فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
♨️سناریوی تقدسزُدایی از مادر
📍سناریوهای رسانهای دشمن خبیث، فقط محدود به حجاب و مباحث سیاسی و علیه نظام جمهوریاسلامی نمیشود؛ بلکه یکی از کانونهای تمرکزشان روی فروپاشی نظام خانواده و رویارویی فرزندان با والدین است
✍لذا این هشدار را جدی بگیرید:
کسانی که از فرمان #جهاد_تبیین امام جامعه سرپیچی و به بهانههای مشکلات اقتصادی و دلخوریهای سیاسی ترک میدان کرده و خود را به خواب میزنند، قطعا با لگد مُحکم و جبرانناپذیر دشمن در وسط خانهشان بیدار میشوند
🖌محمد جوانی
🔔🔔🔔
مرکز تخصصی طوبی به مناسبت هفته پژوهش برگزار می کند:
نشست علمی با موضوع:
تجربه زیسته مادران کنشگر و الگوی مفهومی تنظیم نقش
(ارائه نتایج مطالعه پژوهشی)
با حضور ارزشمند سرکار خانم مریم خادمی
🔸پژوهشگر حوزه زنان
🔹مولف کتاب تجربه زیسته زنان تحصیلکرده از ناکنشگری و کنشگری اجتماعی
🔸گردآورنده کتاب سخت شیرین؛ روایت زندگی های پویای مادرانه
🔹طراح و تسهیلگر کارگاه های تنظیم نقش
🔸بنیانگذار مرکز نوآوری اجتماعی نوبانو
زمان: سه شنبه ۲۹ آذر ماه
ساعت ۱۸ تا ۱۹:۳۰
لینک شرکت در جلسه
https://tuba.lms2.hozehkh.com/ws/motherlife
17.9M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
خانه داری را تحقیر نکنید ...
محصول خانه داری تولید یک بشر است
این است که غرب دست گذاشته روی مادران و بانوان این سرزمین برای اشغال آن 😔
🔰واحدپژوهش مدرسه علمیه بیت الزهرا سلام الله علیها برگزار میکند:
❇️برگزاری سلسه نشستهای علمی با محوریت حجاب:
🔸نشست دوم:
"بررسی تاثیر استفاده از رنگها در پوشش از دیدگاه اسلام و روانشناسی"
🎙استادمحترم :
حجةالاسلام آقای علی اکبر روحانی مقدم
(روانشناس و مشاور خانواده)
📅 زمان برگزاری:
سه شنبه :۲۹ آذرماه ۱۴۰۱
⏰ساعت: ۹:۱۰ الی ۱۰
لینک ورود به جلسه:
https://bzm.lms2.hozehkh.com/ws/pryyug2z496
مکان برگزاری: میدان راه آهن، خیابان واعظ زاده۸، پلاک ۵۲
•┈┈••••✾••✾•••┈┈•
#واحد_پژوهش_مدرسه_بیت_الزهرا_س
💢 #نکته_نگاشت | فرمول دعوت کودکان به فعالیتهای مذهبی
🌿 بسیاری از والدین دغدغه دارند که فرزندشان، فعالیتهای مذهبی و دینی را انجام دهد.
🍁 از مسائلی که باعث میشود کودک یک رفتار مذهبی و دینی را انجام دهد و آن را تکرار هم بکند، تشویق کردن است.
🔹 کودکان بین 3 تا 7 سال، سطح ادراک و فهمشان فقط در حد محسوسات است و مسائل پیچیده را متوجه نمیشوند. به همین دلیل باید تشویق آنها دارای شرایط خاصی باشد تا تأثیر بیشتری داشته باشد. از همین رو تشویق باید:
1️⃣ فوری باشد: یعنی بلافاصله بعد از انجام دادن عمل، کودک را تشویق کنیم. ایجاد فاصله زمانی بین تشویق و عمل، تأثیر تشویق را از بین میبرد.
