#الهی_نامه الهی! دلِ بی‌حضور، چشمِ بی‌نور است! این، دنیا را نمی‌بیند؛ آن، عقبا را! #علامه_حسن_زاده https://eitaa.com/madresehbagherain

🌿🌹🌿🌹﷽🌹🌿🌹🌿 #اسلام_و_انسان #قسمت_ششم 🌷 انسان، مانند تمام موجودات: 🔸در زندگی خود، مسیر طبیعی و فطری دارد. 🔸 هدفی که او را به سعادت و کمال برساند، برایش تعیین شده است. 🔸ساختمان وی، مجهز به امکاناتی است که مسیر فطری او را مشخص نموده و به سوی منافع واقعی‌اش، هدایت می‌نماید. 🌷 خداوند متعال درباره «هدایت عمومی» که در همه انواع آفرینش جاری است، می‌فرماید: «...ألَّذی أَعطَی کُلَّ شَیءٍ خلْقَهُ ثُمَّ هَدَیٰ؛ خداوند کسی است که به هر چیز، آفرینش مخصوص آن را داد، سپس راهنمایی و هدایت کرد(یعنی به سوی منافعش).» 🌷 و درباره «هدایت خصوصی» که در انسان جاری است، می‌فرماید: «وَنَفْسٍ وَ مَا سَوَّاهَا ☀️ فَأَلْهَمَهَا فُجُورَهَا وَ تَقْوَاهَا ☀️ قَدْ أَفْلَحَ مَنْ زَكَّاهَا ☀️ وَ قَدْ خَابَ مَنْ دَسَّاهَا؛ سوگند به نفس و آن که نفس را درست کرد ☀️ سپس پليدكارى و پرهيزگارى‌اش را به آن الهام كرد ☀️ كه هر كس آن را پاك گردانيد قطعا رستگار شد ☀️ و هر كه آلوده‌اش ساخت قطعا باخت.» #علامه_طباطبایی #اسلام_و_انسان_معاصر https://eitaa.com/madresehbagherain

#الهی_نامه الهی! آمدم، ردّم مکن؛ آتشینم کرده‌ای، سردَم مکن! #علامه_حسن_زاده https://eitaa.com/madresehbagherain

#اسرار_عبادات #اسرار_نماز (قسمت ششم) 🌿 پس اى عزيز، دامن همّت به كمر زن، دست طلب بگشاى و با هر سختی و زحمتى است، حالات خود را اصلاح كن و شرايط روحی نماز اهل معرفت را بدست آور. 🌿 از اين معجون الهى كه با كشف تامّ محمدى صلّى اللّه عليه و آله براى درمان تمام دردها و نقصهاى نفوس فراهم آمده، استفاده كن. 🌿 تا فرصتی داری، خود را از اين منزلگاه ظلمت، حسرت، ندامت و چاه عميقِ دوری از ساحت مقدّس ربوبيّت جلّ و علا كوچ ده و رها كن. 🌿 خود را به معراج وصال و قرب كمال برسان؛ اگر اين وسيله(نماز) از دست رفت، وسايل ديگر از دست رفته است: ✨ «اِن قُبِلتْ قُبِل ما سواها، و إن رُدَّتْ رُدَّ ما سِوَاها؛ ✨ اگر نماز پذیرفته شود، سایر اعمال نیز پذیرفته می‌شوند و اگر نماز پذیرفته نگردد، سایر اعمال نیز پذیرفته نمی‌گردد.» #حضرت_امام_خمینی_ره #آداب_الصلاة https://eitaa.com/madresehbagherain

#پذیرش دوره جامع حکمت و عرفان اسلامی #ویژه_خواهران تحت اشراف حجج اسلام آقایان #یزدان_پناه #امینی_نژاد #فلاح_شیروانی زمان ثبت نام 25 اسفند 97 تا 25 اردیبهشت 98 https://eitaa.com/madresehbagherain

