eitaa logo
مدارس رشدمدار 🌱حیات طیبه🌱
443 دنبال‌کننده
822 عکس
241 ویدیو
23 فایل
حرکت بسوی تمدن نوین اسلامی با تربیت فرزندان به سبک نوین اسلامی ایرانی موسسه رهپویان عصر ظهور موقوفه حضرت بقیه الله الاعظم روحناله الفداء شهرستان شاهرود تلفن ۰۲۳۳۲۲۸۱۹۲۲ ۰۹۳۵۳۸۶۸۱۱۶ پاسخگویی به سوالات کانال و ثبت‌نام دوره تربیت مربی: @raz_org_ir
مشاهده در ایتا
دانلود
تصویر سازی وقتی همه خواب بودیم 👆 کاری از محمد رضا دوست محمدی
همه با هم زن زندگی آزادی *ble.ir/join/ZGEzNmEyN2*
💐💐جشن بزرگ خانوادگی طنین وحدت♦️🌹 🎊🎉همراه با اجرای برنامه های شاد و متنوع ⏱زمان:پنجشنبه ۲۱ مهرماه- ساعت ۱۶ 🔹مکان: شاهرود ساعت گل
مدارس رشدمدار 🌱حیات طیبه🌱
💐💐جشن بزرگ خانوادگی طنین وحدت♦️🌹 🎊🎉همراه با اجرای برنامه های شاد و متنوع ⏱زمان:پنجشنبه ۲۱ مهرما
با سلام و عرض ادب با توجه به شرایط فعلی حضور خانواده ها و متدینین به آداب جمهوری اسلامی ایران در این دورهمی بسیار کارگشا خواهد بود لطفا با خانواده شرکت کنید و دوستان و اقوام و فامیل را هم تشویق کنید ؛ که حضور داشته باشند.
💖 *رسول الله (ص):* *صله رحم، خوش اخلاقى و خوش همسایگى، شهر‌ها را آباد و عمر‌ها را زیاد مى کند.* 💖 *امام صادق (ع):* *مؤمن جز به سه خصلت نیک نشود: فهم عمیق در دین، اندازه‌دارى نیکو در زندگانى و بردبارى بر ناگوارى.‏* 🌈 *عید بر محبان آل الله پر از خیر و برکت و رحمت*
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
لطفا برای مراقبت از کودکان سرزمین‌مان برای خانواده‌هایی که میشناسید بازنشر کنید. 🚨 *اصل تربیتی بسیار مهم در این روزها* (نسخه 2) 💡 *آسیب های مواجه شدن کودکان با بحث‌های سیاسی* 👈 دنیای کودکان را ناامن و پر اضطراب نکنیم... 👥 استاد احمدرضا ⏱ 3 دقیقه ** 🕋 @NasleTohidi
https://eitaa.com/joinchat/4086431957C09ecea3615 لینک کانال برای هدیه به عزیزانتان پرسش و پاسخ استاد اخوت
🔰قهرمانِ بچه ها 📜اگر مانند مكتب ‏هاى تربيتى معاصر كه معتقدند بايد بچه‏ ها را از كودكى پر كرد و آموزش داد و قهرمان‏ هايش را به گوشش خواند، ما هم بخواهيم كه قهرمان ‏هايى همچون حسين و يا همچون على اكبر و قاسم را به عنوان درس ‏هاى تربيتى بچه ‏ها در همين دوره ‏ها به آنها معرفى كنيم و پافشارى كنيم، فردا بايد منتظر ظهور نفرتشان باشيم 📜 چون اين درس‏ هاى بزرگ آن قدر كوچك نيستند كه ذهن بزرگان ما تحمل تمامى ابعاد آن را داشته باشد 📜 مثلا مصيبت حسين را چگونه براى بچه ‏ها بازگو مى‏ كنيم كه راستى مصيبت حسين باشد. مصيبتى كه بر تمامى آسمان و زمين اثر گذاشته و حتى از احساس بزرگ ‏ها سبقت گرفته چگونه براى بچه‏ ها بازگو مى ‏شود؟ 📜مصيبت حسين مصيبت باغبانى است كه مجبور است به خاطر هجوم دشمنان، نخل ‏ها و درختانى را كه با خون دل پروريده و به آنها علاقه دارد، قطع كند و از ريشه درآورد، تا اگر آن ها كمك او نشدند، عصاى دست دشمن نشوند. 