موضوع:کنفرانس فصل ۹ علوم هدف :توجه به روحیه ی یادگیری در فراگیران (عاطفی)،یادگیری از طریق کنفرانس بعد از مشاهده ی فیلم یادگیری معکوس (شناختی)،توجه به یادگیری مطالب از طریق مشاهده ی مستقیم توجه به ساحت زیستی وحرکتی، زیبا شناختی ،علمی و فناوری، مکان : روش :پروژه ای وکنفرانس وسایل: کاغذ،چکش ،چاقو ،و... #موسسه_راهیان_نور_شعبه_آذربایجان_غربی #آموزگار_هاشمیان #پایه_پنجم_ابتدایی #مدرسه_نور_الهدی_نقده

موضوع : کنفرانس درس علوم فصل۸ توسط فراگیران بعد از مشاهده ی یادگیری معکوس هدف :ایجاد فرصت یادگیری در منزل ، رسیدن به یادگیری کامل (شناخت)،توجه به روحیه ی یادگیری در فراگیران، یادگیری از همسالان (عاطفی) و... توجه به ساحت علمی وفناوری مکان:کلاس روش:فعال وفراگیر محور وسایل:منگنه ،خط کش و... #موسسه_راهیان_نور_شعبه_آذربایجان_غربی #آموزگار_هاشمیان #پایه_پنجم_ابتدایی #مدرسه_نور_الهدی_نقده

موضوع: پویش بوسه بر دستان مادر هدف :نامه نوشتن ،بوسه بر دستان پدر ،قدر دانی از او،درست کردن کاردستی و.. توجه به ساحت عبادی ،زیباشناختی مکان :منزل روش :فعال وفراگیر وسایل:کاغذ رنگی و... #موسسه_راهیان_نور_شعبه_آذربایجان_غربی #پایه_پنجم_ابتدایی #آموزگار_هاشمیان #مدرسه_نور_الهدی_نقده

موضوع: خلاقیت برای تدریس ریاضی و علوم(تلفیقی) هدف:توجه به وحیه ی یادگیری در فراگیران (عاطفی)شاد کردن روحیه ی کلاس ،تفهیم مطالب درس به صورت کامل (شناختی)انجام آن به صورت بازی وسرگرمی (حرکتی) توجه به ساحت زیستی و حرکتی ،زیبا شناختی ،علمی وفناوری، اجتماعی مکان: کلاس درس روش: بازی وسرگرمی ، تلفیقی ،مسابقه وسایل :کاغذ ، چکش ،چاقو و... #موسسه_راهیان_نور_شعبه_آذربایجان_غربی #آموزگار_هاشمیان #پایه_پنجم_ابتدایی #مدرسه_نورالهدی_نقده

موضوع: تدریس درس ۱۰ از روی کاردستی هدف :شناخت کامل درس وپیاده کردن آن روی کاردستی (شناخت)توجه به روحیه ی یادگیری در فراگیران از هم دیگر(عاطفی)درست کردن کاردستی(حرکتی) توجه به ساحت عبادی و زیبا شناختی مکان :کلاس روش :فعال وفراگیر محور وسایل :کاغذ رنگی و... #موسسه_راهیان_نور_شعبه_آذربایجان_غربی #آموزگار_هاشمیان #پایه_پنجم_ابتدایی #مدرسه_نور_الهدی_نقده

🔶️طرح تکالیف مهارت محور با هدف پرهیز از حافظه محوری، افزایش نشاط و شوق یادگیری، توسعه یادگیری مادام العمر و کاهش استرس مخرب ناشی از تکالیف سنتی، کاهش وزن کیف دانش آموزان و تقویت مهارت‌های زندگی در دانش آموزان است در  این طرح حذف مشق شب را نداریم، بلکه تکالیف مهارتی جایگزین تکالیف سنتی می‌شود، با اجرای این طرح در واقع بخشی از فعالیت های یادگیری به صورت تمرینی در جهت آموزشی و یادگیری مهارت‌های اساسی مانند خواندن، نوشتن حساب کردن، مشاهده کردن، سخن گفتن و گوش دادن در کلاس درس در تعامل و مشارکت معلم و دانش آموزان انجام می‌شود. 🔶️معلم در زمان رسمی کلاس پس از آموزش و شناسایی دشواری های یادگیری دانش آموزان، تکالیفی را جهت تثبیت و تعمیق یادگیری تعیین می‌کند و مهارت‌های موردنیاز محیط واقعی زندگی در خارج از کلاس درس در قالب تکالیف مهارت محور ارائه می‌شود که معلم با خلاقیت خویش فعالیت‌های عملی متعدد و متنوعی را با توجه به ویژگی و شرایط و اقتضائات دانش آموزان طراحی می کند 🌿🌿🌿🌿🌿🌿 ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای پانزده گانه تدریس یار ؛ https://eitaa.com/teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar4

