🔺تمدید شد! 🚦 #دوره_مجازی معرفی نوآوری‌های‌ برترین مدارس جهان 🎙استاد: #دکتر_علی_امینیان مدیر اندیشکده آموزش و پرورش دانشگاه امام حسین(ع) 📆 آغاز دوره: پنج‌شنبه، ۲۰ آبان ۱۴۰۰ جهت درخواست #ثبت‌نام و کسب اطلاعات بیشتر: https://eitaa.com/madresebartar https://t.me/Schoolideasnov جهت ارتباط با پشتیبان: @soldier_c1999 📍صفحه مرکز تربیت و نظام‌سازی در اینستاگرام: https://instagram.com/matn_57?utm_medium=copy_link کانال ایتا: @matn_57

📋 توضیحات راهنمای ثبت نام: 1⃣ زمان آغاز دوره پنجشنبه 13 آبان 1400 می باشد. 2⃣ دوره به صورت مجازی برگزار خواهد شد. 3⃣ ثبت نام و شرکت در دوره برای همه علاقه مندان و فعالان تعلیم و تربیت آزاد خواهد بود. 4⃣ مدت دوره بسته به میزان مشارکت و استقبال شرکت کنندگان بین پنج تا هفت هفته به طول خواهد انجامید. 5⃣ کلاس ها هر پنجشنبه ساعت 9 الی 10:15 و 10:30 الی 11:45 برگزار خواهد شد. در واقع کلاس ۳ ساعت است که میانش یک ربع استراحت قرار گرفته است. 6⃣ به عزیزانی که دوره را با موفقیت به پایان برسانند گواهی معتبر شرکت در دوره از دانشگاه امام حسین علیه السلام اعطا خواهد شد. 7⃣ هزینه ثبت نام و شرکت در دوره برای عموم شرکت کنندگان 160 هزار تومان است. تخفیف ویژه برای دانشجویان دانشگاه فرهنگیان و عزیزانی که عضو شبکه ایتات و راهیان کوثر هستند در نظر گرفته شده است. این عزیزان می توانند با استفاده از تخفیف حدود ۴۰ درصدی و صرفاً با پرداخت 100 هزار تومان در دوره شرکت نمایند. 8⃣ مهلت ثبت نام تا پنجشنبه پیش از آغاز جلسه نخست کلاس می باشد. 9⃣ مراحل ثبت نام: ۱. پرداخت وجه ثبت نام دوره کارت بانک سپه به شماره: 5892 1011 8225 7747 به نام آقای محمدرضا خدایی ۲. ارسال فیش واریزی به علاوه مشخصات فردی(به ترتیب: نام و نام خانوادگی، سال تولد، محل سکونت، نام دانشگاه یا عنوان شغل، شماره تماس) به ادمین کانال. ۳. اسامی افرادی که ثبت نام شان قطعی شده است در همین کانال اعلام خواهد شد.

✳️ در این دوره با مدارس متعددی از سراسر جهان و نوآوری های آن ها در زمینه های مختلف مدیریت مدرسه، روش تدریس، الگوی ارزشیابی، تجهیزات آموزشی، طراحی محیط آموزشی، تربیت در بستر مجازی و ... آشنا خواهیم شد. مدارس ✅ برایت وورکز کانادا ✅ وایکیکی هاوایی ✅ والدورف آلمان ✅ لوگان کاونتی کنتاکی ✅ دلمار کاستاریکا ✅ رحاب الزهرا س لبنان ✅ لیسین سوئیس ✅ پراکسیس آفریقای جنوبی ✅ میدولارک پنسیلوانیا ✅ سامیت نیوجرسی ✅ ویترا سوئد ✅ کریمسون نیوزیلند ✅ اسپارک رومانی ✅ اورستاد دانمارک و ... از جمله مدارسی هستند که در این دوره آموزشی به یاری خدا مورد مطالعه و بررسی قرار خواهند گرفت.

📘 هدف این دوره آموزشی، یادگیری "طراحی و اداره مدرسه پیشرو" توسط شرکت کنندگان می باشد. بنابر این محتوای دوره صرفاً بررسی تجربیات جهانی نیست بلکه ضمن بررسی نوآوری ها، به تاریخ تطور مدرسه، ابعاد و زیرنظام های مدرسه پیشرو، راهبردهای تحول در مدرسه و ... اشاره خواهد شد.