📜رنج حسين از اين است، كسانى را بايد از دم شمشير بگذراند كه پدران و برادر و خودش طى سال‏ هاى سال آنها را از خاك بيرون كشيده و نيرو داده ولى اكنون آلت دست دشمن شده ‏اند. 📜ما چگونه مى‏ توانيم اين يك بعد از مصيبت حسين را براى بچه ‏ها بازگو كنيم و چگونه مى ‏توانيم اين احساس را در روح عظيم حسين به بچه‏ ها نشان بدهیم؟ 📜...آنچه در روايات ما مطرح شده، در محيطى است كه جامعه به امن و حركت رسيده باشد و مدينة الرسول باشد. در اين چنين جامعه ‏اى به خاطر تسلط در تجربه و موفقيت در عمل شبهه ‏اى سبز نمى ‏شود.كه مكتب در عمل موفق بوده و برخوردها سنيگنى نمى كند؛ كه ابعاد وسيع آن پذيرفته شده است. 📜 ولى در هنگام شروع كار، رسول با سلام كردن به بچه‏ ها، به آنها شخصيت مى‏ دهد و با محبت و انس با آنها، در دل‏هاشان راه مى‏ يابد و با به كار گرفتن آنها، به تربيتشان مى ‏پردازد تا بتوانند در برابر هجوم وحشى فكرهاى گوناگون و در برابر زنجيرهاى عادت و تقليد سربردارند و ايستادگى كنند. 📚 انسان در دو فصل | ص ۴۳ ╭✤ @Einsad ✤╮
🕌 *مساجدی خالی از صداهای بهشتی* ✅علیرغم اینکه تا میلی ثانیه های مانده به تکبیر الاحرام در حال سفارش به آرام بازی کردنم، ولی *بچه های حیاط ندیده رسیده اند به فضای پر فرشته👼 و باصفای مسجد و حیاط نقلی اش.... مثل فنرِ از جا در رفته* از همان میلی ثانیه مشغولِ دنبال‌بازی🤸‍♂ و بدو بدو می شوند. ⭕️ *صدای بازیشان وسط نماز* می‌آید. یادم هست اوایل بچه داری از اینکه تمرکزم با این صدا برهم می‌خورد کمی بدحال بودم. خیلی زود اما، یاد خانه آرام مردمی افتادم که دیگر سالهاست تنهایند.‌.. یاد قهقهه های بازنمایی شده در فیلم ها... و... *این صدا کم کم برایم نوایی بهشتی یافت،* 😌چیزی که لبخند کوچولوهای کم توقع شاد پرشیطنت را یادم می‌آورد.😍 ⬅️در همین حال *ذکر سجده‌ام تمام شده* و امام جماعت که سرعت نمازش خیلی ی ی ی آرام‌تر است هنوز مشغول است. ذهنم می‌رود که *سرسره و تابی🎢 را با نیت باقیات صالحات* بخریم و گوشه حیاط بگذاریم، احتمالا شبستان کمی آرامتر بشود. شیطان رهایم نمی‌کند، باخود می‌گویم *این مسجد که راه افتاد راه بیفتیم مسجد بعدی* ... از رویای چنین عمر پربرکتی که ده ها مسجد را آباد کرده کامم شیرین می‌شود.😇 🔶طولی نمی‌کشد که نماز تمام می‌شود و همه رویاها با تندخویی😡 برخی بزرگترها، و نهی از منکر و * یادآوری حق الناس بودنِ حواسشان که به گردنم مانده به خاک سیاه* می‌نشیند.