📣📣▫️📣📣▫️📣📣 #معرفی_مدرسه_حکمت_و_عرفان_باقرین_علیهما_السلام ✳️مدرسه حکمت و عرفان باقرین (علیهماالسلام) در پرتو عنایت الهی، از سال ۹۶ با تقاضای تعدادی از خواهران، تحت اشراف مستقیم استاد یزدان پناه، شکل گرفت و شروع به کار نمود. ✳️اولین دوره این مدرسه تحت عنوان «دوره ملاصدرا»، در مقطع تخصصی، برای خواهرانی که کتاب «بدایه الحکمه» و «نهایه الحکمه» را به صورت کامل گذرانده بودند، تشکیل گردید. ✳️اشتیاق به معارف در خواهرانی که دو کتاب «بدایه الحکمه» و «نهایه الحکمه» را نخوانده بودند، همراه با پدید آمدن بستری مناسب برای تحصیل خواهران، همراه با استقبال قابل توجه جمع کثیری از ایشان، باعث گردید که دوره دیگری تحت عنوان «دوره علامه طباطبایی»، با محوریت کتاب «بدایه الحکمه» شکل بگیرد. ✳️سال تحصیلی ۹۹_۹۸ سومین دوره پذیرش این مدرسه در دو سطح عمومی (دو مقطع تمهیدی و تکمیلی) و تخصصی می‌باشد. https://eitaa.com/madresehbagherain

مناجات با حقیقتی به نام «علی»: علی ع، حقیقتی است ممسوس در ذات الهی، که جز خدا و نبی، کسی به کنه او نرسیده است. چنین حقیقتی چگونه توصیف شود؟! او که جان پیامبر خاتم ص است. و پیامبر ص او را به خطاب «إنک تسمع ما أسمع و تری ما أری» مشرف ساخت. او که ضربه‌اش در یوم خندق، برتر از عبادات جن و انس است. آنکه جبرائیل به هواداری‌اش رجز می‌خواند: «لا فتی الا علی لا سیف الا ذوالفقار». و خضر ع، اسم اعظم درونش را بر او آشکار می‌کند و او را به ترانه «یا هو یا من لا هو الا هو» مترنم می‌سازد. قله‌ای که سیل معرفت از آن سرازیر می‌شود و عقاب عقل به اوج بلندایش نمی‌رسد. در شگفتم که چگونه درویش تنهای خرابات، نیز با تو مانوس است و مردم کوچه و بازار تو را شوخ و بذله گو می‌یابند. آه ای علی! چه دوری و چه نزدیک! ای کوه بلند و ای رود سر به زیر! ای در بطن همه بواطن حاضر، و ای در روی همه ظواهر، ظاهر! ای که اسمت به بلندای مقامت گواهی داده است، افتادگان را دریاب! با نام تو بلند می‌شویم و به بلندای آسمان عروج می‌کنیم. با جرعه‌ای از کوثر حقایقت تا ابد مست می‌شویم. و در امواج خروشان معارفت غرق می‌شویم. و باز تو ادامه داری و ما پایان یافته‌ایم! ای ظهور بی‌انتها: در ما بتاب و بر انداز این حجاب ای نور بی‌کرانهٔ بی‌انتها، علی @sooyesama https://eitaa.com/madresehbagherain

