eitaa logo
مدرسه قرآن و عترت(تلاوتها و حکایتها )
3.8هزار دنبال‌کننده
7.1هزار عکس
8.3هزار ویدیو
377 فایل
🌹تمام فعالیت های این کانال نذر فرج اقا صاحب الزمان ان شاءالله ؛👌حضور هيچ کس در این کانال اتفاقی نیست استفاده ازپست های این کانال به هرصورت که دلتون بخواد،آزاداست ادمین‌ ها: آقای یاسین غلامی آقای امیر حسین طریقتی آقای جواد ایمانی @imani093
مشاهده در ایتا
دانلود
5.76M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔸قاری : استاد احمد نعینع ♦️فرازی از سوره مبارکه ابراهیم *┄┄┄┅═✧❁✧═┅┄┄┄* 👈مدرسه قرآنی من https://eitaa.com/madrese_msn
⚜سبک زندگی قرآنی : 🍂افکارتونو مدیریت کنید. 🍂 🔸وَلَقَدْ خَلَقْنَا الْإِنسَانَ وَنَعْلَمُ مَا تُوَسْوِسُ بِهِ نَفْسُهُ.... (ق/١۶) ⚡️ ترجمه : ما انسان را آفريديم و وسوسه هاى نفس او را مى دانيم... 🔴 اگه یه نفر به شما بگه که قدرت ذهن خوانی داره، شما در مقابلش چیکار می کنین؟ 👌بله، درسته، سعی می کنید هیچ فکر نامربوطی به ذهنتون راه ندین. ⭐️خب، حالا خدا داره میگه که قدرت ذهن خوانی داره و از همه خطورات قلبى و حتی وسوسه هاى زودگذرى كه از فكر انسان مى گذرد، خبر داره. ❌ پس اجازه ورود هر فکری رو به ذهنمون ندیم! 👈مدرسه قرآنی من https://eitaa.com/madrese_msn
26.33M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📽 ✳️تلاوت تصویری از استاد مصطفی اسماعیل 📖سوره مبارکه قـمـر آیات ۴۹ الیٰ ۵۵ و سُور مبارکه عـلـق و قـدر 👈مدرسه قرآنی من https://eitaa.com/madrese_msn
5.66M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
طولانی ترین نفس با صوتی زیبا از قرآن کریم 👈مدرسه قرآنی من https://eitaa.com/madrese_msn
🍁🍃 🍁🍃 🍁🍃 ⛔️تاوان دل سوزاندن 📝ﻳﻜﻰ ﺍﺯ ﺻﺎﻟﺤﺎﻥ ﺑﺮﺍﻳﻢ ﻧﻘﻞ ﻛﺮﺩ: ﭘﻴﺮﺯﻧﻰ ﺁﻣﺪ ﺧﺪﻣﺖ ﺣﺎﺝ ﺷﻴﺦ ﺭﺟﺐ ﻋﻠﻰ ﺧﻴﺎﻁ ﺗﻬﺮﺍﻧﻰ ﻛﻪ ﺍﻫﻞ ﻣﻜﺎﺷﻔﻪ ﺑﻮﺩ ﻭ ﮔﻔﺖ: ﺁﻗﺎ ﭘﺴﺮﻡ ﺟﻮﺍﻥ ﺍﺳﺖ ﻭ ﻣﺮﻳﺾ ﺷﺪﻩ ﻫﺮﭼﻪ ﺣﻜﻴﻢ ﻭ ﺩﻭﺍ ﻛﺮﺩﻩ‌ﺍﻡ ﺑﻰ ﻓﺎﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩﻩ ﻭ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻃﺒﺄ ﺟﻮﺍﺑﺶ ﻛﺮﺩﻩ ﺍﻧﺪ؛ ﻳﻚ ﻓﻜﺮﻯ ﺑﻜﻨﻴﺪ. ✳️ﺻﺎﺣﺒﺎﻥ ﻣﻜﺎﺷﻔﻪ ﻣﻰ ﺩﺍنند ﻛﻪ ﺍﻳﻨﻬﺎ ﮔﺎﻫﻰ ﺣﺎﻝ ﺑﺮﺍﻯ ﻣﻜﺎﺷﻔﻪ ﺩﺍﺭﻧﺪ ﮔﺎﻫﻰ ﻧﺪﺍﺭﻧﺪ ﺍﻳﻦ ﻧﻴﺴﺖ ﻛﻪ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﻣﻜﺎﺷﻔﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ، ﺍﻳﻦ ﺍﺋﻤﻪ ﻣﻌﺼﻮﻣﻴﻨﻨﺪ ﻛﻪ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺩﺭﺍﻳﻦ ﺣﺎﻝ ﻫﺴﺘﻨﺪ ﺑﻘﻴﻪ ﮔﺎﻫﻰ ﺳﻴﻤﺸﺎﻥ ﻭﺻﻞ ﻣﻰ ﺷﻮﺩ ﻭﮔﺎﻫﻰ ﻧﻤﻰ ﺷﻮﺩ. 🌟ﮔﻔﺖ:ﺣﺎﺝ ﺷﻴﺦ ﺭﺟﺐ ﻋﻠﻰ ﺩﺭ ﺁﻥ ﻭﻗﺖ ﺳﺮﺣﺎﻝ ﺑﻮﺩ. ﺷﻴﺦ ﺳﺮﺵ ﺭﺍ ﭘﺎﺋﻴﻦ ﺍﻧﺪﺍﺧﺖ ﻟﺤﻈﺎﺗﻰ ﺗﺎﻣﻞ ﻛﺮﺩ، ﺑﻌﺪ ﻓﺮﻣﻮﺩ: ﭘﺴﺮﺕ ﺳﻠﺎّﺥ ﺍﺳﺖ؟ ﮔﻔﺖ: ﺑﻠﻪ. ﺷﻴﺦ ﻓﺮﻣﻮﺩ: ﺧﻮﺏ ﻧﻤﻰ ﺷﻮﺩ. ♦️ﮔﻔﺖ: ﭼﺮﺍ؟ ﻓﺮﻣﻮﺩ: ﺑﺨﺎﻃﺮﺍﻳﻨﻜﻪ ﮔﻮﺳﺎﻟﻪ ﺍﻯ ﺭﺍ ﺟﻠﻮﻯ ﻣﺎﺩﺭﺵ ﻛﺸﺘﻪ. 🔵ﻭ ﭘﺴﺮ ﺷﻤﺎ ﺩﻭ ﺳﻪ ﺭﻭﺯ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺯﻧﺪﻩ ﻧﻴﺴﺖ، ﺩﻝ ﺳﻮﺯﺍﻧﺪﻩ ﺁﻧﻬﻢ ﺩﻝ ﻳﻚ ﺣﻴﻮﺍﻧﻰ ﻭ ﺁﻧﻬﻢ ﻣﺎﺩﺭﺵ ﺁﻩ ﻛﺸﻴﺪﻩ ﻭ ﻣﻴﻤﺮﺩ. ﻣﺎﺩﺭ ﺟﻮﺍﻥ ﮔﻔﺖ: ﺁﺷﻴﺦ ﻳﻚ ﻛﺎﺭ ﺑﻜﻦ ﭘﺴﺮﻡ ﻧﻤﻴﺮﺩ ﻭ ﺑﻌﺪ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﮔﺮﻳﻪ ﻛﺮﺩ. ✨ﺁﺷﻴﺦ ﻓﺮﻣﻮﺩ: ﺁﺧﻪ ﻣﻦ ﭼﻪ ﻛﺎﺭﻛﻨﻢ ﺩﺳﺖ ﻣﻦ ﻛﻪ ﻧﻴﺴﺖ. ﺍﻳﺸﺎﻥ ﺩﻝ ﺳﻮﺯﺍﻧﺪﻩ ﻭ ﺁﻩ ﺁﻥ ﺣﻴﻮﺍﻥ ﮔﺮﻓﺘﻪ ...ﻭ ﺑﻌﺪ ﺁﻥ ﺟﻮﺍﻥ ﻫﻢ ﻣﺮﺩ. ⛔️ﺑﺒﻴﻨﻴﺪ ﺍﻳﻦ ﺩﻝ ﻳﻚ ﺣﻴﻮﺍﻧﻰ ﺭﺍ ﺳﻮﺯﺍﻧﻴﺪ ﻭ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺭﻭﺯ ﺍﻓﺘﺎﺩ ﻭ ﺁﻥ ﻭﻗﺖ ﺗﻮ ﺩﻝ ﺍﻧﺴﺎﻥ ﻛﻪ ﺍﺷﺮﻑ ﻛﺎﺋﻨﺎﺕ ﺍﺳﺖ ﻣﻰ ﺭﻧﺠﺎﻧﻰ ﻭﺑﺪﺭﺩ ﻣﻰ ﺁﻭﺭﻯ، ﻭﺍﻯ ﺑﺤﺎﻝ ﺁﻥ ﺁﺩﻡ ﻫﺎﻳﻰ ﻛﻪ ﺩﻝ ﺍﻧﺴﺎﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺑﺴﻮﺯﺍﻧﻨﺪ، ﺟﻮﺍﺏ ﺧﺪﺍ ﺭﺍ ﭼﻪ ﻣﻰ ﺧﻮﺍﻫﻨﺪ ﺑﺪﻫﻨﺪ. ﺍﻯ ﻣﺮﺩﻡ ﻣﻮﺍﻇﺐ ﺑﺎﺷﻴﺪ. 📙از بیانات استاد عارف اخلاق، مرحوم آیت الله فاطمی نیا (ره) 🍃🌸🌺🍃🌹🍃🌺🌸🍃 👈مدرسه قرآنی من https://eitaa.com/madrese_msn
. معروفِ: «هرچه کنی به خود کنی گر همه نیک و بد کنی» منشأ قرآنی داره. ✅ آیش اینه 👇 إِنْ أَحْسَنتُمْ أَحْسَنتُمْ لِأَنفُسِكُمْ وَإِنْ أَسَأْتُمْ فَلَهَا 👈 اگر خوبی کنید به نفع خودتان است اگر بدی هم کنید به خودتان میرسد. 📖 سوره اسراء آیه ۷ 👈مدرسه قرآنی من https://eitaa.com/madrese_msn
