🔰 #سرخط_دیدار | مروری بر بیانات رهبر انقلاب در #دیدار_معلمان | ۱۴۰۱/۰۲/۲۱ 💠توصیه به وزیر آموزش و پرورش: 📜ما از لحاظ تصمیم و قانون و سند خوب هیچ کمبودی نداریم. مهم این است که به این تصمیم‌ها عمل بشود. ⭕️بروید دنبال عمل جدّی و مجاهدانه 💠ارزش معلّم: کلمه‌ی معلّم دو کاربرد دارد: 1️⃣ معلّم به معنای آموزنده 2️⃣ معلّمِ آموزش و پرورش 🔺بار ارزشی کاربرد دوّم، دو برابرِ بار ارزشی کاربرد اوّل است؛ برای خاطر مخاطب این تعلیم. 🔹مخاطبین شما در بهترین سنّ تأثیرپذیری و تربیت‌پذیری هستند. 🔹زیرساخت اصلی هر تمدّنی، منابع انسانی است. این نسل را شما میخواهید امروز بسازید. ♦️خصوصیات این نسل: 🔸خودساخته 🔸دارای هویت 🔸بدون دلباختگی به تمدن منسوخ شرق و غرب 🔸دانا و دانشمند 🔸کارآمد و ماهر 🔸آشنا با سبک زندگی اسلامی و سنتهای ایرانی 💠نکات و توصیه‌هایی خطاب به آموزش و پرورش و معلمین: 📌مشکلاتی وجود دارد در آموزش و پرورش. برطرف کردن اینها، احتیاج دارد به تدبیر، مجاهدت و حوصله ورزیدن. 📍ما به ابزارهایی احتیاج داریم: 🔍توجه به اهمیّت متن آموزشی 🔍توجه به کمّیّت و کیفیّت معلّمان 🏷مسائل مربوط به کلّیّت آموزش و پرورش: 💎ما بایستی کاری کنیم که دانش‌آموز ما دارای هویّت ملّی بشود. 📍مهم‌تر از علم‌آموزی یا لااقل در حدّ علم‌آموزی این است: ↙️ پیدا کردن هویت ملی و اعتماد به نفس ملی ↙️ آشنایی با افتخارات کشور ❓شما بین بچّه‌های مدارستان نظرخواهی کنید ببینید چند درصد کاظمی‌آشتیانی را با آن همه خدمات، می‌شناسند و مثلاً رونالدو را چند درصد می‌شناسند! ❓قضایای انقلاب را چه تعدادی از این بچّه‌های امروز، نسل سوّم و چهارم، درست میدانند؟ از امام بزرگوار، چقدر اطّلاع دارند؟ 🛡باید یک ملّت بتواند در مقابل زورگویی‌ها مقاومت بکند؛ این را باید از بچّگی یاد بگیریم. ❎یک نکته‌ی دیگر تفکیک بین علم نافع و علم لاینفع است. 🔍الان در دبیرستان‌ها و شاید در دبستانهای ما دانشهایی تدریس میشود که هیچ فایده‌ای به حال امروز و آینده‌ی این دانش‌آموز ندارد. 📍یک بخش از وقت به آموزش و مهارتها صرف بشود: 👈 سبک زندگی اسلامی؛ 👈‌ تعاون، همکاری اجتماعی؛ 👈 نظم و قانون‌گرایی؛ 👈 روح مطالعه و احساس تحقیق؛ 👈 فعّالیّتهای جهادی؛ 👈 مبارزه با آسیب‌های اجتماعی؛ ↙️نکته‌ی بعد مربوط به سند تحوّل است ❌آنچه واقعیّت دارد این است که به این سند تحوّل عمل نشده. 📥اگر معتقدند که ایرادی در این سند هست، خیلی خب، به روز کنند آن را. 📊برای سنجش پیشرفت هم باید شاخص معیّن بشود. 🏷مسائل مربوط به خصوصِ معلّمین: 📌در درجه‌ی اوّل خود معلّمین باید نقش خودشان را احساس کنند و بدانند چه کار بزرگی بر عهده‌ی آنها است؛ خسته شدن، کار را کوچک انگاشتن به خاطر برخی از مشکلات خطا است. ❇️معلّم احساس کند امانت‌دار است؛ آن امانتی هم که به او سپرده شده که باید از زیر دست او سالم و با ارزش افزوده خارج بشود، عزیزترین امانتها است. ✅یک نکته‌ی دیگر مسئله‌ی دانشگاه فرهنگیان است و دانشگاه شهید رجائی و همه‌ی مراکز تربیت معلّم... واقعاً تشکیل این دانشگاه‌ها کار لازمی بود و اهتمام به آنها هم خیلی مهم است. ⭕️رشته‌ی تحصیلی بسیاری از معلّمها با درسی که میدهند منطبق نیست... البتّه میدانم ناشی از کمبود معلّم است... امّا به هر حال باید فکر کرد روی این مسئله. 🌷در دوران کرونا معلّمین واقعاً زحمت کشیدند، ما صمیمانه از معلّمین در این زمینه تشکّر میکنیم. 📍سفارش من در مورد مسائل معیشت، همان سفارش همیشگی است. 👈مسئله‌ی بیمه، بازنشستگی،‌ هزینه‌های درمان، اینها مسائل مهمّی است، به اینها بایستی حتماً توجّه کرد. 🌟ما توقّعات زیادی را متوجّه آموزش و پرورش میکنیم، شما معلّمین منتظر نمانید، با ابتکارات شخصی خودتان خیلی کارها میتوانید انجام بدهید. 💻 @Khamenei_ir

