و وارد دانشگاه شد.
مدرک دکترای فوق تخصص پزشکی خود را گرفت و هم اکنون پدر پیوند کبد جهان است.
این قصه را دکتر (ملک حسینی ) در کتاب زندگانی خود و برای قدردانی از آن معلّم که با یک حرکت هوشمندانه مسیر زندگی او را عوض نمود، در صفحه اینستاگرامش نوشته .انسان ها دو نوعند: نوع اوّل کلید خیر هستند.دستت را می گیرند و در بهتر شدنت کمک کرده و به تو احساس ارزشمند بودن می دهند نوع دوم انسان هایی هستند که با دیدن اوّلین شکستِ شخص، حس بی ارزشی و بدشانس بودن را به او منتقل می کنند.
این دانش آموز میتوانست قربانی نوع دوم این انسان ها بشود که بخت با او یار بود.
و آن معلم کسی نبود جز محمد بهمن بیگی ابر مردی بزرگ که چون ستاره ایی در دل شبهای سیاه روزگاران درخشید و معجزه کرد.بهمن بیگی نویسنده ایی چیره دست با ذهنی خلاق و مدیری لایق بود و نشان داد که اگر اراده باشد میتوان مردمی را از فرش به عرش رساند که نمونه آن دکتر ملک حسینی است.روحش جاودان و یادش گرامی.💐💐💐💐❤️
❤️ @maadar_khoob
💕💕
یک خطای تربیتی آن است که گمان‌کنیم "اگر حال کودک را خراب کنیم، رفتارش بهتر خواهد شد"!
این باور غلط موجب می شود شیوه تعامل ما با کودک به حال بد تبدیل می شود؛
با او تندی می کنیم، او را مسخره می کنیم، قهر یا کم محلی می کنیم، به او می فهمانیم که حماقت کرده، به او دیگر اعتماد نداریم و ...
حال آنکه هرگونه تغییر مثبت در کودک بر اساس حال خوب و دلگرمی امکان پذیر است.
❤️ @maadar_khoob
مادر خوب
💕💕 زمان خصوصی با فرزندم از بهترین و موثرترین راهکارها برای تقویت رابطه والدین با فرزندان می توان
لازم است والدین اوقاتي را براي تعامل با كودك خود اختصاص دهند.
در اين زمان ها که ما به آن ، « زمان خصوصی والد و فرزند » نامیده می شود ،
👈به صحبت های آنها گوش کنید،
👈 با آنها در زمینه علایق شان حرف بزنید
👈 به فعاليتی بپردازید كه هر دو از آن لذت می برید.
در لحظه های خصوصی با فرزندتان از :
👈 راهنمائي كردن
👈 نصيحت كردن
👈 دستور دادن
👈 سرزنش كردن
👈 و توبيخ
اجتناب كنید.
با آنها مهربان باشید، احترام بگذارید و علاقه خود را به صورت کلامی یا غیر کلامی ابراز نمایید.
در مورد نوجوانان اين اوقات باید كوتاه‌تر ولی مكرر باشد .
❤️ @maadar_khoob
هنگامی که می خواهید به فرزند خود بفهمانید کارش اشتباه بوده است، احتمالا دوست دارید بالای سرش بایستید و انگشت اشاره خود را نیز به نشانه اخطار تکان دهید.
اما بهتر است، روی صندلی بنشینید و مثلا کوسنی را نیز در آغوش بگیرید. این کار باعث می شود تا تنش و اضطراب از بین برود و با آرامش بیشتری با هم صحبت کنید. مسلما دوست ندارید در موضع قدرت قرار داشته باشید و فقط منظور از این کارها بهتر کردن اوضاع است.
❤️ @maadar_khoob
🍃بازی
🔴 چی تو کیسه است؟!
💙تشخیص دادن اشیاء تنها از طریق لمس کردن با انگشتان، مهارتی است که علاقه ی بچه‌ها را به خود جلب می‌کند. فکر کنید که با داشتن انگشتان حساس، پیدا کردن یک چیز گمشده در پشت کمد، چقدر راحت است.
💟 گروه سنی : یک تا سه سال
💟 هدف از بازی : قدرت تمرکز کودک
💟 لوازم مورد نیاز :
یک کیسه ی پارچه ای تمیز ،
انواعی از چیزهای معمول در خانه مثل: مداد، چراغ‌قوه، پرتقال، شانه، برس، قاشق، چنگال، و ...
💟 روش انجام بازی:
💙یک شیء را درون کیسه پنهان کنید و از کودک بخواهید که آن را لمس کند و آنچه را که درون کیسه است، بدون دیدن تشخیص دهد.
💙کودک فقط بیرون کیسه را لمس کند، سپس آنچه را که درون آن است، تشخیص دهد. به کودکتان اجازه دهید که چیزهایی را جمع کند و یکی از آنها را درون جوراب بگذارد تا شما آن را حدس بزنید.
🔹آنچه یاد گرفته می‌شود کودکان یاد می‌گیرند که بر اطلاعاتی که توسط انگشتان خود به دست می‌آورند، #تمرکز کنند. سپس این اطلاعات به مغز فرستاده می‌شوند. هنگامی‌که اشیاء را لمس می‌کنند از توجه گسترده خود برای بررسی کردن محیط و یافتن چیزهایی با بافت و اندازه ی مناسب استفاده می‌کنند.
❤️ @maadar_khoob