🤦‍♀ 🔺 *سالهاست متوسط سن نمازگزاران بالاتر از میانسالی* 👵 است، سالهاست بچه دار بودن کم شده است، نتیجتا سالهاست بخش قابل توجهی از *مادرانی که این خبط را می‌کنند که کودکشان را به مسجد* می‌برند سریعا روزهای نخست محترمانه *اخراج* ⛔️ می‌شوند. ❌استثنا هم دارد، *بچه هایی که اول تا آخر نماز کنار پدر یا مادر نشسته‌اند* . یا می‌خورند😋 یا نماز می‌خوانند یا بقیه را نگاه می‌کنند. نمی‌دانم ذات آرامشان است یا خط و نشان والدین که صدای شیطنت و دعوت دیگر بچه‌ها آنها را از جایشان بلند نمی‌کند و همانجا میان صف‌ها پنهان می شوند. هرچه هست می‌دانم *شیطنت بچه‌ها لطفی الهی است که به فرمایش پیامبر به صبوری بزرگسالی شان* کمک می‌کند. 🔰 *حق الناس همین انتظارات عجیب و غریب از این نسل‌های جدید هم هست* که ندوند، شیطنت نکنند، ساعت نماز را بفهمند. 👈با خودم میگویم لابد این جماعت *سجده‌های طولانی پیامبر بابت حسنین (ع) که امام جماعت را رها نمی‌کردند* هم حق الناس می‌دانند🙁 🔴 *حق الناس حق مادرها هم هست* که اگر پای ماهواره📡 باشند هیچ حقی بر گردنشان نیست، اگر از تنهایی جایی نروند تا شب که شوهرها بیایند و کارشان به قرص اعصاب💊 بکشد با این شیطنت‌ها... ‼️ *خیلی سخت نیست دقایقی تحمل کردن نسل های بعدی خودمان!* لذت بردن از صداهایی که مدتهاست نشنیده ایم..😘 🔰 *ای کاش این چالش‌ها و فرسایش‌های واقعی* جای موضوعات و گره‌های من درآوردی *سریال‌های امروزی* را می‌گرفت... َاز امام جماعت تا مامومین کلیشه ذهنی شان ساخته می شدکه *صدای بچه و شیطنت بچه ها در مسجد نمک* است!☺️ بله. https://ble.ir/kosaraneh_ha واتساپ. https://chat.whatsapp.com/JohIOdBSjUkIlFNPnjitO2
دبستان پسرانه «شجره طیبه» افتتاح شد 🔹دوره‌ی اول و دوم 🔸رشدمدار 🔸مهارت‌محور نشانی: شاهرود. شهرک امام خمینی (ره). بلوار آیت الله شهید سید مصطفی خمینی. پلاک ۴۳. دبستان پسرانه شجره طیبه تلفن : ۰۹۹۳۲۱۹۵۳۲۷ ۰۹۳۵۳۸۶۸۱۱۶ (دخترانه) (پسرانه) (دخترانه-پسرانه)
‏برای انهدام یک تمدن ۳ چیز لازم است: خانواده نظام آموزشی الگوها برای اولی منزلت زن را باید شکست، دومی منزلت معلم برای سومی منزلت بزرگان و اسطوره ها ...
پیام تسلیت آیت الله العظمی جوادی آملی در پی حمله تروریستی در حرم مطهر احمد بن موسی علیهما السلام (شاهچراغ) شیراز ▫️ پایگاه اطلاع رسانی اسراء: حضرت آیت الله العظمی جوادی آملی در پیامی، حمله تروریستی در حرم مطهر احمد بن موسی (علیهما السلام) را تسلیت گفتند. بسم الله الرحمن الرحیم حرم امن اهل بيت (عليهم السلام) همانند كعبه، از مصون خواهد ماند. حضرت احمد بن موسى (عليهما السلام)، همانند ديگر شهداى اسلامى محشور با دوده طاها و اسره ياسين اند. مجروحان اين سانحه سنگين شفا يابندگان دارالشفاى ولايت اند. استقامت ايران بزرگ اسلامى خصوصاً رجال نامور و بانوان بزرگوار شيراز، سهم ستودنى در تحكيم و ايران مستقل داشته و دارند. «والسلام على من اتبع الهدى» جوادى آملى ٥ آبان ١٤٠١ 📚 پیام تسلیت تاریخ: 1401/08/05 🆔 @a_javadiamoli_esra
راستی؛ دلیلی نداره گزارش از حادثه شیراز بده، با مجروحان مصاحبه کنه، فضای بیمارستان رو نشون بده و ... دلیلی نداریم برای اینکه بچه‌ها رو درگیر کنیم! 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4
