•ا●▬▬▬▬๑۩﷽۩๑▬▬▬▬▬●ا•
(🔎 #هر_روز_با_قرآن #صفحه_342)
(شرح آیات: مراحل خلقت انسان)
👈مدرسه قرآن و عترت
https://eitaa.com/madrese_msn
342-momenoon-ar-dabagh.mp3
623.9K
#متن_ترجمه #صفحه_342 سوره مبارکه #مومنون
#سوره_23
#جزء_18
از کتاب ترجمه خواندنی قرآن
👈مدرسه قرآن و عترت
https://eitaa.com/madrese_msn
342-momenoon-fa-maleki.mp3
3.23M
#صوت_ترجمه #صفحه_342 سوره مبارکه #مومنون
#سوره_23
#جزء_18
باصدای استاد مومیوند
👈مدرسه قرآن و عترت
https://eitaa.com/madrese_msn
#متن_تفسیر #صفحه_342 سوره مبارکه #مومنون
#سوره_23
#جزء_18
از کتاب تفسیر یک جلدی مبین
👈مدرسه قرآن و عترت
https://eitaa.com/madrese_msn
342-momenoon-ta-1.mp3
4.94M
#صوت_تفسیر #صفحه_342 سوره مبارکه #مومنون
بخش اول
#سوره_23
#جزء_18
مفسر: استاد قرائتی
👈مدرسه قرآن و عترت
https://eitaa.com/madrese_msn
342-momenoon-ta-2.mp3
5.06M
#صوت_تفسیر #صفحه_342 سوره مبارکه #مومنون
بخش دوم
#سوره_23
#جزء_18
مفسر: استاد قرائتی
👈مدرسه قرآن و عترت
https://eitaa.com/madrese_msn
#آموزش_ترتیل_قسمت_دوم
☑️ برخی از فواید و ملزومات ترتیل
🔺 خواندن قرآن به صورت دیکلمه ای کار بسیار مشکلی است مخصوصا برای فارس زبانان !
خواندن قرآن با صوت و لحن برای راحتی افراد از لحاظ فصاحت و تجوید بسیار اهمیت دارد.پس خواندن آهنگین همراه با صوت زیبا یکی از ضرورت های تلاوت قرآن بشمار می آید.
🔻خواندن با صوت و لحن میتواند برداشت شما را از آیات بهتر نشان دهد
خواندن همراه با صوت و لحن سبب میشود مفاهیم آیات و کلمات برای مستمع بهتر القا شوند.
🔺 یکی از دلایل مهم خواندن قرآن با صوت خوب ; کامل کردن برداشت یک مستمع از آیات با صوت و لحن همراه با رعایت اسلوب و قواعد خاص آن است.
🔻 هر زبانی باید با نوع کاربرد و لهجه خاص خودخوانده شود.پس زبان قرآن به دلیل عربی بودن باید همراه با رعایت قوانین خاص زبان عربی خوانده شود.
💠 انواع خواندن قرآن از لحاظ سرعت را در مطلب قبل بیان کردیم که ۳ نوع بودند.
❇️ تلاوت تحقیق یا (بسیار بسیار شمرده ) که در این نوع خواندن تلاوت هر جز حدودا ۱۵۰ دقیقه به طول می انجامد.
✅ تلاوت تدویر ( ترتیل ) یا (بسیار شمرده) که در این نوع خواندن تلاوت هر جز ۵۵ الی ۶۵ دقیقه به طول می انجامد.
✳️ تلاوت تحدیر یا ( شمرده) که در این نوع خواندن
تلاوت هر جز ۳۵ الی ۴۰ دقیقه به طول می انجامد.
نکته : بین تلاوت تحقیق و تدویر یک نوع تلاوت دیگر است که فقط استاد خلیل الحصری آن را خوانده که به آنها روش آموزشی حصری و روش معلم می گویند.
💠 چند نکته ی دیگر در مورد خواندن آهنگین :
♦️ دوری از عجله - تأنی کردن در آیات
♦️ شمرده خواندن - رعایت تجوید و فصاحت آیات
♦️ تدبر کردن در مفاهیم - رعایت وقف و ابتدا
♦️ حسن صوت و زیبا خواندن
💠 حسن صوت چه کمکی میکند ?