✳️ دو نکته مهم؛ 1⃣ در ایران و کشورهای اسلامی هم مدارس پیشرو با نوآوری های بسیار عالی وجود دارند که در این دوره با آن ها نیز کم و بیش آشنا خواهیم شد. تاکید این دوره آموزشی بر مدارس پیشرو در کشورهای عموماً غربی صرفاً به دلیل کمتر دیده شدن این مدارس و استفاده از ظرفیت های آن ها توسط مدیران و معلمان عزیز می باشد. 2⃣ نوآوری در هر کجای جهان ارزشمند است و ارزش مطالعه و یادگیری دارد اما هر تجربه ای در جهان لزوماً برای کشور ما که دارای بوم و فرهنگ مختص به خود می باشد قابل استفاده نیست. بلکه این نوآوری ها می بایست با یک نگاه اجتهادی و نه تقلیدی مورد مطالعه قرار گرفته و در صورت لزوم پس از ایجاد تغییراتی در مدارس کشورمان مورد استفاده قرار گیرد.

سلامی دوباره به همه عزیزان کانال مدارس برتر جهان؛ 🌺🌺🌺 از همراهی شما عزیزان بسیار خرسندیم؛ به زودی و پس از برگزاری هر کلاس (۵ هفته و هر هفته دو جلسه= ۱۰ جلسه) محتوای مختصر کلاس در این کانال بارگذاری خواهد شد. ان شاالله. همچنین مرکز تربیت و نظام سازی که اندیشکده آموزش و پرورش ذیل آن قرار گرفته است در ایتا، کانال و در اینستا صفحه ای دارد که این مطالب به علاوه مطالب مفید دیگری از دوره های آموزشی در آن قرار می گیرد. لذا همه اعضای خوب کانال را دعوت می کنم که برای بهره مندی بیشتر عضو صفحه و کانال مرکز تربیت و نظام سازی شوند. آدرس این دو مرکز: صفحه مرکز در اینستا: https://instagram.com/matn_57?utm_medium=copy_link کانال مرکز در ایتا: @matn_57

سلام بر همه دوستان و همراهان؛ 🌺 ✳️ برخی رفقا در مورد ارزشیابی پایان دوره می پرسند. بله ارزشیابی مختصری وجود دارد. ✅ ارزشیابی به صورت کتاب باز و با وقت موسعِ سه روزه برگزار می گردد. ✅ هدف ارزشیابی این است که برگزار کنندگان دریابند محتوای دوره چه مقدار در رشد توانمندی های شرکت کنندگان در جهت طراحی مدرسه الگو موثر بوده است. ✅ این آزمون برای خود ارزیابی شرکت کنندگان هم بسیار موثر است تا خود را محک زده و توانایی های خود را بسنجند. ✅ هدف دیگر آزمون، مشخص کردن افراد توانمند از دیگران است تا برای همکاری های بعدی گزینش شوند. ✅ سوال ارزشیابی به این صورت است که سه موقعیت مطرح می گردد و در هر موقعیت، مدرسه ای با وضعیت خاص و دارای یک یا چند چالش و محدودیت توصیف می شود. شما باید به عنوان مدیر مدرسه بفرمایید چگونه این چالشِ سیاستی، ساختاری، قانونی یا برنامه ای را به نفع طراحی مدرسه الگو مدیریت کرده و تغییرات مثبتی را در مدرسه ایجاد می کنید. ✅ رفقا می توانند به صورت فردی یا در قالب گروه های دو یا سه نفره در آزمون شرکت نمایند. ✅ اصلاً کار مشکلی نیست. خیالتون راحت☺️. عزیزان با حداقل امتیاز، پذیرفته خواهند شد. ✅ معتقدیم آزمون و ارزشیابی باید نه ویژگی داشته باشد. 1⃣ اولین ویژگی آن این است که آزمون "بخشی از مراحل یادگیری" است؛ نه پایان آن. 2⃣ دومین ویژگی این است که برای بالا بردن درک دانشجو از توانمندی خود است؛ نه صرفا" فهم استاد از میزان یادگیری دانشجو. 3⃣ سوم اینکه باید کیفیت ها را بسنجد؛ نه کمیت ها و میزان محفوظات را ... با آرزوی موفقیت روز افزون 🌺🌺🌺

کانال ما را به دوستان خود و علاقه مندان عرصه تعلیم و تربیت معرفی نمایید. @madresebartar

سلام؛ 🌺🌺🌺 جهت اطلاع؛ تقریبا همه عزیزانی که ثبت نام کرده اند باهاشون تماس گرفته شده است. چند نفری باقیمانده اند که امروز با ایشان تماس گرفته می شود. اسامی همه افراد ثبت نام قطعی امشب در همین کانال قرار می گیرد. ان شاالله

📋 فردا صبح ان شاالله اولین جلسه رو خدمت دوستان خواهیم بود. 📘 ساعت کلاس بر اساس نظراتی که از کارشناسان دریافت کردیم 9:45 تا 10:45 و 11 تا 11:45 خواهد بود. ❗️❗️❗️برای اینکه اشتباه نشود تاکید می کنم همه دوستان باید هر دو کلاس رو شرکت کنند و اینطور نیست که مطالب کلاس اول و دوم مشابه و تکراری باشد. از همراهی همه شما متشکرم🌺