🔰 #اطلاع_نگاشت | نسلِ تمدن‌ساز 👈🏻 ۱۰ خصوصیتِ نسلی که می‌خواهیم تربیت کنیم‌. 🔺 رهبرانقلاب اسلامی در دیدار جمعی از معلمان (۱۴۰۱/۲/۲۱)، زیرساخت هر تمدنی را «نیروی انسانی» آن دانستند و برخی خصوصیات نسلی که می‌تواند تمدن نوین اسلامی را بسازد برشمردند که در این اطلاع‌نگاشت مرور شده است. 💻 @Khamenei_ir

🔰 #اطلاع‌نگاشت | زنگِ مهارت‌آموزی 🔍 مروری بر نکات رهبرانقلاب درباره‌ی آموزش مهارت‌ها به دانش‌آموزان 🔻 رهبر انقلاب اسلامی در #دیدار_معلمان، به مسئله‌ی #علم_نافع و مفید برای دانش‌آموزان اشاره کردند و تأکید کردند: «یک بخش از وقت به آموزش و مهارتها صرف بشود.» ☝️ ایشان خطاب به مسئولان آموزش و پرورش چند مورد از مهارتهای مورد نیاز دانش‌آموزان را بیان کردند که در این اطلاع‌نگاشت مرور می‌شود. 💻 @Khamenei_ir

🔰 #بازنشر 🌷 لوح | رویش جهادی 🔺️ رهبر انقلاب: سعید کاظمی آشتیانی شخصیت ارزشمند کانون امید و ابتکار و نوآوری بود. افسوس خوردم. وی یکی از فرزندان صالح انقلاب و از رویش‌های مبارکی بود که آینده‌ی درخشان علمی در کشور را نوید می‌دهند.. ۱۳۸۴/۱۰/۱۵

🔰 دیدارنگار ۹۸ | مجموعه آگاه، بابصیرت و متعهّد 📝 ویژه بیانات رهبر انقلاب در دیدار کارگران ۱۴۰۱/۰۲/۱۹ 🔺️ «سرخط»، «مطالبه رهبری»، «بحث روز»، «کلیدواژه‌های مهم»، «جملات طلایی»، «یادآوری»، «برشمردنی‌ها»، «نظام فکری»، «روایت تاریخی»، «آیات و روایات» و «دعا» از جمله بخش‌های «دیدارنگار» است. ⏪ در «یادداشت بیاناتی» این شماره با عنوان «مجموعه آگاه، بابصیرت و متعهّد» مشکلات و اعتراضات جامعه کارگری و مرزبندی آنان با دشمن مورد بررسی قرار گرفته است. 📥 نسخه PDF👇