🌿🕊🌹﷽🌹🕊🌿 #تمدن_نوين_اسلامی (قسمت پنجم) 💠 الگوی کشور اسلامی به این معنا نیست که در این کشور، مردم فقط مشغول نماز، روزه، دعا و توسّلاتند؛ 🌀 این‌ها معنویّت است امّا در کنار این معنویّت: 🔸پیشرفت مادّی هست. 🔸رشد علمی هست. 🔸توسعه‌ی عدالت هست. 🔸کم شدن فاصله‌های طبقاتی هست. 🔸برداشته شدن نمونه‌ها و قلّه‌های اشرافی‌گری هست. ⬅️این‌ها خصوصیّت جامعه‌ی اسلامی است. 💠در چنین جامعه‌ای: 🔹مردم خوشبختند. 🔹احساس امنیّت می‌کنند. 🔹احساس آرامش می‌کنند. 🔹به سمت اهداف عالیه‌ی خود پیش می‌روند. ⬅️هم خدا را عبادت می‌کنند، هم پیشرفت دنیوی نصیب آنها می‌شود؛ ✅ملّت ایران دنبال چنین جامعه‌ای است. همه این را می‌خواهند؛ شیعه و سنّی ندارد؛ کُرد و بلوچ و فارس و ترک ندارد؛ ♦️🔸همه دنبال این جامعه هستند.🔸♦️ 💠چنین جامعه‌ای، یک جامعه الگو است؛ 🔆وقتی الگو شد، وقتی نمونه‌سازی شد، آن‌وقت ملّت‌های دیگر مسلمان [هم‌] راه را پیدا می‌کنند. #رهبر_معظم_انقلاب https://eitaa.com/madresehbagherain

🔸بسم الله الرحمن الرحیم🔸 مدرسه علمیه حکمت و عرفان باقرین علیهماالسلام، اهداف مشخصی را دنبال می‌کند. در روزهای آینده به تناسب، برخی از اهداف کلی این مدرسه را ارائه می‌نماییم. #اهداف_کلی #هدف_اول ♦️حقایق معرفتی بر جان خواهران بنشیند تا در صحنه زندگی شخصی و خانوادگی و اجتماعی‌شان حاضر گردد. #تبیین_هدف_اول حکمت و عرفان در سنت اسلامی همواره، آثار و لوازمی را با خود همراه دارد که آشنایی هر کسی با آن، این آثار را در پی خواهد داشت و از این جهت فرقی میان مردان و زنان ندارد... آثاری همچون: 1⃣تاثیر در نگاه کلان به هستی و نظام حاکم بر آن. 2⃣تاثیر در معرفت انسان نسبت به معارف دینی: آشنایی با حکمت و عرفان اسلامی، نگاهی عمیق و ژرف در فهم متون دینی در باب معارف به انسان اعطا می‌نماید، که ارتباطی ویژه میان انسان و متون دینی محسوب می گردد. 3⃣ایجاد معنویت برای انسان: در حکمت و عرفان اسلامی معنویتی ویژه نهفته است که تاثیرش را بر هر کسی که آن ها را خوانده و با آن مانوس گردد، خواهد گذاشت. https://eitaa.com/madresehbagherain

#الهی_نامه الهی! آن را که دلِ باز دادی، دهن‌بسته است؛ این سخن پَرداز، دل‌بسته است! #علامه_حسن_زاده https://eitaa.com/madresehbagherain

🌿🌹بسم الله الرحمن الرحیم🌹🌿 #توحید (قسمت هشتم) 💦 هر مخلوقی در فصل شکوفایی‌اش، نیاز بیشتری به غذا دارد. 💦 به همین خاطر، در بهار که فصل شکوفایی گیاهان است، نیاز به غذای نباتی افزایش می‌یابد. 💦 از این روی، گیاهان به آب و نور و هر چه که غذایشان است، احتیاج بیشتری پیدا می‌کنند. 💦 در حالی‌که در پاییز و زمستان که فصل فسردگی و ایستایی گیاهان است، نیاز به غذا در آنها کمتر است. 💦 آدمی نیز اینگونه است. انسان دو فصل شکوفایی آدمیت دارد: 1⃣ رجب و شعبان و رمضان 2⃣ذی‌قعده و ذی‌حجه و محرم 💦 آدم در این دو فصل شکوفایی، نیازش به غذای حقیقی‌اش که توحید است، بیشتر است. 💦 چرا که زمینه رشد و شکوفایی آدمیتِ آدم در این ایام بیشتر فراهم است. 💦 لذا در این ایام دستورات بیشتری از سوی شریعت وارد شده، تا در این بستر آماده، آدمیت ما رشد بیشتری داشته باشد. #استاد_امامی #از_شاگردان_خاص_علامه_حسن_زاده https://eitaa.com/madresehbagherain

