#ایده
#پیام_مخاطب
#رزق
#گزارش_کار
#محرم
پایگاه بسیج خواهران حضرت زینب س خورشید
ُدختران افتاب و گروه سرود صبر بصیر
مطالب مفید علمی و فرهنگی
پرورشی و ایده های ناب مخصوص اولیا . دانش آموزان و همکاران فرهنگی
@madrese_yar
#لبیک_یا_خامنه_ای #امام_زمان #معلم
هدایت شده از تدریس یار پایه اول
🔥8 اشتباه رایج که برخی معلمان دچار آن هستند، شما چطور؟🔥
👇👇👇
#رشدانه
#مهارت_معلمی
هدایت شده از تدریس یار پایه اول
1⃣ تکرار زیاد برخی اصوات
کلمات یا عبارت‌هایی مثل ععع، آآآآ، اممم و … که معنی خاصی ندارند و صرفاً برای مکث در تدریس یا گفت‌وگو استفاده می‌کنیم.
البته اگر این عبارت‌ها بیش ازحد تکرار نشن، ایرادی به تدریس وارد نمی‌شه.
هدایت شده از تدریس یار پایه اول
2⃣ صحبت‌کردن به‌صورت یکنواخت
اگر قصد دارید حواس دانش‌آموزان رو به سمت تدریس خودتون جلب کنید، از صدای بلند یا پایین در جای خودش استفاده کنید. اینطوری دانش آموزان تمرکز از دست‌رفته خودشون رو دوباره به دست میارن.
مثلاً در ابتدای بیان عناوین یا موارد، میزان صدای خودتون رو افزایش بدید.
هدایت شده از تدریس یار پایه اول
3⃣ عدم کنترل سرعت بیان مطالب
باید بتونید برخی مواقع مطالب رو سریع یا آهسته بگید.
مثلاً قسمت‌های مهم و ویژه یک درس رو باید آهسته‌تر بگید تا مخاطب اونها رو به طور کامل درک کنه.
هدایت شده از تدریس یار پایه اول
4⃣ عدم ایجاد انگیزه
ایجاد انگیزه در دانش آموزان، در ابتدای تدریس باعث میشه اونها عمیقاً به مطالب گوش کنن.
هدایت شده از تدریس یار پایه اول
5⃣ عدم تشویق‌های ملموس
می‌دونستید که برای گروهی از دانش‌آموزان، تشویق‌های کلامی و زبانی هیچ تاثیری نداره ولی تنها یک تشویق فیزیکی مانند لمس کردن شانه‌شان، می‌تونه دنیای اونها رو عوض کنه؟
هدایت شده از تدریس یار پایه اول
6⃣ برداشت‌های شخصی از رفتارهای نادرست دانش‌آموزان
این نوع از برداشت‌های شخصی، باعث میشه که در مواجهه با سایر چالش‌های کلاسی واکنش‌های احساسی نشون بدید؛ بیشتر از قبل سر شاگردان فریاد بزنید یا اونها رو سرزنش کنید.
یادتون باشه که واکنش‌های شما در موقعیت‌های خاص، میزان اعتماد به نفس شما رو نشون می‌ده و بالا بودن این اعتماد تمایل بیشتری در دانش آموزان برای پیروی کردن از قوانین و انتظارات شما رو ایجاد میکنه
هدایت شده از تدریس یار پایه اول
7⃣ استفادۀ بیش از حد از روش‌هایی مانند دادن زدن و تهدید کردن
افراط در این نوع واکنش، نشون‌دهندۀ ضعف و ناتوانی معلم در مدیریت کلاسه و در مدت طولانی و تکرار مداوم، تأثیر خودشون رو از دست می‌دن.
هدایت شده از تدریس یار پایه اول
8⃣ برخوردهای متفاوت در مقابل تخلّفات یکسان
دقت کنید که دانش‌آموزان به طور معمول معلّمان خود را محک می‌زنند تا ببینند در چه حد می‌توانند در کلاس درس، آزادانه رفتار کنند.
حالا اگر معلم به قوانینی که خود وضع کرده، پایبند نباشد، فرصتی برای برخی دانش آموزان فراهم میشه تا این مقررات رو جدی نگیرند.