💬 یکی در جواب توئیت ایلان ماسک نوشته: «همه روزی خواهند مرد. اما تو که نابغه هستی باید این را درک کرده باشی که امور جهان به دست خالق یکتایی است؛ پس قبل مرگت به آن اعتراف کن و از گناهان خود توبه». 🔥 او هم در جواب نوشته: «از دعای خیرت متشکرم؛ اما با #جهنم رفتن مشکلی ندارم. چون بخش عمده آدمها آنجا میروند (و آنجا تنها نخواهم بود)». 😈 کسی که از جهنم رفتن ابا ندارد، را نمیتوان آدم خوب دانست. چون هیچ چیز مانع او در انجام کار شر نیست. #شیاطین_انس @FANUSESHAB

🛑 تا سال 2030 برنامه أیادی #شیطان این است که اگر از #قرنطینه ها، بیماری های واگیردار، وحشت‌افکنی رسانه ها، واکسنهای پر از سموم و #اکسید_گرافن و #عوارض شدید آنها، #پلی‌فارماسی، طب شیمیایی، جنگ، قحطی، شورشها و #فتنه های برنامه‌ریزی شده زنده بمانی به شکل بالا👆 برده نظم نوین_شیطانی_جهانی در یک حکومت جهانی خواهید شد: ۱_ واکسن‌های بی پایان ۲_ کد QR روی دست ۳_ #میکروچیپ روی انگشتان دست ۴_ #عقیم شده و بی هویت جنسیتی ۵_ لباس پلاستیکی کنترل کننده ۶_ پوزه‌بند بردگی ۷_ ردیابی و هدایت ماهواره ای ۸_ بلاک کننده ها و میکروچیپ های مغزی ۹_ کنترل و ردیابی با گوشی های هوشمند ۱۰_ سیستم اعتبار اجتماعی دیجیتالی جهانی ۱۱_ پول دیجیتالی قابل کنترل و هک ۱۲_ سنسور هشدار فاصله فیزیکی اجتماعی ۱۳_ عدم حق سفر ۱۴_ کار اجباری ۱۵_ بدون حق مالکیت ۱۶_ بدون #خانواده ۱۷_ بدون ملیت ۱۸_ غذاهای مصنوعی و حشرات ۱۹_ خانه های سلولی ۲۰_ بدون دین ۲۱_ بدون #فرزند و #پدر و #مادر و #همسر ۲۲_ آموزش اجباری فقط در حد نیاز اربابان جهانی ۲۳_ اتصال قطعات به بدن(ترنس‌هومانیسم و سایبورگ) ۲۴_ زندگی در کنار اربابان جن با نام آدم فضایی و ... این رشته سر دراز دارد؟! ✡️ مزدوران صهیونیست حق ندارند سویه جدیدی اعلام کنند و همه چیز حتی نان و مواد غذائی را مشروط به #واکسن کنند‼️ #پست_ویژه #آگاه_باشیم #بدانیم @FANUSESHAB

‏مدت‌هاست دوستان ما در ‎#مکتب_اسلامی با عضویت قریب به ۱۰۰۰ خانوار در سراسرکشور آتش‌به‌اختیار متون درسی و نحوه آموزش را تغییر و دانش‌های بی‌فایده را حذف کرده‌اند... همان دوستانی که متأسفانه متهم می‌شدند به تحجر...

‏اشاره امام به خطر "لیبرال‌ها" در ماجرای عزل #منتظری: از آنجا که روشن شده که شما این کشور و انقلاب اسلامی عزیز مردم مسلمان ایران را پس از من به دست لیبرالها و از کانال آنها به منافقین می‌سپارید، صلاحیت و مشروعیت رهبری آینده #نظام را از دست داده‌اید... #قیام_علیه_لیبرال‌ها

‏هاشمی با این شعار دولت تشکیل داد؛ اما لیبرال‌ها کاری کردند که با جمله "در فرایند تعدیل اقتصادی حتی اگر عده‌ای زیر چرخ‌دنده‌های توسعه له شوند اشکالی ندارد" دولت‌داری کرد... #بحران_نیلی

⭕️ آقای #رئیسی! در سیاست های اقتصادی جا پای #دولت_سازندگی نگذارید!! 🎥ببینید| حجت الاسلام دکتر معصوم‌نیا، مدیر گروه اقتصاد دانشگاه خوارزمی: 🔺 تورم ۵٠ درصدی در دولت هاشمی، نتیجه سیاست آزادسازی نرخ ارز ! @FANUSESHAB