eitaa logo
معاونت دانشجویی و فرهنگی
282 دنبال‌کننده
1.6هزار عکس
1.3هزار ویدیو
174 فایل
*کانال اطلاع رسانی معاونت دانشجویی و فرهنگی دانشکده معارف و انديشه اسلامی *اخبار و اطلاعیه‌های مهم دانشجویی و فرهنگی
مشاهده در ایتا
دانلود
8.06M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
آخه ایران چه پیشرفتی کرده تو این ۴۶ سال آنقدر کلاس میذارن این اخوندا؟ ━━═━━⊰❀🦋❀⊱━━═━ ✅ معاونت دانشجویی و فرهنگی
🌹یا زهرای مرضیه(س)🌹 🏵️🌼اعیاد شعبانیه مبارک باد مجلس انس با اهلبیت و قرائت حدیث شریف کساء همراه با سخنرانی دکتر قاضوی و مداحی دکتر عبداللهی دوشنبه ۱۴۰۳/۱۱/۲۹ همزمان با نماز جماعت مغرب و عشا. 🌺💐🌷🌹
دهکده المپیک ، خ زیبادشت بالا ، خ گلبانگ ، کوچه گلشاد سوم ، برج مدیا ، بلوک d ،طبقه ۴، واحد ۱۵ 🌼🌺💐🌷🌹
20.3M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔶 چرا بهائیان از تصدی مشاغل دولتی محروم هستند؟ 🔷 پاسخ دکتر زادبر به این شبهه را مشاهده کنید... 🇮🇷 معاونت دانشجویی و فرهنگی
📚مرکز مطالعات عالی انقلاب اسلامی برگزار می کند: سلسله کرسی های علمی_ترویجی"نقد کتاب-۴" کتاب "از اصلاح تا انقلاب" ارائه دهنده: دکتر محمداسماعیل نباتیان (نویسنده کتاب و استادیار دانشکده معارف و اندیشه اسلامی دانشگاه تهران) ناقدان: دکتر غلامعلی سلیمانی (دانشیار دانشکده معارف واندیشه اسلامی دانشگاه تهران) دکتر سید رضا موسوی (استادیار دانشکده معارف واندیشه اسلامی دانشگاه تهران) دبیرعلمی: دکتر غلامعلی سلیمانی (دانشیار دانشکده معارف واندیشه اسلامی دانشگاه تهران) _________________ زمان: دوشنبه ۶/ ۱۲/ ۱۴۰۳- ساعت ۱۰صبح مکان: خیابان ۱۶ آذر، کوچه فروزانفر،پلاک۱۶ تلفن: ۶۶۴۰۰۰۱۲- ۰۲۱،داخلی ۱ 🔹حضوری و مجازی🔹 لینک: https://vroom.ut.ac.ir/hrcir
📿برخی از توصیه‌های اخلاقی عرفانی آیت‌الله سید عبدالله فاطمی‌نیا رحمة‌الله‌علیه ✍️عمده چیزی که برزخ را تاریک می‌کند، حرف پشت سر مردم است، غیبت، تهمت... یکی از چیزهایی که برزخ را روشن می‌کند، گره‌گشایی از کار مردم است. برزخ را گناهان، تاریک می‌کنند، و از آن طرف اعمال خیر، باعث روشنایی عالم قبر و برزخ می‌شوند. ✔️ خواهش می‌کنم حاضر جواب نباشید. من به جوان‌ها می‌گویم دیر نمی‌شود، بعداً جواب بدهید. کمی تأمل کنید. حاضر جوابی بعضی وقت‌ها آدم را محروم می‌کند. همین‌طوری زود چیزی را نپرانید، تمرین کنید و یک ذره دیرتر جواب بدهید. ✔️مشاجره‌ها و نزاع‌ها، نور باطن را خاموش می‌کند! بسیاری از بی‌حالی‌ها و عدم نشاط‌ها به جهت مشاجرات است! کم منزلی داریم که در آن پرخاش و تندی نباشد. روزی چندتا پرخاش باشد، برکات می‌رود و دیگر چیزی نمی‌ماند! حتی اگر حق هم با تو بود، در امور جزئی و شخصی مشاجره نکن، چون کدورت آور است. ✔️ نعمتی که انسان را از خدا غافل کند، نقمت و عقاب است. از جمله، گریه‌ی استدراجی است. حالِ گریه به او می‌دهند، که فکر کند آدم خوبی است! بعضی افراد هستند که در مجالس و هیئت گریه می‌کنند اما کارهایی از این‌ها سر می‌زند که سنگ را به گریه می‌‍اندازد! مسکین گمان می‌کند خیلی حال خوبی دارد! ✔️ در جامعه‌ ما تقوای لسانی خیلی کم است؛ بعضی از متدیّنین، اهل مسجد، اهل هیئت، تقوای لسانی را از دست داده‌اند! گویا غیبت واجب است و تهمت و افتراء مستحب! خدا می‌داند خیلی خطرناک است، توفیق سلب می‌شود، قلب تیره می‌شود، نشاط در عبادات موجود نیست. ✔️ بگذارید جمله‌ای کامل شود بعد ایراد بگیرید. نمی‌دانم چرا اینطوری هستیم! در خواهر و برادری هم حاضر نیستیم حرف یکدیگر را تا آخر گوش کنیم. می‌گوییم وایسا، شکر تو کلامت! خب شکر به چه درد می‌خورد؟ یا اگر از جمله‌ای خوشش نیاید می‌پرد وسط حرف! بابا جان صبر کن تا حرف اون آدم تمام شود. ✔️ خشم ما را بیچاره کرده است، نمی‌گذارد به جایی برسیم! هی دور خود می‌چرخیم، چرا که بداخلاقیم! امام صادق علیه‌السلام فرمود: «آدم بد اخلاق، معارف را پیدا نمی‌کند.» آقای طباطبایی اگر بداخلاق بود، المیزان نمی‌توانست بنویسد. بد اخلاقی با معارف جور در نمی‌آید. ✔️ماها ولخرج نورانیت و نور هستیم؛ کاری می‌‍کنیم، نورانیتی حاصل می‌شود؛ راحت کاری می‌کنیم که می‌رود و جایش را به ظلمت می‌دهد. شب بلند می‌شویم چندتا استغفار می‌گوییم و مشمول آیه «ویستغفرون بالاسحار» می‌شویم اما صبح می‌گوییم «حالا غیبت فلانی نباشد ها…» هیچی تمام شد و رفت ✔️ تعجب می‌کنم از بعضی‌ها! آقا یا خانم مؤمن ۲۰ بار عمره رفته، بار ۲۱ می‌گویند بیا پول عمره را بده برای جهیزیه دختر یتیم؛ می‌گوید نمی‌توانم؛ دوستانم می‌روند، من نروم؟! حالا بگو شما این همه رفتی، اخلاق را رعایت می‌کنی؟ مگر دین مسخره است؟! هر سال عمره می‌روی؛ یک عیب را از خودت دور نکردی؟ ✔️ فرد در حالی که تصور دارد خبری است وارد روز قیامت می‌شود اما ناگهان تعجب می‌کند؛پس نمازها و عمره‌ها چه شد؟میگویند دل شکستی! ریا کردی! زهر زبان ریختی! جوان عزیز اگر می‌خواهی به جایی برسی از خانه‌تان شروع کن! اگر دل خواهرت را شکستی، دل مادروپدر را شکستی، برو درستش کن. از خانه شروع کنید. ✔️ اهل قسم نیستم ولی مجبورم، دلم می‌سوزد. خانم‌ها،آقایان! بشنوید! به حضرت زهرا سلام‌الله‌علیها قسم اگر لطیف نباشید چیزی گیرتان نمی‌آید، خودتان را معطل نکنید. هی اوقات تلخی راه می‌اندازد، عصبانی می‌شود، بعد هم میخواهد بشود زبدةالعارفین؛ یک‌بار این قسم را خوردم که تا لطیف نشوید چیزی گیرتان نمی‌آید. ✔️ خدا گناه «آبرو بردن» را سخت میبخشد. امام باقر علیه‌السلام فرمودند: «کسی که آبروی مردم را نریزد، خداوند از گناهان او صرف‌نظر خواهد كرد.» اغلب جهنمی‌ها، جهنمی زبان هستند! فکرنکنید همه از دیوار مردم بالا میروند. یک مشت مقدس را می‌آورند جهنم به سبب اينكه آبرو میبردند! اسلام خواهان حفظ آبروی افراد است. ✔️ خبرهای بد را هیچ وقت در خانه نگویید؛ تا به خانه می رسد، می‌گوید تصادفی را دیدم! نمی‌خواهد بگویید. اصلا خبرهای منفی را در منزل نگویید. شما را به خدا قسم میدهم این‌ها را رعایت کنید؛ ضربه‌هایی به خانواده زده می‌شود که جبران نمی‌شود. چیزهای پریشان کننده نگویید. به همسر و بچه‌ها آرامش دهید. ✔️ مردم فکر می کنند اولیاء خدا روزی هزار رکعت نماز می خوانده اند که این طوری شدند. خیر؛ آنها فقط در اثر داشتن صفات عالیه به این جا رسیدند ✔️ صفات عالیه انسان را ده فرسخ ده فرسخ جلو می اندازد یک خشم فرو خوردن آدم را از هزار رکعت نماز زودتر به خدا می رساند، یک دل شاد کردن تو را خیلی زودتر می رساند، یک مادر خوشحال کردن زودتر می رساند. از اینجا باید شروع کنیم. اینجا را درست کن بعد هزار رکعت نماز خودش می آید، خودت مشتاق می شوی
5.94M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
ذوب کردن شیطان با خواندن قرآن👌 گوش کنید عااااااااااالیه👆👆 ✅
با سلام و احترام استاد گرامی و فرهیخته ارجمند جلسه نقد کتاب که طی اعلام قبلی قرار بود روز دوشنبه مورخ ۱۴۰۳/۱۳/۶ در مرکز مطالعات عالی انقلاب اسلامی دانشگاه تهران برگزار شود به علت پاره‌ای از مشکلات لغو و به زمان دیگری موکول می شود. با تشکر
🔰استاد گرانقدر جناب آقای دكتر علی اسماعیلی 🔸احتراماً انتصاب شايسته جنابعالی به عنوان معاون دانشجویی و فرهنگی دانشكده معارف و انديشه اسلامی دانشگاه تهران را تبريك و تهنيت عرض کرده و توفيقات روزافزون جنابعالی را از درگاه خداوند سبحان مسئلت داریم. 🇮🇷 اساتيد، کارکنان و دانشجویان دانشکده معارف و انديشه اسلامی
به نام خدا اعضا محترم هیات علمی سلام علیکم احتراما ضمن اظهار تشکر و امتنان از شما بزرگواران باستحضار می رساند جلسه شورای عمومی دانشکده که قرار بود فردا دوشنبه و با حضور آقای دکتر جابری انصاری مدیر عامل ایرنا پیرامون تحولات منطقه برگزار شود به دلیل اعلام تعطیلی از سوی استانداری تهران تشکیل نمی شود .