✅یادگیرے تلاوت قرآن به چند علم تقسیم میشود. 🔹تجوید 🔹وقف و ابتدا 🔹صوت (صداسازی) 🔹لحن (یادگیرے نغمات) 🔹مبانے (اصول و ضوابط در اصوات و نغمات) 🔹سبک (تقلید) 🔹مهارت (انتخاب طبقه ے صوتے مناسب+انتقالها و تحریرهاے مناسب) دو مورد اول عمومے و بقیه موارد تخصصے میباشند. 👈مدرسه قرآنی من https://eitaa.com/madrese_msn
به نام خدا 👈یک سوال؟؟؟؟ 💠 من میخام قارے بشم چیڪار باید بڪنم؟ 🔸 مرحله اول: انتخاب استاد راهنما در ابتدا باید براے خودتان یک استاد راهنما انتخاب ڪنید یعنے با مراجعه به یڪے از جلسات قرآنے و یا ڪلاسهاے آموزشے شهر خودیا اساتید مجازے و رسانه اے، از توصیه هاے یڪے از اساتید آگاه پیروے نمایید. 🔸مرحله دوم: انتخاب الگو (قارے مرجع) در این مرحله به توصیه استاد جلسه (استاد راهنما) یڪے از قاریان مرجع مصرے را براے تقلید و پیروے آموزشے انتخاب نمایید معمولا قاطبه ڪارشناسان یڪے از اساتید زیر براے تقلید آموزشے پیشنهاد مے نمایند ڪه البته هر ڪدام ملاحظاتے نیز دارند: 1-عبدالباسط عبدالصمد 2-محمد صدیق منشاوے 3-شحات محمد انور 4-مصطفے اسماعیل 🔸 مرحله سوم: انتخاب تلاوت و یا تلاوت هایے براے تقلید در این مرحله نیز به توصیه استاد جلسه (استاد راهنما) یڪے از تلاوت هاے قارے مرجع (استاد اصلے) خود را براے تقلید و پیروے انتخاب نمایید 🔸مرحله چهارم: یادگیرے شیوه تلاوت در مقامات در این مرحله زیر نظر استاد جلسه یا ڪلاس (استاد راهنماے خود) مقامات را با دقت و حوصله یاد مے گیرید. براے نیل به این هدف شما باید ابتدا در منزل و با فرصت و تمرڪز ڪافے به شنیدن اجراے استاد اصلے (قارے مرجع خود) در مقام مربوطه (مثلا مقام بیات) بپردازید و پس از یادگیرے ڪلیت هر نغمه، همراه با ایشان و در آخر، بدون همراهے قارے به تمرین فرازهاے اجرا شده بپردازید. پس یادگیرے مقامات و تڪنیک هاے تلاوت سه مرحله دارد: 1- شنیدن از قارے مرجع و گرفتن ڪلیت هر نغمه یا تڪنیڪ 2- اجراے نغمات یا تڪنیک ها با همراهے صداے قارے مرجع 3- اجرا توسط قرآن آموز بدون همراهے قارے مرجع (قطع وسیله پخش تلاوت) 🔸 مرحله پنجم: ارائه در این مرحله شما در جلسه استاد راهنماے خود حاضر شده و به ارائه آنچه یاد گرفته اید، مے پردازید. ضمنا توصیه هاے استاد را سرسرے نگیرید. 🔸 مرحله ششم: تطبیق در این مرحله ڪه بزودے فرا نمے رسد، قرآن آموز باید آنچه را یاد گرفته، روے آیاتے غیر از آنچه قارے مرجعش تلاوت نموده، اجرا نماید. بهتر است خود قرآن آموز آیاتے ڪه شخصا به آنها علاقمند است و یا آیاتے با سیاق روان و بدون تڪلف را براے تطبیق انتخاب نماید. پس از طے مراحل ارائه و تطبیق و ڪسب اجازه استاد مربوطه، نوبت به یادگیرے مقامات بعدے مے رسد. 🔹تذڪر: همزمان با یادگیرے مقامات، براے یک قارے لازم است اصول تجوید و ڪمے از اصول وقف و ابتدا را یاد بگیرد ✅در هنر تلاوت، صوت و لحن اصل و اساس است و تجوید و وقف و ابتدا خط قرمزها (باید ها و نبایدها) را مشخص مے نمایند - شامل دو ستون اصلے است (حروف و ڪلمات صحیح ادا شوند - حرڪات به میزان مناسب ڪشیده شوند) - نیز شامل دو ستون اصلے است (در جاے مناسب بایستید - از جاے مناسب شروع نمایید) 🔸 مرحله هفتم: نتیجه گیری در این مرحله ڪه ممڪن است ماهها بطول بیانجامد! شما باید از زحمات و فعالیت هاے خود و اساتید خود نتیجه بگیرید، یعنے بتوانید در حد خود تلاوت خوب، روان و موثرے ارائه دهید. اگر سالهاست تلاش مے ڪنید اما به نتیجه اے ڪه مد نظر دارید دست نمے یابید، حتما اشڪالے وجود دارد. پیشنهاد مے شود با مشورت با اساتید خبره فن تلاوت (اساتید تخصصے در موضوعات صداشناسے، لحن، تجوید، قارے شناسے و ... ) گیر ڪار خود را شناسایے نمایید. پیشنهاد مے شود از تعصبات دست بردارید اگر متخصصے به شما گفت از استاد دیگرے تقلید ڪن و شما احتمال موفقیت این تجویز را مے دهید، حتما تعصب را ڪنار بگذارید. انعطاف پذیرے یڪے از بزرگترین ابزارهاے موفقیت پس از شڪست هاست (راه اشتباه را هر چه سریعتر تغییر دهید). اگر نیاز است دانش تخصصے خود را حتما ارتقاء دهید. در ضمن شایان ذڪر است ڪه ڪلید موفقیت شما،  پشتڪار و اراده بالا میباشد. 🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺 👈مدرسه قرآنی من https://eitaa.com/madrese_msn