✅ انجمن علمی فلسفه دانشگاه شهید بهشتی با همکاری گروه فلسفه و معاونت پژوهشی به مناسبت هفته پژوهش برگزار میکند:
🔸امکان مدارا در فلسفه ورزی
سخنران: دکتر مرتضی نوری
🕒 دوشنبه ۲۴ آذر، ساعت ۱۵ تا ۱۷
📌دانشکده ادبیات و علوم انسانی، تالار امیر کبیر
🔹 دیدگاه یکسان انگارانه در باب گزارهها: امکان استنتاج متقابل هست و باید
سخنران: دکتر سیدعلی سیدی فرد
🕒 سهشنبه ۲۵ آذر، ساعت ۱۵ تا ۱۷
📌دانشکده ادبیات و علوم انسانی، تالار امیرکبیر
_ـ_ــ_ـ_
#خبر
💻 آدرس تارنمای ما :
🌐 https://manainstitute.ir
📱 ما را در ایتا و بله دنبال کنید:
🆔 @maanainstitute
✅ سلسله جلسات سخنرانی انجمن علمی فلسفه علم شریف
🔘 «ملاحظاتی پیرامون رابطه ریاضیات و فلسفه»
🔶 دکتر سیاوش شهشهانی(استاد ممتاز دانشگاه صنعتی شریف)
🔵 زمان: سه شنبه ۲۵ آذر ساعت ۱۷:۰۰
🔵 مکان: سالن کهربا -دانشکده مهندسی برق- دانشگاه صنعتی شریف
_ـ_ــ_ـ_
#خبر
💻 آدرس تارنمای ما :
🌐 https://manainstitute.ir
📱 ما را در ایتا و بله دنبال کنید:
🆔 @maanainstitute
✅ معرفی کتاب «فاطمه (س) اسوه بشر»
این کتاب ارزشمند درباره سیره، جایگاه و الگوی زندگی حضرت فاطمه زهرا (س) می باشد. این کتاب برگرفته از آثار آیتالله عبدالله جوادی آملی و تألیف در پنج فصل جامع است.
🔵 در مقدمه کتاب آمده است: حضرت فاطمه (س) سهمی عظیم در ماندگاری دین دارد. پس از رحلت پیامبر (ص)، ایشان تنها ستارهای بود که در سختترین روزهای تاریخ اسلام با شجاعت از حقانیت امیرالمؤمنین (ع) دفاع کرد.
🔵 ساختار و بخشهای کتاب:
🔶 فصل اول – کلیات: ضرورت شناخت اهل بیت_ فاطمه (س) آینه تمامنمای اهلبیت_ الگویی فراتر از زمان و مکان
🔶 فصل دوم – فضایل و مناقب: بررسی فضایل حضرت زهرا (س) و جایگاه ایشان در میان اهل بیت.
🔶 فصل سوم – فاطمه (س) در آینه قرآن: با استناد به آیات و سورههایی مانند آیه تطهیر، آیه مودّت، سوره کوثر، سوره قدر و… حضرت زهرا (س) معرفی میشود.
🔶 فصل چهارم – سیره عملی: ابعاد علمی، تربیتی، همسرداری، اجتماعی و سیاسی زندگی ایشان.
🔶 فصل پنجم – پرسش و پاسخ:
پاسخ به سؤالاتی مثل: چرا حضرت فاطمه (س) پیامبر نشد؟ چرا در میان پیامبران و معصومین تنها یک زن است؟ چگونه قبل از آفرینش آزمایش شد؟
🔵 پیام کلیدی کتاب: حضرت زهرا (س) الگویی کامل برای زندگی است؛ الگوی تربیتی، اخلاقی، اجتماعی و معنوی که محبت الهی و رشد انسانها را هدف قرار میدهد.