🌐 راه مقابله با جهل، جهالت و جاهلیت در کلام حکیمانه آیت الله جوادی آملی 🔻 در آیین رونمایی از کتاب ارزنده تفسیر تسنیم که در قالب هشتاد جلد، تکمیل شده حضرت آیت الله جوادی آملی سخنانی بسیار عمیق، حکیمانه و مفید ایراد کردند. 🔴 محور اصلی این سخنرانی عالمانه، بیان تفاوت میان جهل، جهالت و جاهلیت بود. خلاصه‌ای از محتوای فرمایشات ایشان به شرح ذیل است: 1️⃣ با علم و عالم‌پروری می‌توان به مقابله با جهل پرداخت. اما چه بسیار عالمان و دانشمندانی که به دلیل نداشتنِ عقل و تعقل، همان علمشان باعث انحطاط آنان گردید. ترویج علم و تربیت عالم و مجتهد و دانشمند، آسان است و بخشی از وظیفۀ حوزه و دانشگاه است. 2️⃣ آنچه از ترویج علم و تربیت دانشمندان، دشوارتر است، عقل‌گرایی و صفای باطن است. همان‌طور که با ترویج دانش می‌توان به مقابله با جهل رفت، با ترویج معارف و تعقل نیز می‌توان به مقابله با جهالت پرداخت. 3️⃣ اما با تمام این توصیفات، تا جاهلیت باشد، مقابله با جهل و جهالت، سودی ندارد و هیچکدام از دو امر فوق (ترویج تعلم و تعقل) به نتیجۀ مطلوب نمی‌رسد. ❓جاهلیت چیست و راه مقابله با آن کدام است؟ 👈 مصداق برجسته و اصلی جاهلیت، یعنی نظام و ساختار غیرالهی. وقتی نظام، الهی نباشد و متصل به حاکمیت الهی نباشد، جاهلیت است که زمامدار است و با این وجود، دیگر تعلم و تعقل نیز به نتیجۀ مطلوب نمی‌رسد، مگر آنکه در ابتدا ساختار جاهلیت از میان برداشته شود. جامعۀ جاهلیت چیزی بود که حضرت امیرالمومنین علی (علیه السلام) همواره پس از جنگ‌های جمل و صفین، مسلمانان را از آن برحذر می‌داشتند. مرحوم صاحب جواهر که از فحول علمای شیعه بوده معتقد بود: حتی زمان امام صادق(علیه‌السلام) نیز دوارن غیبت بوده است. هرچند امام، غایب نبوده اما امامت غایب بوده است؛ چون ساختار امامت الهی، حاکم نبوده است. 4️⃣ امام خمینی(أعلی‌الله‌مقامه) توانست ساختار جاهلیت را از میان بردارد و مقام معظم رهبری(حفظه‌الله) نیز راه امام را ادامه می‌دهند. ▫️ پینوشت: 👈 راه مقابله یکجا با جهل، جهالت و جاهلیت عبارت است از تحقق سه گانه علم محوری، عقل محوری و نظام سازی بر مبنای آن دو در حکمرانی. در طرح «نظامنامه نهاد علم تمدنساز» و «حکمرانی مسئولانه» این سه گانه به صورت سیستمی و پویا در نظام حکمرانی کشور محقق می شود. ┅┅┅┅🍃🇵🇸❤🇮🇷🍃┅┅┅┅┄ 🇮🇷 کانال اساتید انقلابی ونخبگان علمی @asatid_enghelabi ایتا و سروش