2️⃣ قابل حس باشد؛ مانند هدیه دادن یا نوازش کردن یا گفتن احسنت و آفرین.
✅ اگر تشویقهای شما پیچیده و خاص باشد یا با تأخیر باشد، کودک متوجه تشویق، یا متوجه ارتباط تشویق با آن رفتار دینی نمیشود. به همین دلیل تشویق ما تأثیری ندارد و ما را به هدفمان که تشویق برای انجام کار بود، نمیرساند.
#تربیت_فرزند
🖇 لینک مطلب:
🔸 https://btid.org/fa/news/223984
✅ آیدی دریافت سوالات👇
@pasokhgo313
🌸 #نکته_نگاشت | تولّد واقعی
✍️ آدمهای زیادی به افتخار روز به دنیا آمدنِ خودشان، مهمانی میگیرند!
💯 آدمهای دیگری هم هستند که اگرچه تاریخِ به دنیا آمدنشان معلوم نیست، امّا هر روزشان پر از تولّدهای مکرّر است؛ پر از نو شدن، پر از حرکت، پر از تلاش.
‼️ اگر این تولّدها در زندگی هر کدام از ما نباشد، تماشای گذر عمر، کاری بیهوده و اسفبار است.
❎ آنچه آن را سالگرد تولّد میدانیم و جشن میگیریم، تنها سالگرد به دنیا آمدن ما آدمهاست.
🌱 تولّد واقعی در نو شدن فکر و اندیشه است.
🌸 زندگی همه شما پر از تولّدهای بیشمار 🙏
📚 چهل هفته انتظار، ص 52.
🖇 لینک مطلب:
🔸 https://btid.org/fa/photogallery
#مهارتهای_فردی
✅ آیدی دریافت سوالات👇
@pasokhgo313
🔰 مرکز جامع مشاوره و خانواده
╔ ✾ ✾ ✾ ════╗
🆔 @moshaver41
╚════ ✾ ✾ ✾ ╝
از جملات معکوس استفاده نکنیم!
وقتی کودک در حال انجام کار اشتباهی است؛
⛔️⛔️نگویید:
_ آفرین!! آفرین!!
_ باریکلا!! باریکلا!!
_ آفرین، رفتی سر وسایل مامان!
_ باریکلا، چقدر مشقهات را بدخط نوشتی!!
_انجام بده تا بیام حسابت رو برسم!
با این نوع صحبت کردن:
💥طرف مقابل( کودک) دچار سردرگمی و دوگانگی میشود.
💥نمیداند در حال تشویق است یا توبیخ !
💥روش صحیح را نمیآموزد.
💥تفاوت کار درست و غلط را نمیفهمد.
💥و خودش از تن صدا، لحن و زبان بدن شما باید حدس بزند که کارش چطور ارزیابی شده !!
که این برای بچهها کار دشواری ست.
پس به جای آن، روش صحیح را اموزش دهید و
🔴از آفرین و باریکلا و احسنت فقط برای
«تشویق واقعی» استفاده کنید.
بگویید:
_وقتی میخوای از وسایل مامان استفاده کنی، اجازه بگیر.
_ آفرین که مشقهایت را نوشتی، ولی سعی کن آرامتر بنویسی که خوشخطتر بشه...
#کودک
37.94M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
چی شد که فحش شعار شد؟
از امیر تتلو تا دانشگاه شریف!
روایاتی تکان دهنده درباره فحش دهندگان
پژوهشگر حسامالدین حائریزاده
خیلی برنامهی جالبی بود، حتما ببینید
🔔🔔🔔
مرکز تخصصی طوبی به مناسبت هفته پژوهش برگزار می کند:
نشست علمی با موضوع:
تجربه زیسته مادران کنشگر و الگوی مفهومی تنظیم نقش
(ارائه نتایج مطالعه پژوهشی)
با حضور ارزشمند سرکار خانم مریم خادمی
🔸پژوهشگر حوزه زنان
🔹مولف کتاب تجربه زیسته زنان تحصیلکرده از ناکنشگری و کنشگری اجتماعی
🔸گردآورنده کتاب سخت شیرین؛ روایت زندگی های پویای مادرانه
🔹طراح و تسهیلگر کارگاه های تنظیم نقش
🔸بنیانگذار مرکز نوآوری اجتماعی نوبانو
زمان: سه شنبه ۲۹ آذر ماه
ساعت ۱۸ تا ۱۹:۳۰
لینک شرکت در جلسه
https://tuba.lms2.hozehkh.com/ws/motherlife
May 11
👌سبک زندگی فاطمی باید به صورت علمی و عملی در جامعه تبیین شود.
✅امروز اگر زن مسلمان با سبک زندگی فاطمی آشنا شود، متوجه نقش و کاربرد مسائل مختلفی مانند #ولایتمداری، #عفاف و #حجاب، #قناعت و #ساده_زیستی، #زهد و #تقوا و #انصاف فاطمه💚(س) در زندگی خواهد شد .
🔴 #افکار_چاقویی
💠 چشمتان را ببندید و تصور کنید که فرزند دلبندتان #چاقوی_تیزی در دست دارد و هنگام دویدن زمین میخورد و چاقو وارد #چشم یا دهان او میشود...
💠 اگر حادثه #تلخی را با توجه و تمرکز، تصور کنید #حال شما را خراب میکند و اگر ادامه دهید حتی ممکن است #فشارتان بیفتد.
💠 #افکار و ذهنیات ما رابطه مستقیم در خوشی یا ناخوشی #حال ما دارد.
💠 اگر به بدیهای همسرتان در ذهن خود متمرکز شوید و یا به خوبیهای او #فکر کنید حالتان را بد یا خوب میکند.
💠 #مثبت اندیش بوده و به یکدیگر حُسن ظن داشته باشید تا کینهها و کدورتها در قلبتان رنگ ببازند و با حال خوب در کنار همسر و فرزندانتان از زندگی #لذت ببرید.
🌸
💝💝
اجازه ندهید که دوستان و آشنایان و بستگان با بچه های ما هر طور که می خواهند صحبت کنند .
مواظب باشید به بچه ها هیچ کس حق ندارد لقب بدهد، باید فوری دخالت کنید البته با آرامش و ادب .
اگر آن ها هم بدانند که لقبی که به کودک می دهند چه آسیبی به او می زند، متوجه اشتباهشان خواهند شد.
#تربیت_کودک
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
⭕️الآن اصلاً وقت بچهدار شدن نیست!
لطفاً صرف نظر کنید ❌
نشر حداکثری
#جهاد_تبیین یک فریضه است🌷
🙇♂️ کودکان بدبخت
🎙 شهید مطهری میگوید: «بدبخت ترین کودکان، آنهایی هستند که والدینشان، آنها را در ناز و نعمت پرورش می دهند و نمی گذارند سردی و گرمی دنیا را بچشند و پستی و بلندی جهان را لمس کنند.
اینگونه کودکان در مقابل سختی ها حساس می شوند و در مقابل لذّتها بی تفاوت، همچون ساق نازک یک درخت کوچک در مقابل هر نسیمی می لرزند و کوچکترین حادثه سوئی آنان را ناراحت می کند. تا جایی که یک حادثه کوچک، آنان را به فکر خودکشی می اندازد و از آنطرف، هر چه موجبات لذّت به آنها داده شود به هیجان نمی آیند و نشاط پیدا نمی کنند.»
⚠️ شهید مطهری رفاه زدگی را از عوامل تربیت فاسد و ایجاد اختلالات در ادراکات یا احساسات می دانند و از نظر ایشان نازپروردگی روح را پرتوقع و در مقابله با حوادث، ناتوان و در نتیجه مأیوس و بدبین و غیر متکی به نفس بار می آورد.
#نکات_تربیتی
#جمعیت