#کودک_معصوم_من #پویانمایی 🔰پویانمایی #سریال #زیست‌شناسان_کوچک، بهترین اثر آموزشی در پنجاهمین جشنواره فیلم رشد شناخته شد. این اثر در مورد تجربیات علمی یک خواهر و برادر کوچک است. 🔬 ✅نکاتی که در این پویانمایی مکرر تکرار میشه و اثرگذاری عمیق داره: 💡تیتراژ این پویانمایی با ریتم موسیقی و شعر خاص آن، تداعی‌گر نازی‌ها و تقابل آن‌ها با یهودیان است؛ که نماد شناخته شده آن هلوکاست است. 💡استاد راهنمای بچه‌ها یک موش است. اصولاً در تمام پویانمایی‌ها، موش نماد یهودی‌ها یا صهیونیست‌ها ست. 💡به آرایش موهای دختر و پسر دقت کنید. هر دو در کنار گوش موهای بلندی دارند. شبیه سبک موهای یهودیان. 🔸همین سه نکته، که البته مستمر و هر روز، در یک بازه‌ی زمانی مشخص، وارد فؤاد مخاطب میشه کافیه تا بستر فکری در او ایجاد بشه و به‌راحتی بعدها با دیدن فیلم‌ها و پویانمایی‌های پیشرفته‌تر بسیاری از اعتقادات و باورهاش دچار اشکال بشه؛ چون وقتی کودک بوده فؤاد او پر شده از تصاویر و معرفت باطل؛ و کور و اِشغال شده. ✔️احتمالاً سازنده اثر که یک معلم هم هست نیت خوبی داشته، اما توجه نکردن به نشانه‌شناسی‌ها در هنر این اثر را مورد نقد قرار داده است. ✂️حالا با دونستن این مورد خودتون بفرمایید کدوم پویانمایی با اعتقادات و سبک زندگی شما تناسب داره و برای کودک شما مناسب هست⁉️ @madarmorabbi #مادرمربی

#یادآوری 🔰مفصل در مورد آیه ۷۸ سوره نحل و داشته‌های ارزشمندی که خداوند از هنگام جنینی به انسان بخشیده صحبت کردیم. 💡این داشته‌ها سه ظرفیت سمع و بصر و افئده بودند که توان سمیعت و بصیرت و رؤیت را در ما ایجاد کردند. 💡خداوند ظرفيت فؤاد را در انسان قرار داده و بواسطه این ظرف توان رؤیت یعنی توان دیدن و تشخیص حق از باطل را به او بخشیده. 💡میشه گفت این توان نوعی چشم دیدن هست؛ اما دیدن حق و تشخیص از باطل. درست کار کردن این چشم یک شرط داره: 👈نباید ظرف فؤاد با تصاویر و معرفت باطل پربشه. ❌اگر شد دیگه این ظرف با باطل اِشغال شده و به‌مرور کور میشه. در نتیجه توان تشخیص حق از باطل در انسان نابود میشه. 🔔قبلا گفتیم که یک راه نجات از کوری فؤاد داشتن نگاه آیت‌بین هست. نمونه‌اش در کتاب توحید مفضل آمده، که آموزه‌های ‌آیت‌بینی امام صادق علیه السلام به شاگردش مفضل هست. @madarmorabbi

💔💔💔 همچنان به سربازی خود ادامه می‌دهیم باشد که لایق شویم @madarmorabbi

❌ این روزها خیلی‌ها نسبت حیوان‌انگاری رو به بعضی‌ انسان‌ها داده و هر جنایتی رو رقم میزنن. فراتر اینکه اصولاً نظام تعلیم و تربیت براساس دیدگاه فلسفی حیوان بودن انسان شکل گرفته؛ خصوصاً اکثر متفکرین تعلیم و تربیت و روانشناسی، مثل ارسطو، فروید، پیاژه، اریکسون و خیلی‌های دیگه، انسان را حیوان میدونن. 🔰مدتی هست که #پویانمایی سریالی "جرج کنجکاو" مجدداً از شبکه کودک در حال پخشه. ⛔️شخصیت اصلی این پویانمایی میمون بامزه‌ای به نام جرج هست، که با کنجکاوی و تحقیق و تفحص موفق به حل مسائل می‌شه. صاحب او یک دانشمند به‌نام تد هست، که او را در سفر اکتشافی به آفریقا یافته. این اثر جذابیت زیادی برای بچه‌ها داره؛ و البته بنظرم دهه نودی‌ها بعد از دیدنش خیلی دوس دارن یک جرج کنجکاو تو خونه داشته باشن.🙄 🔺احتمالاً این پویانمایی قصدداره روحیه پرسش‌گری و چگونگی حل مسائل را به مخاطبش آموزش بده.منظورش از میمون هم اشاره به دوره کودکی انسان هست که کنجکاو و جستجوگر هست. اما به چه قیمتی⁉️ 💡رابطه میمون و تد شبیه رابطه یک پدر و بچه هست. مخاطب، مخصوصاً والدین بعد از تماشا براحتی حس می‌کنند که بچه‌شون مثل این میمون هست.🤐 اثر منفیش در ارتقاء این نگاه به حیوان‌انگاری انسان هست. 💡معمولاً میمون داستان خیلی هوشمندانه و متفکرانه عمل می‌کنه. 💡از مرحله مشاهده و تکرار با جستجو و تفکر، به مرحله تغییر و ابداع و اختراع میرسه. 💡او همین حس را به کودک منتقل می‌کنه. 👈یعنی ظرفیت سمع و بصر کودک را با خودش همراه می‌کنه و پرورش میده. ❌اما تصویری که در فؤاد کودک ما ثبت می‌شه یک میمون متفکر و مخترع هست. خوب اثر منفیش کجاست⁉️ @madarmorabbi