✍️ نویسنده: آیت الله جوادی آملی
لینک کتاب
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ
#معرفی_کتاب
💻 آدرس تارنمای ما :
🌐 https://manainstitute.ir
📱 ما را در ایتا دنبال کنید:
🆔 @maanainstitute
✅ جلسه مجازی «آشنایی با رشته فلسفه علم»
🔵 با حضور:
🔶 دکتر سیّد علی طاهری(دانشگاه صنعتی شریف)
(رئیس گروه فلسفه علم)
🔶 دکتر علیرضا کاظمی(پژوهشگاه دانشهای بنیادی)(ipm)
(فارغالتحصیل ارشد و دکتری گروه فلسفه علم شریف)
🟢 در این جلسه به معرفی رشته فلسفه علم میپردازیم. استادان و دانشجویان از تجربههای خود در رابطه با این رشته و گروه سخن خواهند گفت. در پایان به پرسش و پاسخ نیز خواهیم پرداخت.
🔘 زمان: شنبه ۲۲ آذر ساعت ۱۸:۰۰
🔘 اتاق مجازی انجمن علمی شریف:
https://vc.sharif.edu/ch/phil-scicom
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ
#خبر
💻 آدرس تارنمای ما :
🌐 https://manainstitute.ir
📱 ما را در ایتا دنبال کنید:
🆔 @maanainstitute
✅ منطق گرایی
🔘 بخش سوم
🔵 برای احتراز از تناقضات تئوری مجموعه ها، تئوری طبقات را به کار گیرد. تعریف های مورد نیاز این تئوری عبارت بودند از تعریف همه اصطلاحات و علامات اصولی نامتداول در منطق و متعلق به تئوری اعداد، از جمله صفر، تالی، عدد طبیعی، «+» و «×» .
🔵 هم فرگه و هم وایتهد و راسل عدد های طبیعی را به صورت نوعی مجموعه مجموعه ها تعریف کرده اند. «صفر»، به عنوان مجموعه همه مجموعه های تهی تعریف می گردد، «یک» مجموعه همه مجموعه های ناتهی است که هر یک از آنها چنان است که همه عضو هایی که متعلق به آن هستند مساوی اند، «دو » مجموعه همه مجموعه هایی است که هر یک عضوی دارد متمایز از یک عضو دیگر و هر یک از سایر عضو هایش با یکی از این دو عضو مساوی است، و بر همین قیاس سایر اعداد طبیعی تعریف میگردد.
🔵 هر یک از این مجموعه ها را، مجموعه تالی دیگری گویند وقتی، و فقط وقتی، که اگر عضوی از هر مجموعه متعلق به آن (بعدی) برداریم مجموعه ای که عضوش کم شده است به مجموعه دیگر (قبلی) تعلق یابد.
📚 کتاب: آشنایی با فلسفه ریاضی
✍️ نویسنده: دکتر محمد حسن بیژن زاده
_ـ_ــ_ـ_
#برش_کتاب
💻 آدرس تارنمای ما :
🌐 https://manainstitute.ir
📱 ما را در ایتا و بله دنبال کنید:
🆔 @maanainstitute
✅ نسبت میان حرکت و زمان همان نسبت نسبتی است که میان جسم طبیعی و جسم تعلیمی وجود دارد. در نظر حکما و فلاسفه، زمان مقدار حرکت است. جسم تعلیمی نیز در واقع همان مقدار و تعیین جسم طبیعی است. به این ترتیب اگر کسی جسم طبیعی را همانند حرکت بداند و جسم تعلیمی را همانند زمان بشمار آورد، از روی گزاف سخن نگفته است. جسم تعلیمی نشان دهنده طول و عرض و عمق جسم است ولی خود جسم طول و عرض و عمق نیست بلکه جسم دارنده طول و عرض و عمق است. گذرنده بودن زمان نیز حرکت نیست بلکه نشان دهنده حرکت اشیاء است. به همین جهت است که حکما و فلاسفه مسلمان زمان را مقدار حرکت دانسته اند.
👤 دکتر غلامحسین ابراهیمی دینانی
منبع: کتاب جستارهای فلسفی در تفسیر معنی، نوشته دکتر غلامحسین ابراهیمی دینانی
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#جملات_منتخب
💻 آدرس تارنمای ما :
🌐 https://manainstitute.ir
📱 ما را در ایتا و بله دنبال کنید:
🆔 @maanainstitute
✅ معرفی کتاب: نیایش فیلسوف
🔵 موضوع این کتاب، مجموعهای از مقالات فلسفی و متفکرانه در مباحث فلسفه اسلامی، نظریههای معرفتی و متون فلسفی کلاسیک است. ترکیب تفکر فلسفی با جنبههایی از نیایش، معرفت و معنویت. همینطور دستهبندی در فلسفه اسلامی، مقالهها و خطابهها.