هدایت شده از جارچی شاهرود
36.5M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
برنامه_تقدیر از نیروهای نظامی شهرستان شاهرود 🔷 مدافعین امنیت یار و یاور انقلاب اسلامی هستند ✅مدرسه حیات طیبه تولید در: مرکز آفرینش های فرهنگی هنری بسیج شاهرود ورود به کانال رسمی جارچی ایتا 👇 @jarchy0273 صفحات روبیکای جارچی اینجاست👇 https://rubika.ir/jarchi0273 https://rubika.ir/jarchyplus https://rubika.ir/jarchybanovan
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
کمال گرایی آفت تربیت فرزند.mp3
670.5K
🎧 👈🏻 کمال گرایی آفت تربیت فرزند 💠 نقش آسیب زای کمال گرایی والدین برای فرزندان چیست؟ ↗️ برای✌️نفر از دوستان‌تون ارسال کنید. ➕ به جمع بپیوندید👇🏻 http://eitaa.com/joinchat/1944846336C1ad9e574d5
* پیام هایی از سوره مبارکه حمد:* 🌹۱. چشم زیبا‌بین، زیبایی را می‌بیند. 🌹۲. چشم زیبابین با چشمی که توانایی دیدن زیبایی ها را ندارد فرق می‌کند. 🌹۳. زبان زیباگو، زیبایی را تحسین می‌کند. 🌹۴. زبانی که به حسن باز می‌شود با زبانی که این کار را بلد نیست فرق می‌کند. 🌹۵. زیبایی‌ها را دیدن و از زیبای‌ها گفتن، خوشحالی آور است. 🌹۶. خوشحالی در چشم و زبان آدم خوشحال مشخص است. 🌹۷. خوشحالی ابراز کردنی است. 🌹۸. ندیدن زیبایی‌ها حال آدم را ناخوش می‌کند. 🌹۹. خوشحالی با ناراحتی فرق می‌کند.
*⚠️هشدارِ دقیق و جدی⚠️* 🔹بر اساس پژوهش‌های میدانی، در میان دستگیرشدگان اغتشاشات اخیر، حداقل یکی از پنج شاخصه زیر در ۸۵ درصد جوانان و نوجوانان ۱۴ تا ۲۵ ساله آشوبگر وجود داشته است: ⛔️1⃣ تک فرزند بودن ⛔️2⃣ ارتباطات از هم گسستۀ خانوادگی (طلاق عاطفی و…) ⛔️3⃣ شاغل بودن پدر و مادر همزمان و عدم نظارت بر رفتار فرزندان ⛔️4⃣ *اعتیاد به بازی‌های خشن* یا شبکه‌های ماهواره‌ای ⛔️5⃣ *زیست و اعتیاد به فضای مجازی* ❌ این‌که دشمن در این سال‌ها چقدر برای این چهار موضوع سرمایه‌گذاری کرده‌اند که اکنون ثمره‌اش را بچیند، نیاز به فرصت مفصل دیگری دارد😔 ✍ Eitaa.com/basijresanehPak #⃣ جبههٔ اسلامی در فضای مجازی ✊🏻 @jebheh
هدایت شده از دبستان دخترانه حیات طیبه شاهرود
28.37M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#۱۳_ابان_۱۴۰۱ دبستان حیات طیبه و پیش دبستان گل‌های بهشت
41.6M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 🤔کدام در انسان برتری دارد؟ 🎯 👨‍🏫دکتر محمد حسین فلاح @falah_ir
سلام استاد اخوت دخترم حدودا ۵ ماهشه چند شبی هست بی موقع بیدار میشه ونمیخوابه وبه من وپدرش کمی فشار میاد.اما قبلا تا اذان صبح حدودا میخوابید ،برای بهتر وعمیقتر شدن خوابش در شب چه کار کنیم ویا چه سوره ای از قرآن رو بخونیم سلام سوره نجم در این مواقع مفید است و نیز اذان گفتن در خانه در اوقات شرعی.