حضرت زینب علیهاالسلام فرمود: و قالَتْ فاطِمَهُ الزَّهْراء ( سلام الله علیها) : نَحْنُ وَسیلَتُهُ فی خَلْقِهِ وَ نَحْنُ خاصَّتُهُ وَ مَحَلُّ قُدْسِهِ وَ نَحْنُ حُجَّتُهُ فی غَیْبِهِ وَ نَحْنُ وَرَثَهُ انْبیائِهِ؛ ما وسیله ارتباط خدا در خلق خدا هستیم ما برگزیدگان و جایگاه پاكی‌ها خداییم ما راهنماهاى روشن خداییم ما وارث پیامبران او هستیم.» https://eitaa.com/madresehbagherain

🕊🌿🌹﷽🌹🌿🕊 #طینت_پاک #قسمت_ششم 🕊عمل صالح به سمت خدا می‌رود، عمل طالح به سمت خدا بالا نمی‌رود. 🕊چون خدا صالح هست و صلاحِ کل است و تو هم باید صلاح پیدا کنی تا به او برسی. 🕊کلمۀ طیّب به سمت خدا صعود می‌کند چون طیّب است. 🕊پس اگر می‌خواهی به سمت خدا جذب شوی، باید با او مناسبت داشته باشی. 🕊خداوند، جذب می‌کند. در واقع به طور ناخودآگاه جذب می‌کند. 🕊نه اینکه تو این کار را بکنی بلکه درست مثل مغناطیس جذب می‌کند و می‌برد. #استاد_یزدان_پناه #لغت_موران https://eitaa.com/madresehbagherain

#نکات_ناب #نکته_سلوکی #ماه_رجب 🌸بیشترین گرفتاری ما این است که غل و زنجیرهایی داریم که نمی‌توانیم، باز کنیم. 🌸نه اینکه عزم حرکت نداریم، می‌خواهیم حرکت کنیم، اما غل و زنجیرهایی داریم که نمی‌شود. 🌱بهترین راه، استغفار است. 🌸ماه رجب، ماه استغفار است، در همه ماه‌ها، استغفار هست اما در ماه رجب، به شکلی ویژه است. 🌱استغفار یعنی پاک کردن گذشته و از غل و زنجیر آزاد شدن. 🔆 «وَمَنْ يَعْمَلْ سُوٓءًا أَوْ يَظْلِمْ نَفْسَهُ ثُمَّ يَسْتَغْفِرِ اللَّهَ يَجِدِ اللَّهَ غَفُورًا رَحِيمًا؛ و هر كس كار زشتی كند یا برخود ستم ورزد، سپس از خدا آمرزش بخواهد، خدا را بسیار آمرزنده و مهربان خواهد یافت.» (نساء - ۱۱۰) 🔸«یجد الله» یعنی در همین جایی که گناه کرده یا ظلم به نفس انجام داده، خدا را غفور و رحیم می‌یابد؛ نه در جهان پس از مرگ. 🔸 «یجد» یعنی تعامل وجودی حضوری با خدا. یعنی در همان جا احساس می‌کند خدا او را بخشید. 🕊قبل از استغفار هر چه می‌کرد حالت حضور نداشت اما الآن احساس پرواز می‌کند و می‌بیند که استغفار باعث شده همین الآن خدا به او تفضل کند. 🕊روح ما اگر مانند پرنده آسمانی باشد و قدرت پرواز داشته باشد اما پرواز نکند، دلیلش همین غل و زنجیرهاست. 🕊خاصیت ما پرواز است، باید غل و زنجیر را برداشت. خاصیت ما این است که دایم معنویت از ما بجوشد، چرا نیست؟ 🌒 چون جان با غل و زنجیر، کدر است و نمی‌شود. جان آلوده است. #استاد_یزدان_پناه #عرفان_در_وادی_عمل_۱۸ اسفند۹۷ https://eitaa.com/madresehbagherain

🍀🔸🍀🔸🍀🔸﷽ 🔸🍀🔸🍀 #گام_های_سلوک #کشیک_نفس 🔰چند گروه، شب و روز، كارشان سر تا پا عبرت است ولى خودشان اغلب و اكثر بى‌خبر هستند: 1⃣ يكى از آن‌ها، اين دعاگو كه همواره با كتاب و سنت، محراب و منبر، حرف بهشت و جهنم و امثال اين‌گونه امور است، ولى گويا برايش فقط صنعت و بازار است. از هزار حرف، كر و فرها و امر و نهى‌ها، يكى را اگر در خودش پياده می‌كرد، اكنون باید مانند ملائكه، دارای اجنحه می‌گشت. 2⃣ دوم: دكترهاى داروساز كه مى‌بينند 🔹 اين همه بيمارهاى گوناگون، از درد مى‌نالند. 🔹 براى معالجه امراض جسمانى خودشان تا چه حد در اضطراب و ناراحتى هستند 🔹 با چه حرصی به پزشکان رجوع مى‌كنند. 🔹با چه اشتها، دارو مى‌خرند و مى‌خورند. ⛔️اما نه پزشکان در راه چاره بيماري‌هاى روانى خودند و نه مریض‌ها. هم پزشك بي‌خبر است و هم بيمار. هم طبيب، مريض است و هم مريض. گر مسلمانى از اين است كه حافظ دارد آه اگر از پى امروز بود فردایی 3⃣ سوم: گوركن‌ها كه پشت هم روزانه چه قدر مرده‌ها را در قبر مى گذارند و خودشان چه قدر قساوت و غفلت دارند. 📛 گويا اين گونه شغل‌ها، قساوت و غفلت می‌آورد و انسان بدانها معتاد مى‌شود. 🌿 خداوند متعال می‌فرماید: 🔆«الذین جاهدوا فينا لنهدينهم سبلنا؛ کسانی که در راه ما، جهاد کنند، آنها را به راه‌هایمان، هدایت می‌کنیم.» 🌿نیز فرمود: 🔆«لو أن اهل القرى آمنوا و اتقوا لفتحنا عليهم برکات من السماء و الارض؛ اگر اهالی روستاها، ایمان بیاورند و تقوا پیشه کنند، ما برای آن‌ها از آسمان و زمین، برکاتی را می‌گشاییم.» #علامه_حسن_زاده #نامه_ها_و_برنامه_ها https://eitaa.com/madresehbagherain

#الهی_نامه الهی! چه رسوایی از این بیشتر که گدا از گدایان، گدایی کند! #علامه_حسن_زاده https://eitaa.com/madresehbagherain

☀️🌧☀️🌧☀️🌧☀️🌧 #مراتب_تجلی_حق (قسمت هشتم) #جمال_آفرینش آيه⬅️ «الّذي أحسن كلّ شي ء خلقه؛ کسی است که هر شی‌ای را به بهترین آفرینشش خلق نموده است.» (سورة سجده، ۷) دلالت دارد بر این که ⬅️ هر چيزي را كه خداوند آفريد ،جميل و زيبا خلق كرد و هيچ‌گونه نقص و عيب نفْسي در متن هستي يافت نمي شود. 🔹چه در عالم مادّه 🔹چه در منطقه مجرد 🔹چه در قلمرو ذوات اشيا 🔹چه در نشئه اوصاف آنها. 💠با این بیان، آفرينش از نظر قرآن كريم با #جمال و زيبايي آميخته است. 🔸خواه جمال و زيبايي نفسي 🔸خواه جمال و زيبايي نسبي 🔸خواه در قلمرو موجودهاي مادي 🔸خواه در منطقه موجودهاي مجرّد و معنوى. #آيت_الله_جوادی_آملی #زن_در_آينه_جلال_و_جمال https://eitaa.com/madresehbagherain