🔵 این کتاب شامل ۲۷ مقاله مستقل است که هر کدام در مناسبت یا موضوع خاصی نوشته شدهاند و خواننده را از زوایای متفاوت به تأمل فلسفی دعوت میکنند.
🔵 مباحثی همچون: بررسی مفهوم سعادت از دیدگاه فارابی_تحلیل بخشهایی از فلسفه فارابی مثل صفات خدا، علم حضوری و حصولی_ نقد و بررسی نظریات فلسفی خواجه نصیرالدین طوسی تا ملاصدرا_ بحثهای مرتبط با معاد، وحدت وجود و شناخت انسانی_ مطالبی درباره فصوص الحکم و متفکران دیگر جهان فلسفه.
🔵 این اثر فیلسوفانه ــــ در عین فلسفی بودن ــــ به ارتباط میان عقل، معرفت و نیایش نیز میپردازد، بهگونهای که فلسفه صرفاً به نظر و تحلیل محدود نشود، بلکه در پی زندگی عمیقتر و معنویتر باشد.
🔵 نیایش فیلسوف فقط یک کتاب فلسفی نیست؛ بلکه دعوتی است به تفکر لطیفتر، سؤالانگیزتر و پیوند عمیقتر با معنای وجود و حقیقت. اگر به فلسفه اسلامی و رابطه آن با زندگی معنوی علاقه دارید، این کتاب یکی از منابع ارزشمند و متفاوت برای مطالعه است.
✍️ نویسنده: دکتر غلامحسین ابراهیمی دینانی
لینک کتاب
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ
#معرفی_کتاب
💻 آدرس تارنمای ما :
🌐 https://manainstitute.ir
📱 ما را در ایتا دنبال کنید:
🆔 @maanainstitute
✅ سخنرانی دکتر سیّد محمد حسن شیرازی
🔵 عنوان: کارنپ، برگمان و ظهور متافیزیک
🟢 زمان: چهارشنبه ۲۶ آذر ماه ساعت ۱۳:۳۰
🔵 مکان: دانشگاه صنعتی شریف، گروه فلسفه علم، تالار دکتر گلشنی
🔘 انجمن علمی فلسفه علم شریف
_ـ_ــ_ـ_
#خبر
💻 آدرس تارنمای ما :
🌐 https://manainstitute.ir
📱 ما را در ایتا و بله دنبال کنید:
🆔 @maanainstitute
🔸 دوازدهمین پیش نشست همایش بینالمللی دین، فرهنگ و فناوری:
♦️ بازتعریف روابط انسان و خدا در عصر هوش مصنوعی
🗓 یک شنبه ۱ دی ماه
🕙 ساعت ۱۲:۱۵
📍مدرسه علمی تخصصی حضرت آمنه (س)
لینک حضور برخط
🔗 لینک سایت همایش
_ـ_ــ_ـ_
#خبر
💻 آدرس تارنمای ما :
🌐 https://manainstitute.ir
📱 ما را در ایتا و بله دنبال کنید:
🆔 @maanainstitute
✅ مسأله انسان محوری و تنظیم ظریف
🔘 بخش دوم
🔵 برخی از دانشمندان به دلیل مشاهده ناپذیری این جهان ها این توضیح را برخلاف روش علم دانسته اند. برخی هم متوسل به تنظیم ظریف توسط یک مبدأ برای جهان شده اند. البته تعدد جهان ها وجود خالق را در جهان نفی نمیکند. به هر حال، توضیح تنظیم ظریف ثابت های طبیعت یک مسأله فلسفی است که برای آن فیزیک کفایت نمی کند.