✍تدریسی موفق است که در آن، دانش‌پژوه در فرآیند یادگیری قرار بگیرد، یعنی دانش‌پژوه در تدریس فقط شنونده نباشد، بلکه خودش وارد میدان یادگیری شود و خود را درگیر کند و توان فهمیدن پیدا کند، نه این‌که صرفاً سر کلاس گوش کند و همان را مطالعه و حفظ کند. چه زمانی دانش‌پژوه در روند یادگیری قرار می‌گیرد؟ زمانی که کلاس دانش‌پژوه محور باشد، نه استاد محور. تحقیق و کنفرانس، یعنی این‌که دانش آموز خودش کار کند، زحمت بکشد و منابع را ببیند و بخواند، سپس مباحثه و خلاصه‌نویسی کند و نتیجه کارش را در کلاس ارائه دهد، سپس مربی اصلاح کند. در قدم اول به گروه‌های سه الی پنج نفره تقسیم می‌کنم. بعد از آن به همه گروه‌ها، یک موضوع داده می‌شود یا موضوعات گروه‌ها مختلف است پس از مطالعه منابع، مباحثه و خلاصه‌نویسی می‌کنند و یکی از افراد گروه، کنفرانس می‌دهد. با این شیوه، ذهن آن‌ها درگیر می‌شود، سپس استاد جمع‌بندی می‌کند و سراغ بحث بعدی می‌رود. این روش ماست، یعنی: ۱. تشکیل گروه، ۲. مطالعه، ۳. مباحثه، ۴. خلاصه‌نویسی، ۵. ارائه و کنفرانس، ۶. بحث و بررسی و رسیدن به نظریه مورد قبول، ۷. سپس در صورت امکان هر گروه در هر ترم یک مقاله بنویسد.   @intrnship 🍃🍃🍃🍃🍃🍃
*"...مداومت یک ساله، بر سوره مبارکه یس هر روز صبح، به نیت ارتباط با پیامبر داشته باشیم. این کار بخصوص برای ایجاد نورانیت و عاقبت بخیری می کند و از انحرافات مصون می دارد..."* از بیانات استاد اخوت جلسه صحیفه فاطمیه ۲۸ اسفند ۹۹
🌱سلام فرزندم به موقع تکالیفش را انجام نمی‌دهد و تذکرات مداوم من تاثیر زیادی ندارد. رفتار ما در برابر عدم انجام به موقع تکالیف توسط فرزندان ،چگونه باید باشد؟ 💫پاسخ خانم دکتر فاطمه فیاض: 🌱یکی از عواملی که ممکن است باعث شود رابطه ی بین والدین وفرزندان خراب شود،موضوع انجام تکالیف است و فشارها وباید و نباید هایی که والدین در این زمینه اعمال می کنند.اگر والدین رفتار صحیحی نسبت به این قضیه نداشته باشند اتفاقاتی مثل تخریب رابطه،پرخاشگری و کم طاقت شدن بچه ها اتفاق می افتد. اینکه میگوییم هفت سال دوم،دوره ی عبودیت است به این معنا نیست که بچه ها نسبت به والدین و معلمان کاملا مطیع وسمعاً و طاعةً باشند، نه! بلکه رشد شناختی وعقلی هفت سال دوم این است که بچه ها خودشان،با میل و رضایت به باید ونباید هایی در حوزه های مختلف تن بدهند و آنها را با رغبت بپذیرند،بدون اجبار و دیکته شدن باید و نبایدها توسط والدین. در مورد تکلیف،اگروالدین بیش از فرزند نگران باشند و مدام تذکر بدهند،فرزند فکر میکند نیازی نیست نگران انجام تکالیفش باشد و پدر و مادر به اندازه ی کافی نگران هستند! این روش مانع از رشد شناختی و عقلی فرزند می شود.باعث میشود فرزند بدعادت شود و باید و نباید هارا به والدین واگذار کند در صورتی که اوخودش باید به نتیجه برسد وخود را نسبت به انجام به موقع تکالیف ملزم کند. خوب است که بچه ها پیامد انجام ندادن تکلیف را در مدرسه ببینند وبا آن مواجه بشوندتا به الزام درونی برای انجام تکالیف برسند. حالا اگر فرزند ما ناراحتی معلم را دید وبرای انجام تکلیف از ما کمک خواست، به اوکمک می کنیم. به این کار،مساعدت میگویند.مساعدت یعنی کمک کردن به کودک در انجام باید نبایدها،مثلا انجام تکالیفش. چگونه می توان به فرزند در انجام تکالیف کمک کرد؟ ممکن است از ما بخواهد دقایقی کنارش باشیم. یا اینکه زمان انجام تکلیف را به او یاداوری کنیم،یا از او درس بپرسیم،یا اشکالش را برطرف کنیم در برابر این درخواست ها جواب ما مثبت است و به او کمک میکنیم. نتیجه اینکه اگروالدین دائما پیگیر درس خواندن ومشق نوشتن و بیست گرفتن فرزندان باشند،گویی میخواهند به جای فرزندشان تصمیم بگییرند و رشد کنند و این مانع رشد و پرورش صحیح کودک می شود و طبیعتا پرخاشگری کودک را در پی دارد چون بچه ها دوست دارند خودشان به شناخت برسند و باید و نبایدها را بفهمند و عمل کنند. 🌸برگرفته از کتاب« پرسش و پاسخ ۲»🌸 https://ble.ir/koodak_nojavan
49.15M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 💪مهارت اعتماد به نفس ⚠️قاتلین اعتماد به نفس را بشناسیم 👤سید محمد آل عمران (روانشناس بالینی) ↗️ برای✌️نفر از دوستان‌تون ارسال کنید. ➕ به جمع بپیوندید👇🏻 http://eitaa.com/joinchat/1944846336C1ad9e574d5
162012929_-1522637296.pdf
280.3K
بسم‌الله‌الرحمن‌الرحیم 📚 فهرست ۵۰ عددی کتاب کودک ✅ تایید شده توسط مدرسه دانشجویی تزکیه و تعلیم 👦🏻 ویژه رده سنی "ب" 🗓 تاریخ فهرست: ۲۲ آبان ۱۴۰۱ پ.ن: این فهرست به مرور، تکمیل و به روز خواهد شد ان‌شاءالله. @fahmeghoran_dabestan
دختران گلم بازی داریم بازی🤩🤩 یک کاسه و ۲تا قاشق بیارید🥄🥄 یک کاغذ باطله رو بیارید🗞 ۲تا مداد بیارید ✏️✏️ یک پلاستیک بیارید.🛍 کمی نخود یا لوبیا بیارید 🤔🤔 مقداری چای خشک یا یک چیز خشک شده (گوجه ،برگ ،میوه خشک ) بیارید 🍅🥝🍂🍁 حالا چشمای مامان جون رو ببندید 😌 پلاستیک رو حرکت بدید 🙌 مامان جون حدس بزنه صدای چی بودد.🤔 چای خشک یا هر چیز خشک دارین رو با دست حرکت بدید مامان جون باید حدس بزنه صدای چی بود کاغذ رو مچاله کنید فشارش بدید تا صداش دربیاد یا اینکه پارش کنید مامان جون حدس بزنن صدای چی بود. حالا نوبت چی باشه که صداشو در بیارین مامان جون حدس بزنه 🤔🤔🤔🤔🤔
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 چگونگی تربیت در نگاه ابوعلی سینا 🔻 بوعلی می‌گوید از بعد از دوران شیرخوارگی و از دو سالگی به بعد، باید آموزش و پرورش را در خانه آغاز کرد و عادت های خوب را با تشویق و تهدیدهای کم ضررِ عاقلانه و متناسب در بچه به وجود آورد. 🔹 در مرحله بعد، از ۶ سالگی که رشد استخوانی و مفصلی ایجاد شده و آمادگی زبانی و ذهنی پیدا کرده، کم کم او را با حروف الفبا و تعالیم وحی آشنا کرد و به تدریج مفاهیم علّی را به او آموخت تا متوجه شود چیزهایی علت چیزهای دیگری است. 🔹 در مرحله سوم کم کم او را با صنایع و حرفه ها آشنا کرد و قدرت اندیشه را به او آموخت تا بتواند یک دقیقه راجع به یک مسئله ساده فکر کند و برنامه ریزی کودکانه داشته باشد. 🔹 مرحله چهارم، تمرین کار و آمادگی برای اشتغال 🔹 و مرحله پنجم آموزش اشتغال و انتخاب همسر خوب و رفتار مناسب با خانواده پس از ازدواج است. ✴️ ببینیم ابوعلی سینا به چه دقتی روی مراحل رشد، تاکید کرده اما کسی نیست روی اینها فکر کند، بحث و تحلیل داشته باشد یا پایان نامه بنویسد! ☑️ البته سخن این نیست که همه اینها را تایید کنند، ولی باید بر مبنای عقل و شرع بر روی اینها کار شود و بعد تایید یا رد شود. "استاد حسن رحیم پور" ⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️ @keraamat_ir