🔹 بیان احساسات با آهنگ ها و ملودی ها
🔸 هنر بیان احساسات بر اثر صداها و سکوت ها
🔹 بیان معنای کلمات و عبارات قرآنی و بیان حالت آنها از,قبیل شادی و حزن و هشدار و ....
🔸 اهمیت هر متن با صوت زیبا بیشتر میشود و شنیدنی تر میشود و کمک به انتقال معانی میکند.
🔹 برداشت شخصی هر خواننده به کمک لحن و حس و حزن و کارهای صوتی بر روی متن شنیدنی تر میشود.
🔸 عامه ی مردم با ترتیل خوانی و مخصوصا با ترتیلی که قاری آن خوش صوت باشد بیشتر مانوس هستند.
🔹خواندن قرآن با این مدل خواندن معجزه ای است که تسلط بر تلفظ و تجوید را آسان تر میکند.
🔸 یکی از دلایل سفارش ائمه اطهار به خواندن قرآن با صوت و لحن آسان تر شدن آن است.
⛔️ البته بعضی از قاریان توجهی به بعضی از این مطالب ندارند.
❌ این بحث ادامه دارد منتظر مطلب بعدی باشید
👇👇👈مدرسه قرآن و عترت
https://eitaa.com/madrese_msn
🌿🌼🍃🕊🍃🌼🍃🕊🍃🌼
🌟 توسل امروز (جمعه)🌟
🌟یا وَصِىَّ الْحَسَنِ وَالْخَلَفَ الْحُجَّةَ اَیُّهَا الْقائِمُ الْمُنْتَظَرُ الْمَهْدِىُّ یَا بْنَ رَسُولِ اللهِ یا حُجَّةَ اللهِ عَلى خَلْقِهِ یا سَیِّدَنا وَمَوْلینا اِنّا تَوَجَّهْنا وَاسْتَشْفَعْنا وَتَوَسَّلْنا بِکَ اِلَى اللهِ وَقَدَّمْناکَ بَیْنَ یَدَىْ حاجاتِنا یا وَجیهاً عِنْدَ اللهِ اِشْفَعْ لَنا عِنْدَ اللهِ🌟
🌟 الّلهُمَّ عَجِّلْ لِوَلِیِّکَ الْفَرَج 🌟
👈مدرسه قرآن و عترت
https://eitaa.com/madrese_msn
⭕️حکایت
بسیار زیبا و خواندنی
زمانی که ابن سینا از همدان فرار کرد به بغداد رفت، آنجا مردی را دید که دارو میفروخت و ادعای طبابت میکرد. ابن سینا ایستاد و به تماشا مشغول شد. زنی پیش طبیب آمد و ظرف ادرار یک بیمار را به او داد؛ طبیب درجا گفت که بیمار یهودیست!
به زن نگاه کرد و گفت تو خدمتکاری؟
زن گفت بله
گفت دیروز ماست خورده ای؟
زن گفت بله
گفت از مشرق آمده ای؟
زن گفت بله!
مردم از علم طبیب متعجب شده بودند و ابن سینا نیز در حیرت فرو رفته بود!
نزدیک رفت و به طبیب گفت این ها را از کجا فهمیدی؟!
طبیب گفت از آنجا که فهمیدم تو ابن سینا هستی!
ابن سینا باز در تعجب فرو رفت.
بلاخره با اصرار زیاد طبیب پاسخ داد: زمانی که آن زن ظرف ادرار را به من داد دیدم که بر آستینش غبار نشسته، فهمیدم که یهودیست! دیدم لباسهایش کهنه است فهمیدم که خدمتکار است! و از آنجا که یهودیها به خدمت مسلمانها در نمیآیند آن فردی که به او خدمت میکند هم یهودیست. لکه ای از ماست بر روی لباسش دیدم فهمیدم که دیروز ماست خورده اند و به بیمار هم دادهاند. خانه های یهودیان از طرف مشرق است و فهمیدم خانه او نیز در همانجاست.
ابن سینا گفت اینها درست! من را از کجا شناختی؟!
گفت امروز خبر رسید که ابن سینا از همدان فرار کرده است فهمیدم که به اینجا میآید و به جز تو کسی متوجه این مکر من نمیشود و همه گمان میکنند که از غیب خبر دارم!
📚به نقل از کتاب کلیات عبید زاکانی؛ تصحیح پرویز اتابکی
👈مدرسه قرآن و عترت
https://eitaa.com/madrese_msn