🔵 با توجه به دخالت مفروضات فلسفی در علم، خصوصاً در کیهانشناسی، جرج الیس میگوید: ما با دو نوع کیهان شناسی سر و کار داریم. یک کیهانشناسی که آن را با c می نویسیم و شامل رصد کردن و دیدن ستارگان و کهکشان ها و غیره و تعیین فاصله و طیف نور آنهاست.
🔵 یک کیهانشناسی هم داریم که آن را با C بزرگ می نویسیم و آن بسیار وسیعتر از قبلی است. آن جهان فیزیکی را شامل میشود، اخلاق را شامل می شود و مشتمل بر متافیزیک حاکم بر علم نیز هست
📚 کتاب: جستارهای در فیزیک معاصر
✍️ نویسنده: مهدی گلشنی
_ـ_ــ_ـ_
#برش_کتاب
💻 آدرس تارنمای ما :
🌐 https://manainstitute.ir
📱 ما را در ایتا و بله دنبال کنید:
🆔 @maanainstitute
🔰مدرسه عالی و دانشگاه شهید مطهری برگزار میکند:
همایش علمی با موضوع:
📘 اثبات وجود خودآی بر اساس اصول ریاضی و فیزیک
🎙 سخنران: دکتر عباس موزون
زمان: سهشنبه ۲۵ آذر، ساعت ۱۰ تا ۱۲
مکان: میدان بهارستان، مدرسه عالی و دانشگاه شهید مطهری، سالن همایش آیتالله امامی کاشانی
این برنامه با همکاری انجمن علمی ماهد (واحد خواهران تهران) و معاونت پژوهشی مدرسه عالی و دانشگاه شهید مطهری برگزار میشود.
لینک ثبت نام:
https://survey.porsline.ir/s/H9ortDFf
لینک مجازی
https://www.aparat.com/Motahari_Uni/live
🔶 @abbas_mowzoon
_ـ_ــ_ـ_
#خبر
💻 آدرس تارنمای ما :
🌐 https://manainstitute.ir
📱 ما را در ایتا و بله دنبال کنید:
🆔 @maanainstitute
✅ معرفی کتاب: تاریخنگاری تاریخ علم در جوامع اسلامی؛ تجربهها، مفاهیم، پرسشها
🔵 کتاب تاریخنگاری تاریخ علم در جوامع اسلامی تألیف سونیا برنتیس، محقق برجسته علم دوره اسلامی، روایتهای سنتی و غالب تاریخ علم در جهان اسلام، بهویژه نظریه افول علمی پس از دوره طلایی را به چالش میکشد و نشان میدهد فرضیه افول با شواهد تاریخی همخوانی ندارد و فعالیتهای علمی در جوامع اسلامی تا دورههای صفوی، عثمانی و گورکانی تداوم داشته است.
🔵 برنتیس به اهمیت نهادها و ساختارهای اجتماعی تولید علم، روشهای آموزشی و شیوههای ثبت، ضبط و انتقال علم تأکید دارد. برای نمونه، او به آموزشهای چهره به چهره و پژوهشهایی که در قالب تفسیر و شرحنویسی عرضه میشد، به عنوان عوامل اثرگذار در پیشرفت علم اشاره میکند.
🔵 از سوی دیگر، ارتباط میان علم و دین نزد عالمان و حکمرانان که معمولا نظرات مشابهی در حمایت یا مخالفت با علم نداشتند بررسی میشود. پیشنهاد مؤکد برنتیس به پژوهشگران این است که دیگر تمامی نسخ خطی، رسالهها، ابزارها، نقشهها و اشیای مرتبط با علم را در چارچوب مفاهیم کلانی مانند «اسلام» یا «اروپای لاتین» جای ندهند، بلکه به شرایط خاص زمانی- مکانی، بافت اجتماعی و نیز فرصتها و محدودیتهای هر جامعه توجه کنند و با گذر از پیشفرضهای کلیشهای به بررسیهای خُرد تاریخی و تحلیلهای جامعتر روی آورند.
✍️ نویسنده: سونیا برنتیس
لینک کتاب
_ـ_ــ_ـ_
#معرفی_کتاب
💻 آدرس تارنمای ما :
🌐 https://manainstitute.ir
📱 ما را در ایتا و بله دنبال کنید:
🆔 @maanainstitute