#الهی_نامه الهی! خدا خدا گفتن مجازی ما که این همه، برکت دارد؛ اگر به حقیقت گوییم، چُون خواهد بود! #علامه_حسن_زاده https://eitaa.com/madresehbagherain

⁉️❕‼️❕⁉️❕‼️❕⁉️ #اسلام_و_انسان (قسمت هفتم) 💠 بنابر آنچه در قسمت قبل گفته شد، روشن می‌گردد که مسیر زندگی واقعی انسان _ که سعادت حقیقی او را در بر دارد _ راهی است که: 🔸طبیعت و فطرت به سوی آن، هدایت می‌کند. 🔸بر اساس مصالح و منافع واقعی پایه گذاری شده‌است. ✅مصالح واقعی، مطابق اقتضای آفرینش انسان و جهان است. 💠 حال، یا این راه، با خواسته‌های عواطف و احساسات، سازگار است، یا سازگار نیست. 💠 زیرا احساسات باید مطیع فطرت و محکوم آن باشد، نه اینکه فطرت، مطیع درخواست‌های بی‌بند و بارانه احساسات. 💠 جامعه بشری نیز باید زندگی خود را بر اساس #واقع‌بینی، بنا کند نه بر پایه سست #خرافه‌پرستی و ایده‌آل‌های فریبنده عواطف و احساسات. #علامه_طباطبایی #اسلام_و_انسان_معاصر https://eitaa.com/madresehbagherain

🔶بسم الله الرحمن الرحیم🔶 اهداف مدرسه علمیه باقرین علیهما السلام #اهداف_کلی #هدف_دوم ♦️ تربیت عده‌ای از خواهران، جهت تامین و پشتیبانی علمی در خصوص فلسفه و عرفان به گونه‌ای که #خودکفا شوند. #تبیین_هدف_دوم واقعیت این است که مباحث مطرح شده در فلسفه و عرفان، #قوت و غذای هر انسانی است. از این روی، می‌تواند راه ورود خوبی برای هر انسان محقق و متعمقی باشد که می‌خواهد در مسیر فهم حقایق و معارف گام بردارد. چنین امری نیاز به وجود محققان قوی در این عرصه دارد تا بتوانند علوم و معارف را به شکلی صحیح به دیگران انتقال دهند. در جامعه علمی خواهران نیز برای #انتقال حقایق، با چنین مساله‌ای روبرو هستیم؛ این کار، نیازمند ارتباطی درست، صمیمانه و نزدیک است. تنها راه دستیابی به این مطلوب، #تربیت اساتید محققی از میان خواهران است که خودشان بتوانند عهده دار چنین امری گردند. جامعه علمی امروز بانوان، نیاز به حضور اساتید توانمند در عرصه معارف دارد. الحمدلله در این زمینه، دسته‌ای از اساتید تربیت یافته‌اند، لکن توقع ما در طول چهل سال پس از انقلاب، بیش از این بوده و هست، چرا که چنین بستری باید کل فضای جامعه بانوان در ایران و بلکه در گامی فراتر، خارج از کشور را نیز در بر بگیرد. گسترش حداکثری معارف، نیازمند پرورش اساتید قَدَر در این زمینه است که با برقراری ارتباطی درست با خواهران، بتوانند حقایق را به صورتی صحیح و به بهترین وجه انتقال دهند. از این روی، نیازمند #پرورش تعدادی از خواهران در حوزه فلسفه و عرفان هستیم که به قوت و عمق لازم در این زمینه دست یابند، به همین دلیل، ما از ایشان پشتیبانی علمی خواهیم نمود. ناگفته نماند که پرورش اساتید محقق خواهر، فقط در این حد نیست که از جامعه خواهرانِ حاضر در مسیر علمی-معرفتی پشتیبانی نمایند، بلکه مجموعه این خواهران که مسایل فلسفی و عرفانی را خواهند آموخت، می‌توانند به عنوان بهترین گسترش دهنده این معارف در میان جمع بانوان باشند. هرچه جمعیت فلسفه و عرفان خوان در جمع بانوان افزایش یابد، این معارف به صورت طبیعی و به تدریج در #تمام جامعه زنان ایرانی و بلکه بیرون از ایران، خود را نشان خواهد داد؛ در این صورت حقایق و معارف دینی-معنوی پدید آمده در سنت فلسفه و عرفان اسلامی، به شکلی بهتر انتقال خواهد یافت. از این روی ما بر این اعتقادیم که جمعیت خواهران به وجود چنین مجموعه‌ای احتیاج دارند که یکی از اولین نیازهای آن، پرورش اساتید محقق و توانمند در این عرصه است؛ پس از آن و در مراحل بعد، با پشتیبانی‌های صورت گرفته، جمع خواهران تربیت یافته در این مجموعه، به تدریج در گروه های دیگر راه یافته و با خواهران دیگر ارتباط برقرار نموده و به تدریس یا سخنرانی خواهند پرداخت. بدیهی است پدید آمدن چنین مجموعه‌ای بستر انتقال صحیح حقایق و معارف را به صورتی عاقلانه و آرام در جامعه بانوان فراهم خواهد آورد. https://eitaa.com/madresehbagherai

#الهی_نامه الهی! دلی، هم‌دم با آه و انین است؛ دلی، هم‌چون تنور آتشین است؛ دلی، چون کوره آهنگران است؛ دلی، چون قله آتشفشان است؛ وای بر حسن اگر دلش افسرده و سرد چون یخ باشد و پابند به مبرز و مطبخ! #علامه_حسن_زاده https://eitaa.com/madresehbagherain

🍃✨🍃✨🍃✨🍃 ✨🍃✨🍃 #اسرار_عبادات #اسرار_نماز (قسمت هفتم) 🌿ما آداب باطنی اين سلوك روحانى را به مقدار توان و تناسب، بيان می‌کنيم. 🌿شايد يكى از اهل ايمان، نصيبى از آن ببرد و باعث شود که رحمت الهی و توجهات غیبی، شامل حال این بازمانده از مسیر سعادت و گرفتار در زندان طبیعت و انانیت گردد. «انّه ولىّ الفضل و العناية.» 🌿اکنون درباره آدابى كه در تمام حالات نماز و سایر عبادات، ضروری است، مطالبی عرض می‌کنیم. 1⃣ توجّه به عزّت پروردگار و ذلّت بندگی 🔸توجه به عزت حضرت حق، از منازل مهم سالك است. 🔸قوّت سلوك هر كس به مقدار قوّت اين نظر است. 🔸حتی بالاتر، كمال و نقص انسانيّت تابع كمال و نقص اين امر است. 🔸هر چه نظر انيّت و انانيّت و خودبينى و خودخواهى در انسان غالب باشد، از كمال انسانيّت دور و از مقام قرب پروردگار دور است. 🔸حجاب خودبينى و خودپرستى از همه حجاب‌ها ظلمانی‌تر است. 🔸عبور از اين حجاب، از تمام حجاب‌ها، مشكل‌تر است. 🔸عبور از این حجاب، مقدمه عبور از همه حجاب‌ها است و بلكه #شاه‌کلید غيب و شهادت و باب الابواب عروج به كمال روحانيّت عبور از اين حجاب است. 🔸تا انسان به خود و كمال و جمال توهمیِ خود نظر دارد، از جمال مطلق و كمال صرف، محجوب و مهجور است. 🔸شرط اوّل سلوك إلى اللّه خروج از اين منزل است، بلكه ميزان در رياضت حق و باطل همين است. ⬅️پس سالكی كه با قدم انانيّت و خودبينى و در حجاب انّيّت و خود خواهى، طىّ منزل سلوك كند، رياضتش باطل و سلوكش إلى اللّه نيست، بلكه إلى النفس است. #حضرت_امام_خمینی_ره #آداب_الصلاة https://eitaa.com/madresehbagherain