💠چگونه میتوانیم اقدام پژوهی را در کلاس درس اجرا کنیم؟ 🔸️اقدام پژوهی نیز مانند سایر روش های پژوهش مراحل متعددی دارد که باید مطابق آن عمل کرد. اما همیشه باید به یاد داشته باشیم که پژوهشگر اول معلم کلاس درس است و سپس پژوهشگر از سوی دیگر اقدام پژوهی نباید مانع فعالیت های یادگیری دانش آموزان و فعالیت های آموزشی معلم شود. 🔸️فرایند اقدام پژوهی هفت مرحله را شامل می شود که عبارت اند از: 1️⃣ مرحله اول: مشخص کردن سؤال یا مشکل: 🔸️ این مشکل یا سؤال باید با یادگیری دانش آموز در کلاس درستان مرتبط شود. برای مثال چه نوع از تکالیف درسی میتواند درک دانش آموزان از درس را بهبود ببخشد؟ چگونه میتوان نمرات درسی دانش آموزان را بهبود بخشید؟ تا چه اندازه یادگیری از طریق همکاری میتواند برای درک مفاهیم سطوح بالای یادگیری به دانش آموزان کمک کند؟ تا چه اندازه روش تدریس جدیدی که اختیار کرده ام در یادگیری دانش آموزان مؤثر است؟ 🔸️از آنجا که هدف از اقدام پژوهی در کلاس درس کمک به معلم در تصمیم گیری های آموزشی است. سؤال یا مشکل باید مواردی را شامل شود که تحت نظر و مدیریت معلم (مانند راهبردهای آموزشی تکالیف درسی و فعالیت های کلاس درس است. 🔸️مشکل باید به گونه ای انتخاب شود که شما به عنوان معلم قادر به تغییر آن باشید. از سوی دیگر، اگر شما بر اقدام پژوهی نظارت نداشته باشید و بر یافته های آن تأمل نکنید، انگار هیچ کاری نکرده اید. 🔸️نهایت اینکه سؤال یا مشکل باید با توجه به منابع تلاش و زمانی که در اختیار دارید، قابل بررسی و سرانجام گرفتن باشد به طور کلی، سؤال یا مشکل باید جنبه ای خاص و جزئی را شامل شود تا بتوان با توجه به شرایط و امکانات پاسخ آن را پیدا کرد و از نتایج آن در همان کلاس درس بهره برد. 🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃 ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای پانزده گانه تدریس یار ؛ https://eitaa.com/teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar3

🔴 چرا کشور هایی غیر اسلامی پیشرفته تر هستند؟ پاسخ کوتاه اگر نگاهی به تاریخ بندازیم متوجه میشیم مسلمان در صدر اسلام چنان پیشرفتی کردند که بخش وسیعی از جهان را تحت تاثیر قدرت، تمدن و فرهنگ خود قرار دادند. قدرتی که باعث تصرف اسپانیای امروزی شد. از جمله دلایل پیشرفت توجه به علم و دانش بود، چرا که در یادگیری آن علوم مرزهای جغرافیایی را نادیده گرفتند. پاسخ بلند ۱- یکی از علل سرعت پیشرفت مسلمانان این بود که در اخذ علوم و فنون تعصب نمی‌ورزیدند. علم را در هر نقطه و در دست هر کس بود، از آن بهره می‌گرفتند. ۲- در آن روزی که اسلام و احکامش عملا اجرا میشد، به خوبی نشان داد که چگونه می تواند از عقب افتاده ترین ملت ها نیرومندترین تمدن را به وجود آورد. ۳- روزی که مسلمانان در بغداد و اسپانیا بزرگ ترین دانشگاه ها را دارا بودند، خرافات بر جهان غرب حکومت می‌کرد. حتی چندین قرن بعد از آن شخصیت‌های مهم علمی خود را، به جرم داشتن عقاید علمی، زنده در آتش می انداختند. ۴- دکتر گوستاولوبون، وزیر فرانسوی می‌نویسد: کتاب های پزشکی زکریای رازی در دانشکده‌های اروپا تا مدت زیادی جزء کتاب های درسی بود. کتاب های بوعلی به تمام زبان های دنیا ترجمه شد و تا شش قرن جز اصول طب شناخته می‌شد. پیشتازی انقلاب های علمی و صنعتی تا آن زمان منحصراً در اختیار مسلمانان بود که فقط قرآن بر آن ها حکومت می‌کرد. ۵- ایجاد تفرقه، به قدرت رسیدن افراد فاسد، هجوم کشورهای گوناگون و ... در جهان اسلام باعث شد تمدن اسلامی دیگر خطری برای غرب نداشته باشد. ۶- وقوع انقلاب اسلامی و دعوت مردم مسلمان به گذشته با شکوه خود باعث بیداری آنان شد و این موضوع منجر به سلسله اقداماتی از جمله جنگ تحمیلی عراق، تحریم های اقتصادی و ... بر علیه ما شد. ۷- تصور غرب از اقدامات بر علیه ایران این بود که ایران از خواسته های خود عقب نشینی می کند اما ما با ایستادگی به الگوی موفقی در جهان تبدیل شدیم که میتواند در مقابل ظلم قد علم کند. راستی: میدونستی بر اساس آمار صندوق بین‌المللی پول ایران رتبه 1⃣2⃣ اقتصاد و بر اساس پایگاه خبری اینسایدر مانکی رتبه 1⃣1⃣ قدرت نظامی در جهان را دارا هست؟! سوال به نظرتون کشورهایی که نوک قله هستند چیکار میکنند برای اینکه کسی به نوک قله نرسه؟ #درنگ #ایران @madrese_yar

راهنمای گام به گام اجرای فرصت های متنوع یادگیری #طرح_جابر_بن_حیان #جابربن_حیان #جابر_بن_حیان ✅جهت انجام آزمون ضمن خدمت ؛ https://eitaa.com/teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @ltmsme

راهنمای گام به گام اجرای پروژه نمایش علمی نوع اثر: نمایش علمی #طرح_جابر_بن_حیان #جابربن_حیان #جابر_بن_حیان ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ https://eitaa.com/teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar5

اصول ارائه بازخورد کیفی _ توصیفی ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ https://eitaa.com/teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar2

بخش دوم راهنمای گام به گام اجرای فرصت های متنوع یادگیری #طرح_جابر_بن_حیان #جابربن_حیان #جابر_بن_حیان ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ https://eitaa.com/teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar5